全國計算機二級MS office高級應(yīng)用模擬試題(2)_第1頁
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文檔簡介

1、全國計算機等級考試無紙化試卷(2) 二級MS Office高級應(yīng)用一、選擇題(每小題1分。共20分)1下列敘述中正確的是()。A棧是“先進先出”的線性表B隊列是“先進后出”的線性表C循環(huán)隊列是非線性結(jié)構(gòu)D有序線性表既可以采用順序存儲結(jié)構(gòu),也可以采用鏈式存儲結(jié)構(gòu)2支持子程序調(diào)用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是()。A棧B樹C隊列D二叉樹3某二叉樹有5個度為2的結(jié)點,則該二叉樹中的葉子結(jié)點數(shù)是()。A10B8C6 D44下列排序方法中,最壞情況下比較次數(shù)最少的是()。A冒泡排序B簡單選擇排序C直接插入排序D堆排序5軟件按功能可以分為:應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應(yīng)用軟件的是

2、()A編譯程序B操作系統(tǒng)C教務(wù)管理系統(tǒng)D匯編程序6下面敘述中錯誤的是()。A軟件測試的目的是發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤B對被調(diào)試的程序進行“錯誤定位”是程序調(diào)試的必要步驟C程序調(diào)試通常也稱為DebugD軟件測試應(yīng)嚴格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性7耦合性和內(nèi)聚性是對模塊獨立性度量的兩個標準。下列敘述中正確的是()。A提高耦合性降低內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨立性B降低耦合性提高內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨立性C耦合性是指一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度D內(nèi)聚性是指模塊間互相連接的緊密程度8數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)中的核心問題是()。A數(shù)據(jù)庫設(shè)計B數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計C數(shù)據(jù)庫維護D數(shù)據(jù)庫管理員培訓(xùn)9有兩個關(guān)系R、S如下

3、:由關(guān)系R通過運算得到關(guān)系S,則所使用的運算為()。A選擇B投影C插入D連接10將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時,實體和聯(lián)系都可以表示為()。A屬性B鍵C關(guān)系D域11世界上公認的第一臺電子計算機誕生的年代是()。A20世紀30年代B20世紀40年代C20世紀80年代D20世紀90年代12在微機中,西文字符所采用的編碼是()。AEBCDIC碼BASC碼C國標碼DBCD碼13度量計算機運算速度常用的單位是()。AMIPSBMHzCMBs DMbps14計算機操作系統(tǒng)的主要功能是()。A管理計算機系統(tǒng)的軟硬件資源,以充分發(fā)揮計算機資源的效率,并為其它軟件提供良好的運行環(huán)境B把高級程序設(shè)計語言和匯

4、編語言編寫的程序翻譯到計算機硬件可以直接執(zhí)行的目標程序,為用戶提供良好的軟件開發(fā)環(huán)境C對各類計算機文件進行有效的管理,并提交計算機硬件高效處理D為用戶提供方便地操作和使用計算機的方法15下列關(guān)于計算機病毒的敘述中,錯誤的是()。A計算機病毒具有潛伏性B計算機病毒具有傳染性C感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性D計算機病毒是一個特殊的寄生程序16以下關(guān)于編譯程序的說法正確的是()。A編譯程序?qū)儆谟嬎銠C應(yīng)用軟件,所有用戶都需要編譯程序B編譯程序不會生成目標程序,而是直接執(zhí)行源程序C編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯D編譯程序構(gòu)造比較復(fù)雜,一般不進行出錯處理17一個完整的計算機

5、系統(tǒng)的組成部分的確切提法應(yīng)該是()。A計算機主機、鍵盤、顯示器和軟件B計算機硬件和應(yīng)用軟件C計算機硬件和系統(tǒng)軟件D計算機硬件和軟件18計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是()。A資源共享和快速傳輸信息B高精度計算和收發(fā)郵件C運算速度快和快速傳輸信息D存儲容量大和高精度19能直接與CPU交換信息的存儲器是()。A硬盤存儲器BCD-ROMC內(nèi)存儲器DU盤存儲器20正確的IP地址是()。A2021121111B2022222C2022021 D2022571413二、字處理題(共30分)請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

