1、職業(yè)發(fā)展方向： 分享你的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)職業(yè)：分享你的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)職業(yè)：為此你做了哪些努力？ 行動規(guī)劃：行動規(guī)劃： 學(xué)業(yè)：學(xué)業(yè)： 實習(xí)：實習(xí)： 實踐：實踐： 。是時候該行動了！是時候該行動了！就業(yè)指導(dǎo)課課程教學(xué)目標(biāo)： 基礎(chǔ)：基礎(chǔ)： 較清楚的自我認(rèn)識和分析：對性格、價值觀、興較清楚的自我認(rèn)識和分析：對性格、價值觀、興趣和能力有準(zhǔn)確、客觀的認(rèn)識和總結(jié)；趣和能力有準(zhǔn)確、客觀的認(rèn)識和總結(jié)； 對工作世界的了解，行業(yè)情況、目標(biāo)職業(yè)情況對工作世界的了解，行業(yè)情況、目標(biāo)職業(yè)情況 對個人的初步規(guī)劃對個人的初步規(guī)劃 目標(biāo)：目標(biāo)： 掌握基本的求職技能、技巧（簡歷、面試等）；掌握基本的求職技能、技巧（簡歷、面試等）； 做

2、好求職和入職初的心理調(diào)適做好求職和入職初的心理調(diào)適 就業(yè)政策就業(yè)政策課程安排 一、求職材料準(zhǔn)備一、求職材料準(zhǔn)備 二、就業(yè)形勢分析二、就業(yè)形勢分析及心理調(diào)試性格及心理調(diào)試性格 三、求職禮儀三、求職禮儀 四、求職信息準(zhǔn)備四、求職信息準(zhǔn)備 五、筆試與面試五、筆試與面試 六、入職后引導(dǎo)與六、入職后引導(dǎo)與教育教育 七、簽約、離校、七、簽約、離校、報到報到 八、模擬面試考試八、模擬面試考試 課堂紀(jì)律守時：基本的職業(yè)素質(zhì)完成作業(yè)：基本的職業(yè)責(zé)任心 課堂秩序：基本的職業(yè)道德 能夠做好工作的人并不一定能夠能夠做好工作的人并不一定能夠找到工作，找到工作的人通常都是那找到工作，找到工作的人通常都是那些會找工作的人。

3、些會找工作的人。我們的時間表 入 校：2010年9月 現(xiàn) 在：2013年6月24日 已經(jīng)34個月 你學(xué)到什么？ 畢 業(yè)：2014年7月1日 12個月，370天 你還要學(xué)什么？ 結(jié)課開始實習(xí)：2013年12月1日左右 6個月 你想去哪里實習(xí)？想做什么？能做什么？ 研究生考試報名：2013年11月左右 考試：2014年1 你想考研嗎？你還差什么？你的答案是什么？就業(yè)前的準(zhǔn)備 求職材料準(zhǔn)備求職材料準(zhǔn)備 求職心態(tài)準(zhǔn)備求職心態(tài)準(zhǔn)備 求職信息準(zhǔn)備求職信息準(zhǔn)備 求職硬件準(zhǔn)備求職硬件準(zhǔn)備求職材料主要有： 簡歷簡歷 求職信求職信 附件材料附件材料求職材料準(zhǔn)備簡歷前簡歷前的準(zhǔn)備的準(zhǔn)備 簡歷是什么 知己知彼 簡歷的

4、內(nèi)容 簡歷的形式簡歷投簡歷投遞遞 簡歷的檢查 簡歷的投遞（根據(jù)就業(yè)信息的渠道）簡歷制作簡歷是什么簡歷不是簡歷不是就業(yè)推薦表就業(yè)推薦表簡歷是敲門磚（價值上來說）簡歷是敲門磚（價值上來說） 簡歷是正式的商務(wù)信函簡歷是正式的商務(wù)信函 （性質(zhì)上來說）（性質(zhì)上來說）簡歷是一份把自己成功推銷出去的廣告！關(guān)于簡歷100100份簡歷中有多少份是合格的？不到份簡歷中有多少份是合格的？不到1010份，簡歷太長，注水太多，份，簡歷太長，注水太多，過分謙虛，太過花哨已成為畢業(yè)生簡歷中的硬傷，往往使他們出師不過分謙虛，太過花哨已成為畢業(yè)生簡歷中的硬傷，往往使他們出師不利，失掉面試的機(jī)會。利，失掉面試的機(jī)會。 某知名某知

