1、歸園田居（其三）歸園田居（其三）-陶淵明陶淵明渡荊門(mén)送別渡荊門(mén)送別 -李白李白使至塞上使至塞上 -王維王維登岳陽(yáng)樓（其一）登岳陽(yáng)樓（其一）陳與義陳與義 1、了解有關(guān)每首詩(shī)的作者的、了解有關(guān)每首詩(shī)的作者的文學(xué)文學(xué)常識(shí)常識(shí)及及時(shí)代背景時(shí)代背景。 2、結(jié)合時(shí)代背景，整體把握并理、結(jié)合時(shí)代背景，整體把握并理解解詩(shī)的思想內(nèi)容詩(shī)的思想內(nèi)容。 3、理解詩(shī)中個(gè)別詞、句的、理解詩(shī)中個(gè)別詞、句的特殊含特殊含義義和和意境意境。 4、領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的、領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的美美。名：潛，字：元亮，東晉著名名：潛，字：元亮，東晉著名詩(shī)人詩(shī)人“田園詩(shī)人田園詩(shī)人”( (開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)一體開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)一體) )“隱逸詩(shī)人隱逸詩(shī)人”(41(41歲辭官

2、歸田歲辭官歸田) )“靖節(jié)先生靖節(jié)先生”( (謚號(hào)謚號(hào)) )“五柳先生五柳先生”( (自號(hào)自號(hào)) )3不為五斗米折腰不為五斗米折腰 公元公元405405年，陶淵明擔(dān)任彭年，陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，郡督郵來(lái)縣巡察，澤縣令時(shí)，郡督郵來(lái)縣巡察，縣吏告訴他，應(yīng)該穿戴得整整縣吏告訴他，應(yīng)該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說(shuō)：嘆息說(shuō)：“我豈能為五斗米折我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日便辭官即日便辭官歸田。從此過(guò)上隱居躬耕田園歸田。從此過(guò)上隱居躬耕田園的生活并寫(xiě)下了許多優(yōu)美的田的生活并寫(xiě)下了許多優(yōu)美的田園詩(shī)歌。園詩(shī)歌。4陶淵明生活在東晉時(shí)期，他不愿陶淵明生活

3、在東晉時(shí)期，他不愿在黑暗的官場(chǎng)上生活，回到了農(nóng)村田在黑暗的官場(chǎng)上生活，回到了農(nóng)村田園。這首詩(shī)便描寫(xiě)了他每天早出晚歸、園。這首詩(shī)便描寫(xiě)了他每天早出晚歸、辛勤勞動(dòng)的生活。勞動(dòng)十分艱辛，露辛勤勞動(dòng)的生活。勞動(dòng)十分艱辛，露水打濕了衣衫，但詩(shī)人說(shuō)：只有堅(jiān)持水打濕了衣衫，但詩(shī)人說(shuō)：只有堅(jiān)持自己的理想才是最珍貴的。自己的理想才是最珍貴的。 1、從何而歸？、從何而歸？ 2、歸去何處？、歸去何處？ 3、為何而歸？、為何而歸？ 4、歸去如何？、歸去如何？歸歸 園園 田田 居居（其三）（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興晨興理理荒穢荒穢，帶月帶月荷鋤荷鋤歸。歸。道狹道狹草木長(zhǎng)，夕露草木長(zhǎng)，夕

4、露沾沾我衣。衣沾不足惜，我衣。衣沾不足惜，但使但使愿無(wú)違愿無(wú)違。晨興：早起。晨興：早起。理：治理。理：治理?；姆x（荒穢（hu）：雜草叢生。）：雜草叢生。帶月：頂著月亮。帶月：頂著月亮。荷（荷（h）鋤：扛著鋤頭。）鋤：扛著鋤頭。道狹（道狹（xi）：道窄。）：道窄。沾（沾（zhn）：沾濕）：沾濕。但使：只要讓。但使：只要讓。愿無(wú)違（愿無(wú)違（wi）：不違反自己的意愿。）：不違反自己的意愿。 歸歸 園園 田田 居（其三）居（其三） 陶淵明陶淵明種豆種豆/南山南山/下，草盛下，草盛/豆苗豆苗/稀。稀。 晨興晨興/理理/荒穢，帶月荒穢，帶月/荷鋤荷鋤/歸。歸。道狹道狹/草木草木/長(zhǎng)，夕露長(zhǎng)，夕露/沾沾/我