6、在考生文件夾下打開文檔WORDDOCX。某高校學(xué)生會計劃舉辦一場“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”的活動,擬邀請部分專家和老師給在校學(xué)生進行演講。因此,校學(xué)生會外聯(lián)部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關(guān)的專家和老師。請按如下要求,完成邀請函的制作。(1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片jpg”設(shè)置為邀請函背景。(3)根據(jù)“Word一邀請函參考樣式docx”文件,調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字的字體、字號和顏色。(4)調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字段落對齊方式。(5)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整邀請函中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”和

7、“邀請函”兩個段落的間距。(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,插入擬邀請的專家和老師姓名,擬邀請的專家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄xlsx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或老師的姓名,所有的邀請函頁面請另外保存在一個名為“Word一邀請函docx”文件中。(7)邀請函文檔制作完成后,請保存“Worddocx”文件。三、電子表格題(共30分)請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。小李今年畢業(yè)后,在一家計算機圖書銷售公司擔(dān)任市場部助理,主要的工作職責(zé)是為部門經(jīng)理提供銷售信息的分析和匯總。請你根據(jù)銷售數(shù)據(jù)

8、報表(“Excelxlsx”文件),按照如下要求完成統(tǒng)計和分析工作。(1)請對“訂單明細”工作表進行格式調(diào)整,通過套用表格格式方法將所有的銷售記錄調(diào)整為一致的外觀格式,并將“單價”列和“小計”列所包含的單元格調(diào)整為“會計專用”(人民幣)數(shù)字格式。(2)根據(jù)圖書編號,請在“訂單明細”工作表的“圖書名稱”列中,使用VLOOKUP函數(shù)完成圖書名稱的自動填充?!皥D書名稱”和“圖書編號”的對應(yīng)關(guān)系在“編號對照”工作表中。(3)根據(jù)圖書編號,請在“訂單明細”工作表的“單價”列中,使用VLOOKUP函數(shù)完成圖書單價的自動填充。“單價”和“圖書編號”的對應(yīng)關(guān)系在“編號對照”工作表中。(4)在“訂單明細”工作表

9、的“小計”列中,計算每筆訂單的銷售額。(5)根據(jù)“訂單明細”工作表中的銷售數(shù)據(jù),統(tǒng)計所有訂單的總銷售金額,并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B3單元格中。(6)根據(jù)“訂單明細”工作表中的銷售數(shù)據(jù),統(tǒng)計MS Office高級應(yīng)用圖書在2012年的總銷售額,并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B4單元格中。(7)根據(jù)“訂單明細”工作表中的銷售數(shù)據(jù),統(tǒng)計隆華書店在2011年第3季度的總銷售額,并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B5單元格中。(8)根據(jù)“訂單明細”工作表中的銷售數(shù)據(jù),統(tǒng)計隆華書店在2011年的每月平均銷售額(保留2位小數(shù)),并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B6單元格中。(9)保存“Excelx

10、lsx”文件。四、演示文稿題(共20分)請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。為了更好地控制教材編寫的內(nèi)容、質(zhì)量和流程,小李負責(zé)起草了圖書策劃方案(請參考“圖書策劃方案docx”文件)。他需要將圖書策劃方案Word文檔中的內(nèi)容制作為可以向教材編委會進行展示的PowerPoint演示文稿?,F(xiàn)在,請你根據(jù)圖書策劃方案(請參考“圖書策劃方案docx”文件)中的內(nèi)容,按照如下要求完成演示文稿的制作。(1)創(chuàng)建一個新演示文稿,內(nèi)容需要包含“圖書策劃方案doex”文件中所有講解的要點,包括:演示文稿中的內(nèi)容編排,需要嚴格遵循Wo

11、rd文檔中的內(nèi)容順序,并僅需要包含word文檔中應(yīng)用了“標題1”、“標題2”、“標題3”樣式的文字內(nèi)容。Word文檔中應(yīng)用了“標題1”樣式的文字,需要成為演示文稿中每頁幻燈片的標題文字。Word文檔中應(yīng)用了“標題2”樣式的文字,需要成為演示文稿中每頁幻燈片的第一級文本內(nèi)容。Word文檔中應(yīng)用了“標題3”樣式的文字,需要成為演示文稿中每頁幻燈片的第二級文本內(nèi)容。(2)將演示文稿中的第一頁幻燈片,調(diào)整為“標題幻燈片”版式。(3)為演示文稿應(yīng)用一個美觀的主題樣式。(4)在標題為“2012年同類圖書銷量統(tǒng)計”的幻燈片頁中,插入一個6行、5列的表格,列標題分別為“圖書名稱”、“出版社”、“作者”、“定價