5、名ITIT企業(yè)企業(yè)HRMHRM其實簡歷一頁就足夠了，兩頁已經(jīng)太長了。其實簡歷一頁就足夠了，兩頁已經(jīng)太長了。 遠(yuǎn)大集團(tuán)遠(yuǎn)大集團(tuán)HRMHRM王志宇王志宇我每天用半小時瀏覽我每天用半小時瀏覽5050份或更多的簡歷，如果前份或更多的簡歷，如果前1010秒鐘未能發(fā)現(xiàn)任何秒鐘未能發(fā)現(xiàn)任何成果表述，那么這份簡歷就成為歷史了。成果表述，那么這份簡歷就成為歷史了。某外企人力資源主管某外企人力資源主管怎樣做好一份簡歷呢？先來聽聽用人單位怎么說。怎樣做好一份簡歷呢？先來聽聽用人單位怎么說。簡歷前的準(zhǔn)備u知己知彼知己知彼 求職方向求職方向 目標(biāo)企業(yè)及職位目標(biāo)企業(yè)及職位 招聘職位的招聘職位的崗位要求崗位要求簡歷不是畢業(yè)

6、前寫出來的，而是大學(xué)期間做出來的。大學(xué)的整個過程都在做準(zhǔn)備，學(xué)業(yè)、技能、實習(xí)實踐經(jīng)歷、英語水平等無一不是大學(xué)期間的積累。用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求 招聘高校畢業(yè)生時重視的因素招聘高校畢業(yè)生時重視的因素前前5 5個因素依次是：個因素依次是：個人能力、道德修養(yǎng)個人能力、道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)、面試表、心理素質(zhì)、面試表現(xiàn)和性格特點；現(xiàn)和性格特點；后后5 5位因素依次是：位因素依次是：性別、生源地、文體性別、生源地、文體特長、學(xué)校名氣和獲特長、學(xué)校名氣和獲獎情況。獎情況。用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求 對畢業(yè)生各項職業(yè)能力的重視程度對

7、畢業(yè)生各項職業(yè)能力的重視程度 前前5 5位職業(yè)能力依位職業(yè)能力依次是：專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)次是：專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、人際溝通能習(xí)能力、人際溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、力、團(tuán)隊協(xié)作能力、動手實踐能力；動手實踐能力； 后后3 3位職業(yè)能力依位職業(yè)能力依次是：信息收集能力、次是：信息收集能力、時間管理能力、領(lǐng)導(dǎo)時間管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。能力。用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求用人單位對畢業(yè)生能力與素養(yǎng)的需求 對畢業(yè)生各項職業(yè)素養(yǎng)的重視程度對畢業(yè)生各項職業(yè)素養(yǎng)的重視程度 前前3項職業(yè)素養(yǎng)是：項職業(yè)素養(yǎng)是：有責(zé)任感、為人誠信、有責(zé)任感、為人誠信、對單位忠誠；對單位忠誠； 后后3項職業(yè)素養(yǎng)一項職業(yè)素養(yǎng)一次是：樂于助人、具

8、次是：樂于助人、具備人文素養(yǎng)、能經(jīng)受備人文素養(yǎng)、能經(jīng)受挫折。挫折。用人單位最注重簡歷的內(nèi)容 實習(xí)經(jīng)歷與職位相關(guān)的內(nèi)容實習(xí)經(jīng)歷與職位相關(guān)的內(nèi)容 社會實踐體現(xiàn)出職位所需的能力社會實踐體現(xiàn)出職位所需的能力 專業(yè)背景與崗位相關(guān)專業(yè)背景與崗位相關(guān) 達(dá)到崗位要求的技能水平達(dá)到崗位要求的技能水平簡歷制作的原則真實具體一頁規(guī)范個性針對性揚(yáng)長避短虛假籠統(tǒng)長篇大論不求章法千篇一律普遍匿長露短不同公司簡歷不同，不同職位簡歷不同不同公司簡歷不同，不同職位簡歷不同 簡歷的內(nèi)容基本信息基本信息求職意向求職意向教育背景教育背景工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷社會實踐社會實踐所獲獎項所獲獎項技能水平技能水平專業(yè)課程資質(zhì)和證書自我評價愛好科研

9、成果家庭成員薪酬期望基本信息（情況） 姓名、性別姓名、性別( (照片照片) )、年齡或出生年月、民、年齡或出生年月、民族、籍貫（會計專業(yè)）、健康狀況族、籍貫（會計專業(yè)）、健康狀況 學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)：一定要標(biāo)明，這是單學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)：一定要標(biāo)明，這是單位關(guān)注的重點詞位關(guān)注的重點詞 政治面貌：黨員政治面貌：黨員oror團(tuán)員團(tuán)員 聯(lián)系方式（固定電話、手機(jī)、郵箱、地址）聯(lián)系方式（固定電話、手機(jī)、郵箱、地址）弱項可以忽略，信息要完整，手機(jī)通暢弱項可以忽略，信息要完整，手機(jī)通暢求職意向 一份簡歷只能有一份簡歷只能有一個一個求職意向，如果我求職意向，如果我們有多個職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫們有多個職業(yè)目標(biāo)，最