5、衣。我衣。衣沾衣沾/不不/足惜，但使足惜，但使/愿愿/無(wú)違。無(wú)違。詩(shī)人在南山下種豆，因?yàn)椴簧苿谧?，豆田里長(zhǎng)滿了草。詩(shī)人在南山下種豆，因?yàn)椴簧苿谧?，豆田里長(zhǎng)滿了草。一大早就去鋤草，到了月兒初升之時(shí)才扛著鋤頭晚歸。一大早就去鋤草，到了月兒初升之時(shí)才扛著鋤頭晚歸。歸途中，道狹而多草木，以至露水沾濕了我的衣裳。歸途中，道狹而多草木，以至露水沾濕了我的衣裳。沾濕衣又有什么關(guān)系呢？只要不違背自己的意愿就行了。沾濕衣又有什么關(guān)系呢？只要不違背自己的意愿就行了。1.這是一首五言古詩(shī)，詩(shī)人融情于景，本詩(shī)都描寫(xiě)了這是一首五言古詩(shī)，詩(shī)人融情于景，本詩(shī)都描寫(xiě)了哪些景哪些景?前三句均為寫(xiě)景南山下的田地，豆苗淹沒(méi)在雜草之

6、前三句均為寫(xiě)景南山下的田地，豆苗淹沒(méi)在雜草之中；詩(shī)人早晨便到田地里鋤草，待到晚上才扛著鋤中；詩(shī)人早晨便到田地里鋤草，待到晚上才扛著鋤頭回來(lái)了；詩(shī)人拖著疲憊的身體走在回來(lái)的路上，頭回來(lái)了；詩(shī)人拖著疲憊的身體走在回來(lái)的路上，草葉上的露水打濕了他的衣裳。草葉上的露水打濕了他的衣裳。2.從這些畫(huà)面看，陶淵明的田園生活是一種什么情況從這些畫(huà)面看，陶淵明的田園生活是一種什么情況? 陶淵明不是個(gè)好農(nóng)人，盡管整日勞作十分辛苦，但陶淵明不是個(gè)好農(nóng)人，盡管整日勞作十分辛苦，但秧苗長(zhǎng)得卻很不好。秧苗長(zhǎng)得卻很不好。3.3.詩(shī)人為什么拋棄仕途的生活而來(lái)農(nóng)詩(shī)人為什么拋棄仕途的生活而來(lái)農(nóng)村吃苦村吃苦? ? 由第四句可以看出

7、：詩(shī)人由第四句可以看出：詩(shī)人為了為了“使愿無(wú)使愿無(wú)違違”，寧可過(guò)貧苦勞累的生活，由此求得，寧可過(guò)貧苦勞累的生活，由此求得心靈的超脫。心靈的超脫。4詩(shī)的末句詩(shī)的末句“但使愿無(wú)違但使愿無(wú)違”的的“愿愿”具體指什么？具體指什么？這里的這里的“愿愿”具體指要按照自己的意愿生活，不具體指要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰為五斗米折腰”強(qiáng)。強(qiáng)。 王維，字摩潔，唐朝山水田園詩(shī)人，王維，字摩潔，唐朝山水田園詩(shī)人， 被稱作被稱作“詩(shī)佛詩(shī)佛”。作品具有。作品具有 “ “詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)畫(huà)

