1、國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起英勇的衛(wèi)士英勇的衛(wèi)士 少先隊(duì)員種的小樹(shù)苗，曾經(jīng)長(zhǎng)大成樹(shù)。它們手拉手，肩并肩，少先隊(duì)員種的小樹(shù)苗，曾經(jīng)長(zhǎng)大成樹(shù)。它們手拉手，肩并肩，很威風(fēng)地站在田野上，組成一道防風(fēng)林，日夜為莊稼站崗放哨。微很威風(fēng)地站在田野上，組成一道防風(fēng)林，日夜為莊稼站崗放哨。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，好似在對(duì)莊稼說(shuō)：風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，好似在對(duì)莊稼說(shuō)：“他們快快長(zhǎng)吧，我們保他們快快長(zhǎng)吧，我們保證做他們的忠實(shí)衛(wèi)士！開(kāi)頭的擬人手法寫(xiě)的很籠統(tǒng)。證做他們的忠實(shí)衛(wèi)士！開(kāi)頭的擬人手法寫(xiě)的很籠統(tǒng)。 有一天，狂風(fēng)呼叫著跑過(guò)來(lái)，要沖過(guò)田野，去毀壞莊稼。防風(fēng)有一天，狂風(fēng)呼叫著跑過(guò)來(lái)，要沖過(guò)田野，去毀壞莊稼。防風(fēng)林

2、挽起手臂，用身體擋住狂風(fēng)?？耧L(fēng)發(fā)怒了，兇狠地說(shuō)：林挽起手臂，用身體擋住狂風(fēng)?？耧L(fēng)發(fā)怒了，兇狠地說(shuō)：“快閃開(kāi)！快閃開(kāi)！要不我就把他們連根拔掉！說(shuō)著它帶著黃沙和石子，向防風(fēng)林猛要不我就把他們連根拔掉！說(shuō)著它帶著黃沙和石子，向防風(fēng)林猛撲過(guò)來(lái)。防風(fēng)林團(tuán)結(jié)一心，撲過(guò)來(lái)。防風(fēng)林團(tuán)結(jié)一心， 打敗了狂風(fēng)一次次的進(jìn)攻，雖然有些打敗了狂風(fēng)一次次的進(jìn)攻，雖然有些枝葉被狂風(fēng)吹落了，但整個(gè)防風(fēng)林依然活力勃勃。枝葉被狂風(fēng)吹落了，但整個(gè)防風(fēng)林依然活力勃勃。 狂風(fēng)不甘失敗，叫暴雨來(lái)協(xié)助。暴雨帶著洪水朝防風(fēng)林沖過(guò)來(lái)，狂風(fēng)不甘失敗，叫暴雨來(lái)協(xié)助。暴雨帶著洪水朝防風(fēng)林沖過(guò)來(lái)，想把泥土沖走，讓樹(shù)木和莊稼淹死。對(duì)暴雨的這一手，防風(fēng)林早

3、有想把泥土沖走，讓樹(shù)木和莊稼淹死。對(duì)暴雨的這一手，防風(fēng)林早有預(yù)備。它們從小就把樹(shù)根深深扎進(jìn)土地，伸向四面八方，像鋼筋一預(yù)備。它們從小就把樹(shù)根深深扎進(jìn)土地，伸向四面八方，像鋼筋一樣，把泥土鎖住。聽(tīng)?wèi){暴雨多厲家，也沒(méi)法把泥土沖走。寫(xiě)出了樣，把泥土鎖住。聽(tīng)?wèi){暴雨多厲家，也沒(méi)法把泥土沖走。寫(xiě)出了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。后來(lái)，暴雨又去請(qǐng)旱魔王協(xié)助，想把莊稼渴死。可它沒(méi)想到，后來(lái)，暴雨又去請(qǐng)旱魔王協(xié)助，想把莊稼渴死?？伤鼪](méi)想到，每一棵樹(shù)都像一部抽水機(jī)。樹(shù)木用根去吸收地下水，再經(jīng)過(guò)樹(shù)每一棵樹(shù)都像一部抽水機(jī)。樹(shù)木用根去吸收地下水，再經(jīng)過(guò)樹(shù)葉蒸發(fā)出來(lái)，空氣依然是潮濕的。葉蒸發(fā)出來(lái)，空氣依然是潮濕