10、好分別撰寫不同不同的簡歷。的簡歷。 必須與必須與職位廣告職位廣告相吻合相吻合 位置放置要醒目（開頭）位置放置要醒目（開頭） 職業(yè)目標(biāo)精確，忌諱太多職業(yè)目標(biāo)精確，忌諱太多 工作地點標(biāo)明、期望薪酬合理工作地點標(biāo)明、期望薪酬合理教育背景 如無特殊要求，從如無特殊要求，從大學(xué)大學(xué)寫起（倒敘到高中）寫起（倒敘到高中） 在校期間參與的相關(guān)技能的在校期間參與的相關(guān)技能的培訓(xùn)培訓(xùn) 注意注意時間時間如如2009.072009.07，2009.112009.11 包括所學(xué)的課程（包括所學(xué)的課程（主要課程主要課程）及其成績）及其成績實習(xí)（工作）經(jīng)歷 寫清實習(xí)崗位、工作內(nèi)容、自己的收獲、寫清實習(xí)崗位、工作內(nèi)容、自己的

11、收獲、取得的成績、領(lǐng)導(dǎo)的評價。如能用數(shù)字取得的成績、領(lǐng)導(dǎo)的評價。如能用數(shù)字說話更好。說話更好。2008.03-2008.07 中國人事科學(xué)研究院 助理研究分析員負(fù)責(zé)相關(guān)人力資源管理的事務(wù)，如相關(guān)文件的整理和 備案；籌備和安排人才評價心理實驗室研討會，如負(fù)責(zé)相關(guān) 物料的采購，聯(lián)系專家和布置會場等；協(xié)助調(diào)研組作訪談記錄，并對文獻(xiàn)、文檔進(jìn)行分析、 篩選、整理，撰寫累計10 余篇文章。實習(xí)（工作）經(jīng)歷工作經(jīng)歷和社會實踐工作經(jīng)歷和社會實踐（重職責(zé)和結(jié)果，學(xué)會用動詞、數(shù)字說話）（重職責(zé)和結(jié)果，學(xué)會用動詞、數(shù)字說話）完成完成 評估評估 談判談判 達(dá)到達(dá)到 擴(kuò)大擴(kuò)大 組織組織 分析分析 推動推動 安排安排 指

12、導(dǎo)指導(dǎo) 計劃計劃 構(gòu)建構(gòu)建 貫徹貫徹 控制控制 改進(jìn)改進(jìn) 制造制造 創(chuàng)造創(chuàng)造 增加增加 證明證明 論證論證 發(fā)起發(fā)起 盈利盈利 設(shè)計設(shè)計 鼓舞鼓舞 發(fā)展發(fā)展 解釋解釋 研究研究 指揮指揮 發(fā)明發(fā)明 銷售銷售 影響影響 引導(dǎo)引導(dǎo) 鼓勵鼓勵 管理管理 支持支持 建立建立 激勵激勵 寫作寫作 使適應(yīng)使適應(yīng) 監(jiān)督監(jiān)督 降低成本降低成本 工作經(jīng)歷和社會實踐工作經(jīng)歷和社會實踐 （ 使用這些積極行為動詞會讓你看起來更加優(yōu)秀使用這些積極行為動詞會讓你看起來更加優(yōu)秀 ）實習(xí)（工作）經(jīng)歷社會實踐 包括社團(tuán)經(jīng)歷包括社團(tuán)經(jīng)歷 參與的社會活動、公益活動參與的社會活動、公益活動 不一定非要自己組織策劃的，自己參與的不一定

13、非要自己組織策劃的，自己參與的也可以。也可以。 關(guān)鍵是根據(jù)你的社會實踐能挖掘出你的能關(guān)鍵是根據(jù)你的社會實踐能挖掘出你的能力力 社會實踐和實習(xí)經(jīng)歷采用社會實踐和實習(xí)經(jīng)歷采用倒敘倒敘的寫法。的寫法。 例： 2006.09-2009.07 北京師范大學(xué)人力資源協(xié)會會長（20人團(tuán)隊） 領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)會成員，成功舉辦了多場講座，如2008 年4月份舉辦了約500 人的模擬招聘，聘請中化集團(tuán)的人力資源部經(jīng)理現(xiàn)場做面試和指導(dǎo)，深受師生的好評； 負(fù)責(zé)協(xié)會的文字撰寫工作，如主持人的講話稿和活動方案。簡歷中的獎勵 獎勵獎勵/ /證書證書/ /科研成果：凡是獲得獎勵的都科研成果：凡是獲得獎勵的都要寫上，如獎學(xué)金、優(yōu)秀