12、”、“銷量”。(5)在標題為“新版圖書創(chuàng)作流程示意”的幻燈片頁中,將文本框中包含的流程文字利用SmartArt圖形展現(xiàn)。(6)在該演示文稿中創(chuàng)建一個演示方案,該演示方案包含第1、2、4、7頁幻燈片,并將該演示方案命名為“放映方案1”。(7)在該演示文稿中創(chuàng)建一個演示方案,該演示方案包含第1、2、3、5、6頁幻燈片,并將該演示方案命名為“放映方案2”。(8)保存制作完成的演示文稿,并將其命名為“PowerPointpptx”。一、選擇題1D【解析】棧是先進后出的線性表,所以A錯誤;隊列是先進先出的線性表,所以B錯誤;循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)的線性表,所以C錯誤。2A【解析】棧支持子程序調(diào)用。棧是一種只

13、能在一端進行插入或刪除的線性表,在主程序調(diào)用子函數(shù)時要首先保存主程序當(dāng)前的狀態(tài),然后轉(zhuǎn)去執(zhí)行子程序,最終把子程序的執(zhí)行結(jié)果返回到主程序中調(diào)用子程序的位置,繼續(xù)向下執(zhí)行,這種調(diào)用符合棧的特點,因此本題的答案為A。3C【解析】根據(jù)二叉樹的基本性質(zhì)3:在任意一棵二叉樹中,度為0的葉子結(jié)點總是比度為2的結(jié)點多一個,所以本題中是5+1=6個。4D【解析】冒泡排序與簡單插入排序與簡單選擇排序法在最壞情況下均需要比較n(n-1)2次,而堆排序在最壞情況下需要比較的次數(shù)是nlogzn。5C【解析】編譯軟件、操作系統(tǒng)、匯編程序都屬于系統(tǒng)軟件,只有C教務(wù)管理系統(tǒng)才是應(yīng)用軟件。6A【解析】軟件測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)錯

14、誤而執(zhí)行程序的過程,并不涉及改正錯誤,所以選項A錯誤。程序調(diào)試的基本步驟有:錯誤定位、修改設(shè)計和代碼,以排除錯誤、進行回歸測試,防止引進新的錯誤。程序調(diào)試通常稱為Debug,即排錯。軟件測試的基本準則有:所有測試都應(yīng)追溯到需求、嚴格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性、充分注意測試中的群集現(xiàn)象、程序員應(yīng)避免檢查自己的程序、窮舉測試不可能、妥善保存測試計劃等文件。7B【解析】模塊獨立性是指每個模塊只完成系統(tǒng)要求的獨立的子功能,并且與其他模塊的聯(lián)系最少且接口簡單。一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計,應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚,低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性,所以A錯誤,B正確。耦合性

15、是模塊間互相連接的緊密程度的度量而內(nèi)聚性是指一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度,所以C與D錯誤。8A【解析】數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)中的核心問題是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。9B【解析】投影運算是指對于關(guān)系內(nèi)的域指定可引入新的運算。本題中s是在原有關(guān)系R的內(nèi)部進行的,是由R中原有的那些域的列所組成的關(guān)系。所以選擇B。10C【解析】從E-R圖到關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換是比較直接的,實體與聯(lián)系都可以表示成關(guān)系,E-R圖中屬性也可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系的屬性。11B【解析】世界上第一臺現(xiàn)代電子計算機“電子數(shù)字積分式計算機”(ENIAC)誕生于1946年2月14日即20世紀40年代的美國賓夕法尼亞大學(xué),至今仍被人們公認。12B【解析】西文

