1、?孫權(quán)勸學(xué)?同步達(dá)綱練習(xí)1、給以下的形似字注音并組詞：卿( )_ 獵( )_唧( )_ 臘( )_2、解釋以下句中加粗的詞語： 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!孤：_博士：_ 但當(dāng)涉獵。但：_涉獵：_ 卿今當(dāng)涂掌事。卿：_當(dāng)涂：_ 即更刮目相待。更：_ 大兄何見事之晚乎!見事：_3、給以下句中加粗的詞語選擇正確的義項(xiàng)： 權(quán)謂呂蒙曰( )A、叫做 B、說 C、告訴 蒙辭以軍中多務(wù)( )A、告辭 B、言辭 C、推辭 見往事耳( )A、看見 B、了解 C、見識(shí) 孰假設(shè)孤( )A、第二人稱 ,你B、比得上 ,如 ,好似C、這個(gè)D、假設(shè) ,如果 蒙乃始就學(xué)( )A、于是 ,就 B、才 C、卻 ,竟然 及魯肅過尋陽

2、( )A、經(jīng)過 B、到 C、離開4、以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、?資治通鑒?是一部紀(jì)傳體通史。B、司馬光 ,字君實(shí) ,南宋著名的政治家、史學(xué)家。C、本文通過寫魯肅與呂蒙的對(duì)話 ,說明在孫權(quán)勸說下呂蒙“就學(xué)的結(jié)果 ,從正面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成 ,這是全文的最精彩之處。D、文章中 ,孫權(quán)的話是認(rèn)真相勸的 ,魯肅與呂蒙的對(duì)話那么有調(diào)侃的味道 ,二者的情調(diào)是不同的。5、以下句子中加粗的詞表示什么語氣 ,并指出它和現(xiàn)代漢語中的哪個(gè)語氣詞相近? 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!邪：_ 但當(dāng)涉獵 ,見往事耳。耳：_ 大兄何見事之晚乎!乎：_6、閱讀下面的文言語段 ,答復(fù)以下問題：師曠論學(xué)劉 向晉平公問于師曠曰

3、：“吾年七十欲學(xué) ,恐已暮矣!師曠曰：“何不炳燭乎?平公曰：“安有為人臣而戲其君乎了。師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之 ,少而好學(xué) ,如日出之陽;壯而好學(xué) ,如日中之光;老而好學(xué) ,如炳燭之明。炳燭之明 ,孰與昧行乎?平公曰：“善哉!注釋 昧：暗 分別指出以下加粗字的用法和意義。其：安有為人臣而戲其君乎：_ 之：臣聞之：_肓臣安敢戲其君乎：_ 如日出之陽_ 解釋以下詞語。暮( ) 戲( ) 問于師曠( )聞( ) 善( ) 為人臣( ) “平公曰：‘善哉!’句中“善字的字面意義和蘊(yùn)含的深層意義分別是什么?答：_ 翻譯文中畫橫線的句子。答：_ 文中畫橫線

4、的句子所使用的修辭手法是_ ,意在說明一個(gè)_的道理。【典型熱點(diǎn)考題】例1閱讀下面一段話 ,完成題目。生命的過程注定是由激越到_ ,由絢爛到_。一切情緒上的激蕩終會(huì)過去 ,一切彩色喧嘩終會(huì)消隱。如果你愛生命 ,你該不怕去_。因?yàn)榈搅诉@一天 ,樹高千丈 ,落葉歸根 ,一切終要回返大地 ,消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。到了這一天 ,你將攜帶著豐收的生命果粒 ,牢記著他們的苦澀或甘甜 ,隨著那飄zhuì( )的落葉消隱 ,沉埋在秋的泥土里 ,去安享生命最后的勝利 ,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!1、從下面的詞語中選擇三個(gè)最恰當(dāng)?shù)?,分別將其序號(hào)填在文中橫線上。 安詳 安逸 平靜 平淡 體嘗

