1、樹立正確的就業(yè)觀樹立正確的就業(yè)觀主講人：韋小聰主講人：韋小聰提問導入：讀職校的目的是什么？提問導入：讀職校的目的是什么？ n將來找到一份滿意的工作將來找到一份滿意的工作招聘市場里人山人海招聘市場里人山人海競競爭爭如如此此激激烈烈一、當前我國就業(yè)的形勢一、當前我國就業(yè)的形勢n近幾年來，我國大學畢業(yè)生的就近幾年來，我國大學畢業(yè)生的就業(yè)率始終在業(yè)率始終在75%左右，而中職左右，而中職生的就業(yè)率突破生的就業(yè)率突破95%。二、中職學生就業(yè)競爭中的優(yōu)勢中職學生就業(yè)競爭中的優(yōu)勢n動手能力強、心態(tài)平和、藍領工人的動手能力強、心態(tài)平和、藍領工人的 需求量大、企業(yè)的生產第一線需求量需求量大、企業(yè)的生產第一線需求量

2、多等。多等。從新聞中你看到了就業(yè)的難在哪里？三、中職學生就業(yè)競爭中的劣勢三、中職學生就業(yè)競爭中的劣勢n學歷低、經驗少、怕吃苦、心理不夠學歷低、經驗少、怕吃苦、心理不夠成熟、為人處事的能力較差、技術性成熟、為人處事的能力較差、技術性強的崗位競爭不利等。強的崗位競爭不利等。n不一樣的態(tài)度造就不一樣的人生。很多不一樣的態(tài)度造就不一樣的人生。很多時候人們都期望生活能獲得更好的變化，時候人們都期望生活能獲得更好的變化，當我們開始改變自己的態(tài)度，這種變化當我們開始改變自己的態(tài)度，這種變化就會發(fā)生。就會發(fā)生。n同樣，正確的就業(yè)觀念是一種對工作的同樣，正確的就業(yè)觀念是一種對工作的正確態(tài)度，以一種正確的態(tài)度對待

3、就業(yè)，正確態(tài)度，以一種正確的態(tài)度對待就業(yè)，為未來面對嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)做好準備。為未來面對嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)做好準備。n我們應該樹立哪些正確的就業(yè)觀念？我們應該樹立哪些正確的就業(yè)觀念？四、樹立正確的就業(yè)觀n案例分析：客房部出了個小外語教師案例分析：客房部出了個小外語教師n飯店服務專業(yè)的小楊被學校推薦到一家大酒店客房部實習，飯店服務專業(yè)的小楊被學校推薦到一家大酒店客房部實習，她看到餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學都身著時尚套裝，她看到餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學都身著時尚套裝，而自己穿的卻是土黃色的工作服和老氣的黑布鞋，感到十分而自己穿的卻是土黃色的工作服和老氣的黑布鞋，感到十分的失落。的失落。n小楊工

4、作的樓層在三十層，是供外賓專用的客房，在校期間小楊工作的樓層在三十層，是供外賓專用的客房，在校期間練就的外語口語，既讓她與外賓能夠比較順暢地進行交流，練就的外語口語，既讓她與外賓能夠比較順暢地進行交流，又讓她發(fā)現了自己的不足。她一方面利用閑暇時間充電，一又讓她發(fā)現了自己的不足。她一方面利用閑暇時間充電，一方面抓緊機會盡量跟外賓多交流。不久，部門主管驚喜地發(fā)方面抓緊機會盡量跟外賓多交流。不久，部門主管驚喜地發(fā)現身邊有一個口語嫻熟的小姑娘，就讓她參與處理有關外賓現身邊有一個口語嫻熟的小姑娘，就讓她參與處理有關外賓的事務，還讓她培訓本部門的同事，這讓小楊把以前的失落的事務，還讓她培訓本部門的同事，這

5、讓小楊把以前的失落感拋到了九霄云外。感拋到了九霄云外。n小楊精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè)績引起了酒店小楊精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè)績引起了酒店領導的重視，不但提前簽約她成為正式員工，而且很快升她領導的重視，不但提前簽約她成為正式員工，而且很快升她為領班。為領班。討論案例問題1：n小楊看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺小楊看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學，十分羨慕，為自己在客房實習的同學，十分羨慕，為自己在客房部實習而心中失落。你是怎么看待小楊部實習而心中失落。你是怎么看待小楊這樣的想法的？這樣的想法的？n正確的就業(yè)觀之一：正確的就業(yè)觀之一：n在就業(yè)時，要在就業(yè)時，要“先就

6、業(yè)，在擇業(yè)先就業(yè)，在擇業(yè)”，避，避免攀比、自卑和好高騖遠，要現實、自免攀比、自卑和好高騖遠，要現實、自信和實事求是。信和實事求是。討論案例問題2：n小楊的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定小楊的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚？和表揚？n正確的就業(yè)觀之二：正確的就業(yè)觀之二：n在激烈的就業(yè)競爭中，過硬的專業(yè)技術、在激烈的就業(yè)競爭中，過硬的專業(yè)技術、良好的綜合素質和一專多能是脫穎而出良好的綜合素質和一專多能是脫穎而出的法寶。因此，要樹立競爭就業(yè)意識，的法寶。因此，要樹立競爭就業(yè)意識，不斷充實和提高自己。不斷充實和提高自己。討論案例問題3：n小楊被單位正式錄用，職位晉升為領班。小楊被單位正式錄用，職位晉升為領班。給你什么啟示？給你什么啟示？n正確的就業(yè)觀之三：正確的就業(yè)觀之三：n調整就業(yè)期望值，找準坐標，從低端就調整就業(yè)期望值，找準坐標，從低端就業(yè)起步，從低層、次崗位做起，不要夢業(yè)起步，從低層、次崗位做起，不要夢想通過一次就業(yè)就謀取到理想的工作崗想通過一次就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。位。n樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認，為自己成績和貢獻、得到社會的承認，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。事業(yè)發(fā)展打下良好的