4、的。敵人的陰謀全部失敗了。他看。莊稼不是曾經(jīng)成熟了嗎？微敵人的陰謀全部失敗了。他看。莊稼不是曾經(jīng)成熟了嗎？微風(fēng)中，豐滿的麥穗正搖擺著腦袋，好似在說(shuō)：風(fēng)中，豐滿的麥穗正搖擺著腦袋，好似在說(shuō)：“贊賞他們哪，英贊賞他們哪，英勇的衛(wèi)士！結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭。勇的衛(wèi)士！結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭。導(dǎo)讀：導(dǎo)讀： 本文的特點(diǎn)在于言語(yǔ)的生動(dòng)籠統(tǒng)上，比如：狂風(fēng)發(fā)怒了，本文的特點(diǎn)在于言語(yǔ)的生動(dòng)籠統(tǒng)上，比如：狂風(fēng)發(fā)怒了，兇狠地說(shuō)：兇狠地說(shuō)：“快閃開(kāi)！要不我就把他們連根拔掉！說(shuō)著它帶著快閃開(kāi)！要不我就把他們連根拔掉！說(shuō)著它帶著黃沙和石子，向防風(fēng)林猛撲過(guò)來(lái)。等等，這些生動(dòng)的描寫(xiě)使文黃沙和石子，向防風(fēng)林猛撲過(guò)來(lái)。等等，這些生動(dòng)的描寫(xiě)使文章的內(nèi)

5、容很有興趣。此外，在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)上，本文曲折生章的內(nèi)容很有興趣。此外，在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)上，本文曲折生動(dòng)，籠統(tǒng)逼真。動(dòng)，籠統(tǒng)逼真。閱讀實(shí)訓(xùn)：閱讀實(shí)訓(xùn)：1 1 寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的反義詞。寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的反義詞。失敗失敗 贊賞贊賞 英勇英勇 忠實(shí)忠實(shí) 2 2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。適宜符合這本書(shū)低年級(jí)學(xué)生學(xué)生閱讀。適宜符合這本書(shū)低年級(jí)學(xué)生學(xué)生閱讀。小敏做的作業(yè)完全要求。小敏做的作業(yè)完全要求。3 3把下面這個(gè)句子改成陳說(shuō)句。把下面這個(gè)句子改成陳說(shuō)句。莊稼不是曾經(jīng)成熟了嗎？莊稼不是曾經(jīng)成熟了嗎？4 4仿照例句，用仿照例句，用“活力勃勃寫(xiě)一句話。活力勃勃寫(xiě)一句話。雖然有些枝葉被狂風(fēng)吹落

6、了，但整個(gè)防風(fēng)林依然活力勃勃。雖然有些枝葉被狂風(fēng)吹落了，但整個(gè)防風(fēng)林依然活力勃勃。5 5將句子寫(xiě)詳細(xì)。將句子寫(xiě)詳細(xì)。A A孔雀孔雀( )( )地抖動(dòng)著地抖動(dòng)著( )( )的尾巴。的尾巴。B B、( )( )的蝴蝶的蝴蝶( )( )翩翩起舞。翩翩起舞。C C、秋天，、秋天，( )( )的月亮對(duì)著我們的月亮對(duì)著我們( )( )地點(diǎn)頭。地點(diǎn)頭。D D夜晚，夜晚，( )( )的星星對(duì)著我們的星星對(duì)著我們( )( )地眨眼。地眨眼。6 6本文主要描畫(huà)了本文主要描畫(huà)了 1 1經(jīng)過(guò)防風(fēng)林與狂風(fēng)、暴雨，干旱作斗爭(zhēng)的故事。闡明了防風(fēng)經(jīng)過(guò)防風(fēng)林與狂風(fēng)、暴雨，干旱作斗爭(zhēng)的故事。闡明了防風(fēng)林維護(hù)莊稼的作用。林維護(hù)莊稼的作用。2 2人們對(duì)大自然的破壞人們對(duì)大自然的破壞3 3防風(fēng)林的英勇防風(fēng)林的英勇課外閱讀實(shí)訓(xùn)一：課外閱讀實(shí)訓(xùn)一：1、勝利、勝利 仇恨仇恨 懦弱懦弱 背叛背叛2、適宜、適宜 符合符合3、莊稼曾經(jīng)成熟了、莊稼曾經(jīng)成