16、字符所采用的編碼是ASC碼。13A【解析】運算速度指的是微機每秒所能執(zhí)行的指令條數(shù),單位是MIPS(百萬條指令秒)。14A【解析】操作系統(tǒng)作為計算機系統(tǒng)的資源的管理者,它的主要功能是對系統(tǒng)所有的軟硬件資源進行合理而有效的管理和調(diào)度,提高計算機系統(tǒng)的整體性能。15C【解析】計算機病毒,是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼,具有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性和隱蔽性。16C【解析】編譯程序就是把高級語言變成計算機可以識別的二進制語言,即編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯。17D【解析】一個完整的計算機系統(tǒng)

17、主要由計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。18A【解析】計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是資源共享和快速傳輸信息。19C【解析】CPU能直接訪問內(nèi)存,所以內(nèi)存儲器能直接與CPU交換信息。20A【解析】IP地址是由四個字節(jié)組成的,習(xí)慣寫法是將每個字節(jié)作為一段并以十進制數(shù)來表示,而且段問用“”分隔。每個段的十進制數(shù)范圍是0至255。二、字處理題(1)【解題步驟】步驟1:啟動考生文件夾下的WORD,DOCX文件。步驟2:根據(jù)題目要求,調(diào)整文檔版面。單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“頁面設(shè)置”按鈕,彈出“頁面設(shè)置”對話框。切換至“紙張”選項卡,在“高度”微調(diào)框中設(shè)置高度為“18厘米”,在寬度微調(diào)框中

18、設(shè)置寬度為“30厘米”,單擊確定按鈕,如圖21所示步驟3:切換至“頁邊距”選項卡,在“上”微調(diào)框和“下”微調(diào)框中皆設(shè)置為“2厘米”,在“左”微調(diào)框和“右”微調(diào)框中皆設(shè)置為“3厘米”,如圖22所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(2)【解題步驟】步驟1:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”,彈出“填充效果”對話框,切換至“圖片”選項卡。步驟2:從目標文件夾下選擇“背景圖片jpg”,單擊“確定”按鈕即可完成設(shè)置,如圖23所示。(3)【解題步驟】步驟1:選中標題,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“居中”按鈕。再選中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”

19、,單擊【開始】選項卡下【字體】組中的“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。切換至“字體”選項卡,設(shè)置“中文字體”為“微軟雅黑”、“字號”為“二號”、“字體顏色”為“藍色”。實際效果如圖24所示。步驟2:按照同樣的方式,設(shè)置“邀請函”字體為“微軟雅黑”、字號為“二號”、字體顏色為“自動”。最后選中正文部分,字體設(shè)置為“微軟雅黑”,字號為“五號”,字體顏色為“自動”,實際效果如圖25所示。(4)【解題步驟】步驟1:選中如圖26所示的文檔內(nèi)容。步驟2:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“縮進”組中的“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框

20、中選擇“首行縮進”,在“磅值”微調(diào)框中調(diào)整磅值為“2字符”,單擊“確定”按鈕,如圖27所示。步驟3:選中文檔最后兩行的文字內(nèi)容,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“文本右對齊”按鈕,設(shè)置后的效果如圖28所示。(5)【解題步驟】步驟:選中“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“間距”組的“行距”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“單倍行距”,如圖29所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(6)【解題步驟】步驟1:把鼠標定位在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,在【郵件】選項卡下【開始郵件合并】組中,單

21、擊“開始郵件合并”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向?qū)А泵睿鐖D210所示。步驟2:打開“郵件合并”任務(wù)窗格,進入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步。在“選擇文檔類型”中選擇一個希望創(chuàng)建的輸出文檔的類型,此處選擇“信函”,如圖211所示。步驟3:單擊“下一步:正在啟動文檔”超鏈接,進入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步,在“選擇開始文檔”選項區(qū)域中選中“使用當(dāng)前文檔”單選按鈕,以當(dāng)前文檔作為郵件合并的主文檔,如圖212所示。步驟4:接著單擊“下一步:選取收件人”超鏈接,進入第3步,在“選擇收件人”選項區(qū)域中選中“使用現(xiàn)有列表”單選按鈕,如圖213所示。步驟5:然后單擊“瀏覽”超鏈接,打開“選取