14、干部等。要寫上，如獎學(xué)金、優(yōu)秀干部等。 一般要寫何時獲什么單位什么級別的證書一般要寫何時獲什么單位什么級別的證書（團(tuán)體榮譽(yù)）（團(tuán)體榮譽(yù)） 學(xué)校發(fā)的，其他社會結(jié)構(gòu)發(fā)的都可以學(xué)校發(fā)的，其他社會結(jié)構(gòu)發(fā)的都可以（不（不能造假）能造假） 面試時要求帶原件和復(fù)印件面試時要求帶原件和復(fù)印件在簡歷中如何寫特長愛好某些職位對興趣愛好有相當(dāng)緊密的聯(lián)系某些職位對興趣愛好有相當(dāng)緊密的聯(lián)系 銷售類職位 團(tuán)隊類競爭類 財務(wù)會計類的職位 比較靜態(tài)的如一些簡歷中的興趣愛好讓人聯(lián)想到的特征一些簡歷中的興趣愛好讓人聯(lián)想到的特征 藍(lán)球，足球，排球：團(tuán)隊精神。 圍棋，國際象棋：戰(zhàn)略意識，應(yīng)聘市場類或者高端職位比較適宜寫這類愛好。 閱

15、讀，古典音樂：高雅。應(yīng)聘文職類的職位適合。在簡歷中如何寫特長愛好 旅游：適應(yīng)不同環(huán)境的能力，旅游：適應(yīng)不同環(huán)境的能力，快速學(xué)習(xí)快速學(xué)習(xí)的能力。的能力。某些工作職位需要經(jīng)常出差，適用于銷售業(yè)務(wù)類某些工作職位需要經(jīng)常出差，適用于銷售業(yè)務(wù)類職位。職位。 跆拳道：跆拳道：意志意志。適用于管理類，市場類職位。適用于管理類，市場類職位。 演講，辯論：演講，辯論：溝通能力強(qiáng)溝通能力強(qiáng)，適用于市場類，銷，適用于市場類，銷售業(yè)務(wù)類、教師、律師等職位。售業(yè)務(wù)類、教師、律師等職位。 舞蹈：舞蹈：外向，易溝通外向，易溝通。適用于公關(guān)類，市場類。適用于公關(guān)類，市場類的職位。的職位。技能水平 英語：四級、六級（分?jǐn)?shù)）、三

16、級英語：四級、六級（分?jǐn)?shù)）、三級 計算機(jī)：能熟練應(yīng)用日常辦公軟件計算機(jī)：能熟練應(yīng)用日常辦公軟件WORDWORD、EXCELEXCEL、PPTPPT等就可以了。如果打字速度等就可以了。如果打字速度快也要加上（快也要加上（xxxx字字/ /分鐘）。分鐘）。 專業(yè)技能：會計從業(yè)資格證、專業(yè)技能：會計從業(yè)資格證、3DMAX3DMAX、FlashFlash等等自我評價 高度概括自己的特點高度概括自己的特點 為面試做好準(zhǔn)備為面試做好準(zhǔn)備 要有差異性，不要千篇一律要有差異性，不要千篇一律 有王婆賣瓜自賣自夸的感覺有王婆賣瓜自賣自夸的感覺照片簡歷中有無照片？簡歷中的照片一寸或者兩寸免冠照片藍(lán)底職業(yè)裝近照簡歷的形式 1頁A4紙 字體為五號或小四號 文字式或表格式簡歷制作后期工作 自查（有無硬傷）自查（有無硬傷） 他查他查 找人幫助提建議找人幫助提建議 宿舍和家長模擬提問宿舍和家長模擬提問簡歷投遞的渠道學(xué)部就業(yè)辦推薦學(xué)部就業(yè)辦推薦本校就業(yè)指導(dǎo)中心本校就業(yè)指導(dǎo)中心社會實踐、實習(xí)親朋好友的推薦親朋好友的推薦網(wǎng)絡(luò)報刊媒體網(wǎng)絡(luò)報刊媒體簡歷投遞 紙質(zhì)簡歷投遞要平整、干凈 網(wǎng)申 按照企業(yè)的要求填寫表格，注意時間概念、真實原則 根據(jù)企業(yè)提供的郵箱發(fā)送簡歷 郵件主題：*應(yīng)聘*職位 簡歷放在正文里，加附件，附件名稱 郵箱最好是雅虎的、gmail 用戶名要大方 在投遞時看準(zhǔn)企業(yè)的