8、中有詩(shī)” ” 的特點(diǎn)。開(kāi)元二十五年（的特點(diǎn)。開(kāi)元二十五年（737737）春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實(shí)際是問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實(shí)際是被排擠出朝廷）。被排擠出朝廷）。使至塞上使至塞上寫(xiě)的就是寫(xiě)的就是這次出使的情景。這次出使的情景。使至塞上使至塞上 使使 至至 塞塞 上上王維王維單車(chē)單車(chē)/欲欲/問(wèn)邊，屬國(guó)問(wèn)邊，屬國(guó)/過(guò)過(guò)/居延。居延。征蓬征蓬/出出/漢塞，歸雁漢塞，歸雁/入入/胡天。胡天。大漠大漠/孤煙孤煙/直，長(zhǎng)河直，長(zhǎng)河/落日落日/圓。圓。蕭關(guān)蕭關(guān)/逢逢/候騎，都護(hù)候騎，都護(hù)/在在/燕然。燕然。我輕車(chē)簡(jiǎn)從，要前

9、往邊境慰問(wèn)將士，一直要到遠(yuǎn)在西我輕車(chē)簡(jiǎn)從，要前往邊境慰問(wèn)將士，一直要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。北邊塞的居延。山高路遠(yuǎn)，我覺(jué)得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似山高路遠(yuǎn)，我覺(jué)得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸的大雁一般飛入胡天的上空。北歸的大雁一般飛入胡天的上空。只見(jiàn)那蒼茫無(wú)際的沙漠，沒(méi)山?jīng)]樹(shù)遠(yuǎn)處烽火臺(tái)一縷白煙直上云只見(jiàn)那蒼茫無(wú)際的沙漠，沒(méi)山?jīng)]樹(shù)遠(yuǎn)處烽火臺(tái)一縷白煙直上云霄，杳無(wú)盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。霄，杳無(wú)盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。終于碰到了騎馬的兵士，一問(wèn)才知道將官正在燕然前線呢！終于碰到了騎馬的兵士，一問(wèn)才知道將官正在燕然前線呢！、找出本

10、詩(shī)的對(duì)偶句。其中第、找出本詩(shī)的對(duì)偶句。其中第二聯(lián)運(yùn)用什么表現(xiàn)手法，又表達(dá)了作二聯(lián)運(yùn)用什么表現(xiàn)手法，又表達(dá)了作者什么樣的情感？者什么樣的情感？寓情于景。孤寂、抑郁的心情。寓情于景。孤寂、抑郁的心情。 好，這句描繪出了詩(shī)人進(jìn)入邊塞后所看到好，這句描繪出了詩(shī)人進(jìn)入邊塞后所看到奇特壯奇特壯麗麗的塞外風(fēng)光。也體現(xiàn)了王維的塞外風(fēng)光。也體現(xiàn)了王維詩(shī)中有畫(huà)詩(shī)中有畫(huà)的特點(diǎn)。景象的特點(diǎn)。景象中中有線條、有構(gòu)圖、有色彩。有線條、有構(gòu)圖、有色彩。從而詩(shī)人將從而詩(shī)人將孤寂的情緒巧妙孤寂的情緒巧妙地融在廣闊的自然景象的地融在廣闊的自然景象的描繪之中了。描繪之中了。 、你認(rèn)為、你認(rèn)為“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A大漠孤煙直，長(zhǎng)河

11、落日?qǐng)A”這句寫(xiě)得好嗎？為什么？（這句寫(xiě)得好嗎？為什么？（圖畫(huà)角度圖畫(huà)角度）這兩句詩(shī)充分體現(xiàn)了這兩句詩(shī)充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)詩(shī)中有畫(huà)的特色，講究景的特色，講究景物的畫(huà)面感。物的畫(huà)面感。首先，首先，它有畫(huà)一樣的構(gòu)圖。它有畫(huà)一樣的構(gòu)圖。從天邊的落日到空中從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)到的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)到綿延無(wú)邊的大漠，畫(huà)面上的景物雖不多，但是空間闊綿延無(wú)邊的大漠，畫(huà)面上的景物雖不多，但是空間闊大，層次很豐富。大，層次很豐富。其次，其次，它有畫(huà)一樣講究的線條。它有畫(huà)一樣講究的線條。一望無(wú)際的大漠一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥

12、寥幾筆，上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強(qiáng)，就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強(qiáng)，仿佛抽象派的作品。仿佛抽象派的作品。最后，最后，在色彩上也很豐富。在色彩上也很豐富。廣闊無(wú)垠的大漠黃沙廣闊無(wú)垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，靜靜地居于天漫漫，黃昏橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。在目前。 “孤孤”字寫(xiě)出了景物的字寫(xiě)出了景物的

13、單調(diào)單調(diào)；“直直”字，表現(xiàn)字，表現(xiàn)了它的了它的剛勁、堅(jiān)毅剛勁、堅(jiān)毅之美；之美；“長(zhǎng)長(zhǎng)”字，表達(dá)出字，表達(dá)出黃河黃河橫貫其間橫貫其間給人的感覺(jué)；給人的感覺(jué)；“圓圓”字，給人以字，給人以親切溫親切溫暖而又蒼茫暖而又蒼茫的感覺(jué)。的感覺(jué)。從而詩(shī)人將從而詩(shī)人將孤寂的情緒巧妙孤寂的情緒巧妙地融在廣闊的自地融在廣闊的自然景象的描繪之中了。然景象的描繪之中了。 、你認(rèn)為、你認(rèn)為“大漠大漠孤孤煙煙直直，長(zhǎng)長(zhǎng)河落日河落日?qǐng)A圓”這句這句寫(xiě)得好嗎？為什么？（寫(xiě)得好嗎？為什么？（詞語(yǔ)的角度詞語(yǔ)的角度）、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么情感？、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么情感？征蓬、歸雁，征蓬、歸雁，即景設(shè)喻即景設(shè)喻，用以自比，傳達(dá)，用

14、以自比，傳達(dá)出詩(shī)人被排擠受命赴邊的幽微難言的內(nèi)心情感。出詩(shī)人被排擠受命赴邊的幽微難言的內(nèi)心情感。對(duì)塞外大漠風(fēng)光的描繪，對(duì)塞外大漠風(fēng)光的描繪，融情于景融情于景，表達(dá)了自，表達(dá)了自己的己的孤寂、慷慨、悲壯孤寂、慷慨、悲壯的情緒。的情緒。 李白（李白（701701762762），唐代詩(shī)人，字太白，號(hào)），唐代詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)。被尊稱，祖籍隴西成紀(jì)。被尊稱“詩(shī)仙詩(shī)仙”。 他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義浪漫主義詩(shī)人詩(shī)人。杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。雨，詩(shī)成泣鬼神?！倍啥?/p>

15、 荊荊 門(mén)門(mén) 送送 別別李白李白這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年（這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年（726726）辭親）辭親遠(yuǎn)游，出蜀至荊門(mén)時(shí)贈(zèng)別友人而作。詩(shī)人在二遠(yuǎn)游，出蜀至荊門(mén)時(shí)贈(zèng)別友人而作。詩(shī)人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩(shī)人第一次十五歲之前一直住在四川，這次是詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始漫游全國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始漫游全國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。出蜀東下，此詩(shī)即在旅游途中所作。從抱負(fù)。出蜀東下，此詩(shī)即在旅游途中所作。從詩(shī)意看，詩(shī)人與送行者同舟共發(fā)，是在舟中吟詩(shī)意看，詩(shī)人與送行者同舟共發(fā)，是在舟中吟送的。送的。渡渡 荊荊 門(mén)門(mén) 送送 別別李白李白渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)/荊門(mén)荊門(mén)/外，來(lái)從外，來(lái)從/楚國(guó)楚