22、數(shù)據(jù)源”對話框,選擇“通訊錄xlsx”文件后單擊“打開”按鈕,進入“郵件合并收件人”對話框,單擊“確定”按鈕完成現(xiàn)有工作表的鏈接工作,如圖214所示。步驟6:選擇了收件人的列表之后,單擊“下一步:撰寫信函”超鏈接,進入第4步。在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他項目”超鏈接。打開“插入合并域”對話框,在“域”列表框中,按照題意選擇“姓名”域,單擊“插入”按鈕,如圖215所示。插入完所需的域后,單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應(yīng)位置就會出現(xiàn)已插入的域標記,如圖216所示。步驟7:在“郵件合并”任務(wù)窗格中,單擊“下一步:預(yù)覽信函”超鏈接,進入第5步。在“預(yù)覽信函”選項區(qū)域中,單擊“

23、<<”或“>>”按鈕,可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函,如圖217所示。步驟8:預(yù)覽并處理輸出文檔后,單擊“下一步:完成合并”超鏈接,進入“郵件合并分步向?qū)А钡淖詈笠徊健4颂?,我們單擊“編輯單個信函”超鏈接,打開“合并到新文檔”對話框,在“合并記錄”選項區(qū)域中,選中“全部”單選按鈕,如圖218所示。步驟9:設(shè)置完后單擊“確定”按鈕,即可在文中看到,每頁邀請函中只包含1位專家或老師的姓名。單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕保存文件名為“Word一邀請函doex”。(7)【解題步驟】步驟:單擊“保存”按鈕,保存文件名為“Worddocx”o三、電子表格題(1)【解題

24、步驟】步驟1:啟動考生文件下的“Excelxlsx”,打開“訂單明細表”工作表。步驟2:選中工作表中的A2:H636單擊格區(qū)域,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“套用表格格式”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇一種表樣式,此處選擇“表樣式淺色10”。彈出“套用表格式”對話框,保留默認設(shè)置后單擊“確定”按鈕即可,如圖219所示。步驟3:選中“單價”列和“小計”列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,繼而彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。在“數(shù)字”選項卡下的“分類”組中選擇“會計專用”選項,然后單擊“貨幣符號(國家地區(qū))”下拉列表選擇“CNY”,如圖220所示。(2)【解題步驟】步

25、驟:在“訂單明細表”工作表的E3單元格中輸人“=VLOOKUP(D3,編號對照!$A$3:$C$t9,2,F(xiàn)ALSE)”,按“Enter”鍵完成圖書名稱的自動填充,如圖221所示。(3)【解題步驟】步驟:在“訂單明細表”工作表的F3單元格中輸入“=VLOOKUP(D3,編號對照!$A$3:$C$19,3,F(xiàn)ALSE)”,按“Enter”鍵完成單價的自動填充,如圖222所示。(4)【解題步驟】步驟:在“訂單明細表”工作表的H3單元格中輸入“=單價*銷量(本)”,按“Enter”鍵完成小計的自動填充,如圖223所示。(5)【解題步驟】步驟1:在“統(tǒng)計報告”工作表中的B3單元格輸入“=SUM(訂單明

26、細表!H3:H636)”,按“Enter”鍵后完成銷售額的自動填充,如圖224所示。步驟2:單擊B4單元格右側(cè)的“自動更正選項”按鈕,選擇“撤銷計算列”命令后的效果如圖225所示。(6)【解題步驟】步驟1:在“訂單明細表”工作表中,單擊“日期”單元格的下拉按鈕,選擇“降序”命令。步驟2:切換至“統(tǒng)計報告”工作表,在B4單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1$(訂單明細表!E3:E262=”MS Office高級應(yīng)用”),訂單明細表!H3:H262)”,按“Enter”鍵確認,如圖226所示。(7)【解題步驟】步驟:在“統(tǒng)計報告”工作表的85單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1*(訂單明細

27、表!C350:C461=”隆華書店”),訂單明細表!H350:H461)”,按“Enter”鍵確認,如圖227所示。(8)【解題步驟】步驟:在“統(tǒng)計報告”工作表的86單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1*(訂單明細表!C350:C636=”隆華書店”),訂單明細表!H350:H636)12”,按“En-ter”鍵確認,然后設(shè)置該單元格格式保留2位小數(shù),如圖228所示。(9)【解題步驟】步驟:單擊“保存”按鈕即可完成“Excelxlsx”文件的保存。四、演示文稿題(1)【解題步驟】步驟1:打開Microsoft PowerPoint 2010,新建一個空白演示文稿。步驟2:新建第一張幻燈片。