5、 體察2、根據(jù)拼音把相應(yīng)的漢字寫在其后的括號(hào)里。(2019 ,山西)辨析：這是一道檢查同義詞辨析和漢字識(shí)記的題 ,同樣離不開日常的語言積累。解答時(shí) ,一靠語感 ,二要聯(lián)系語境 ,單純從詞義角度理解 ,是不靈活的?！凹ぴ?、“安詳與“絢爛、“平淡是兩組相對(duì)應(yīng)的表示一個(gè)動(dòng)態(tài)過程中不同階段的兩個(gè)詞語 ,語義、語境都相吻合?！绑w嘗的意思是“體會(huì)品嘗 ,下文中的“苦澀、“甘甜兩個(gè)詞是你選擇它的提示。所以此題的正確答案是：;墜。例2 填入下面一段文字中的語句 ,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )相聲的關(guān)鍵在于創(chuàng)作?，F(xiàn)在專門進(jìn)行相聲創(chuàng)作的人越來越少 ,這是市場(chǎng)變化造成的。隨著文藝的多元化開展 ,其他藝術(shù)門

6、類規(guī)模逐漸變大 ,相聲創(chuàng)作人員卻在分流 ,_A、因?yàn)榭措娨晞『托∑返娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)多于看相聲的 ,相聲創(chuàng)作的酬金也低于電視劇和小品 ,所以有的改行寫小品了 ,有的寫電視劇了。B、因?yàn)橄嗦晞?chuàng)作的酬金低于電視劇和小品 ,看電視劇和小品的人又遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于看相聲的 ,所以有的改行寫電視劇了 ,有的寫小品了。C、有的改行寫電視劇了 ,有的寫小品了 ,因?yàn)榭措娨晞『托∑返娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)多于看相聲的 ,相聲創(chuàng)作的酬金也低于電視劇和小品。D、有的改行寫小品了 ,有的寫電視劇了 ,因?yàn)橄嗦晞?chuàng)作的酬金低于電視劇和小品 ,看電視劇和小品的人又遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于看相聲的。(2019 ,杭州)辨析：這是一道考查語言邏輯的題目 ,只要掌握做題的規(guī)律

7、,找到突破口 ,就會(huì)非常簡(jiǎn)單。空白處的前一個(gè)詞是“分流 ,“有的有的承接它 ,很適宜;“因?yàn)楹蟮膬蓚€(gè)原因中 ,“看電視劇和小品與上文的“寫電視劇、小品聯(lián)系緊密 ,所以應(yīng)放在前邊 ,而且“相聲創(chuàng)作酬金低也是一個(gè)次要原因 ,所以放在后面。所以此題應(yīng)選C。【易錯(cuò)例題分析】例 用詞造句不恰當(dāng)?shù)氖? )A、和睦：老師的臉上總是帶著慈祥和睦的笑容。B、驚訝：聽了這突如其來的消息 ,大家都很驚訝。C、蹣跚：望著蹣跚遠(yuǎn)去的父親 ,我的淚涌了出來。D、肆虐：我國北方大局部地區(qū)今春風(fēng)沙肆虐 ,再次引起人們對(duì)環(huán)保的重視。警示：這四個(gè)詞我們都不陌生 ,日常使用率較高 ,因而無形之中就會(huì)養(yǎng)成一種使用的習(xí)慣。由于大家的年

8、齡特點(diǎn) ,思維跟不上表達(dá) ,往往隨心所“語 ,而不去探究正確與否 ,所以 ,答題時(shí)容易受平時(shí)表達(dá)習(xí)慣的影響 ,產(chǎn)生錯(cuò)覺?！昂湍酪辉~的意思是“相處融洽友愛;不爭(zhēng)吵 ,用來形容“笑容顯然不適宜 ,“溫和較恰當(dāng) ,所以正確答案是A。【參考答案】【同步達(dá)綱練習(xí)】1、qng卿相 j唧唧 liè獵奇 là臘月2、 古時(shí)王侯的自稱 當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 只 粗略地閱讀 古代君對(duì)臣或朋友之間的愛稱 當(dāng)?shù)?,當(dāng)權(quán)。 重新 認(rèn)清事物3、c c b b a b4、D5、 表反問語氣 ,可譯為“嗎。 表限止語氣 ,可譯為“罷了。 表感慨語氣 ,可譯為“啊。6、 他的 ,代詞 自己 ,代詞;代詞 ,代下文所言的事 助詞 ,的 晚 戲弄 向 聽說 好 做 字面意義：