16、國(guó)/游。游。山隨山隨/平野平野/盡，江入盡，江入/大荒大荒/流。流。月下月下/飛飛/天鏡，云生天鏡，云生/結(jié)結(jié)/海樓。海樓。仍憐仍憐/故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里水，萬(wàn)里/送送/行舟。行舟。渡渡 荊荊 門(mén)門(mén) 送送 別別李白李白渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)/荊門(mén)荊門(mén)/外，來(lái)從外，來(lái)從/楚國(guó)楚國(guó)/游。（敘事）游。（敘事）山隨山隨/平野平野/盡，江入盡，江入/大荒大荒/流。（遠(yuǎn)景）流。（遠(yuǎn)景）月下月下/飛飛/天鏡，云生天鏡，云生/結(jié)結(jié)/海樓。（近景）海樓。（近景）仍憐仍憐/故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里水，萬(wàn)里/送送/行舟。行舟。我從蜀地遠(yuǎn)渡出游，來(lái)到荊門(mén)這個(gè)地方。我從蜀地遠(yuǎn)渡出游，來(lái)到荊門(mén)這個(gè)地方。兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無(wú)際的廣

17、闊的原野。江兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無(wú)際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。水沖著廣闊原野奔騰而去。夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時(shí)，云霞飄飛，夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時(shí)，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。（想象、比喻）如同海市蜃樓一般變幻多姿。（想象、比喻）還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬(wàn)里之外，還不忍分別。還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬(wàn)里之外，還不忍分別。（抒情、擬人）（抒情、擬人）、渡荊門(mén)送別渡荊門(mén)送別是一首五言律詩(shī)是一首五言律詩(shī), ,首聯(lián)交代了什么？首聯(lián)交代了什么？遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的。遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的。、“山隨平野盡山隨平野盡, ,江入大

18、荒流江入大荒流”寫(xiě)景，寫(xiě)景，描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？這兩句詩(shī)描寫(xiě)舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的景色。用這兩句詩(shī)描寫(xiě)舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)的景色。用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化，船由蜀地到荊游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化，船由蜀地到荊門(mén)，兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，山巒從作門(mén)，兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，山巒從作者的視野中一點(diǎn)點(diǎn)的消失，江水沖下山巒向著者的視野中一點(diǎn)點(diǎn)的消失，江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。廣闊的原野奔騰而去。、頷聯(lián)中、頷聯(lián)中“隨隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁?。字用的好，談?wù)労迷诤翁帯！半S隨”字化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象的把群山、字化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象的把群山、原野逐漸推移變換的位置表現(xiàn)出來(lái)，生機(jī)

19、而富原野逐漸推移變換的位置表現(xiàn)出來(lái)，生機(jī)而富有活力，給人以空間感和流動(dòng)感。有活力，給人以空間感和流動(dòng)感。頸聯(lián)變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，分析頸聯(lián)變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，分析這聯(lián)詩(shī)所描繪的內(nèi)容這聯(lián)詩(shī)所描繪的內(nèi)容?！霸孪嘛w天鏡月下飛天鏡”是是月夜俯視月夜俯視所見(jiàn)。明月本所見(jiàn)。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從天上飛來(lái)一面明鏡。天上飛來(lái)一面明鏡?！霸粕Y(jié)海樓云生結(jié)海樓”是是白晝眺望白晝眺望所見(jiàn)。云多，所見(jiàn)。云多，則天空高遠(yuǎn)，則天空高遠(yuǎn)，反襯反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平原時(shí)的原時(shí)的欣喜欣喜感受。感受。 詩(shī)中流露了詩(shī)人什么樣的思想情感？詩(shī)中流露了詩(shī)人什么樣的思想情感？通過(guò)寫(xiě)出游途中的景觀，流露詩(shī)人欣喜、激動(dòng)的通過(guò)寫(xiě)出