28、按照題意,在【開始】選項卡下的【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當(dāng)?shù)陌媸剑颂庍x擇“節(jié)標題”幻燈片,然后輸入標題“Microsoft Office圖書策劃案”。實際效果如圖229所示。步驟3:按照同樣的方式新建第二張幻燈片為“比較”,如圖230所示。步驟4:在標題中輸入“推薦作者簡介”,在兩側(cè)的上下文本區(qū)域中分別輸入素材文件“推薦作者簡介”對應(yīng)的二級標題和三級標題的段落內(nèi)容。輸入完畢后實際效果如圖231所示。步驟5:按照同樣的方式新建第三張幻燈片為“標題和內(nèi)容”。步驟6:在標題中輸入“Office 2010的十大優(yōu)勢”,在文本區(qū)域中輸入素材中“Office 2

29、010的十大優(yōu)勢”對應(yīng)的二級標題內(nèi)容。輸入完畢后實際效果如圖232所示。步驟7:新建第四張幻燈片為“標題和豎排文字”。步驟8:在標題中輸入“新版圖書讀者定位”,在文本區(qū)域輸入素材中“新版圖書讀者定位”對應(yīng)的二級標題內(nèi)容。輸入完畢后實際效果如圖233所示。步驟9:新建第五張幻燈片為“垂直排列標題與文本”。步驟10:在標題輸入“PowerPoint 2010創(chuàng)新的功能體驗”,在文本區(qū)域中輸入素材中“PowerPoint 2010創(chuàng)新的功能體驗”對應(yīng)的二級標題內(nèi)容。輸入完畢后實際效果如圖234所示。步驟11:依據(jù)素材中對應(yīng)的內(nèi)容,新建第六張幻燈片為“僅標題”。步驟12:在標題中輸入“2012年同類圖

30、書銷量統(tǒng)計”字樣,如圖235所示。步驟13:新建第七張幻燈片為“標題和內(nèi)容”。輸入標題“新版圖書創(chuàng)作流程示意”字樣,在文本區(qū)域中輸入素材中“新版圖書創(chuàng)作流程示意”對應(yīng)的內(nèi)容。步驟14:選中文本區(qū)域里在素材中應(yīng)是三級標題的內(nèi)容,單擊鼠標右鍵,在彈出的的快捷菜單中選擇如圖236所示的項目符號以調(diào)整內(nèi)容為三級格式。設(shè)置完畢后實際效果如圖237所示。(2)【解題步驟】步驟:將演示文稿中的第一頁幻燈片調(diào)整為“標題幻燈片”版式。在【開始】選項卡下的【幻燈片】組中單擊“版式”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“標題幻燈片”命令,即可將“節(jié)標題”調(diào)整為“標題幻燈片”,效果如圖238所示。(3)【解題步驟】步驟

31、:為演示文稿應(yīng)用一個美觀的主題樣式。在【設(shè)計】選項卡下,選擇一種合適的主題,此處選擇【主題】組中的“平衡”,則“平衡”主題應(yīng)用于所有幻燈片,如圖239所示。(4)【解題步驟】步驟1:依據(jù)題意選中第六張幻燈片,在【插入】選項卡下的【表格】組中單擊“表格”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”,即可彈出“插入表格”對話框。步驟2:在“列數(shù)”微調(diào)框中輸入“5”,在“行數(shù)”微調(diào)框中輸入“6”,然后單擊“確定”按鈕即可在幻燈片中插入一個6行5列的表格。插入后效果如圖240所示。步驟3:在表格中分別依次輸入列標題“圖書名稱”、“出版社”、“作者”、“定價”、“銷量”。輸入完畢后如圖241所示。(5)【解題步驟】步驟1:依據(jù)題意選中第七張幻燈片,在【插入】選項卡下的【插圖】組中單擊“SmartArt”按鈕,彈出“選擇SmartArt圖形”對話框,如圖242所示。步驟2:選擇一種與文本內(nèi)容的格式相對

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