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1、西師大版西師大版 三年級三年級 語文上冊語文上冊 第三單元第三單元植物的睡眠植物的睡眠 z tn b din sh組組 坦坦 部部 典典 示示 l jio zhu gu shu例例 嬌嬌 晝晝 規(guī)規(guī) 授授組合組合 平坦平坦 全部全部 典型典型表示表示 例子例子 規(guī)律規(guī)律 傳授傳授夜幕降臨夜幕降臨 嬌柔艷麗嬌柔艷麗旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下晝醒夜睡晝醒夜睡 課文朗讀 整體感知自學(xué)指導(dǎo)一自由讀課文,看看課文中介紹了植物的哪兩種情況的睡眠?有什么不一樣呢?那些段落是寫葉子的睡眠?那些段落是寫花的睡眠?(2分鐘后匯報(bào),看看誰說得最棒) 再讀課文,看看植物再讀課文,看看植物的葉子和花朵分別是怎樣
2、的葉子和花朵分別是怎樣睡眠的呢?(小組合作,睡眠的呢?(小組合作,分角色朗讀,分角色朗讀,5 5分鐘后回分鐘后回報(bào))報(bào))自學(xué)指導(dǎo)二 合歡樹:合歡樹:那無數(shù)小羽片就成對成對地折那無數(shù)小羽片就成對成對地折合關(guān)閉,好象被手碰撞過的含羞草葉子,全合關(guān)閉,好象被手碰撞過的含羞草葉子,全部合攏起來。部合攏起來。 紅三葉草:紅三葉草:但到了傍晚,三片小葉就閉但到了傍晚,三片小葉就閉合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。 花生:花生:它的葉子從傍晚開始,便慢慢地它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上關(guān)閉,表示白天已經(jīng)過去。向上關(guān)閉,表示白天已經(jīng)過去。 睡蓮:睡蓮:當(dāng)夕陽西下時(shí),它又閉攏花瓣,當(dāng)夕陽
3、西下時(shí),它又閉攏花瓣,重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 蒲公英:蒲公英:所有的花瓣都向上豎起來閉合,所有的花瓣都向上豎起來閉合,看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。 胡蘿卜:胡蘿卜:垂下頭來,像正在打瞌睡的小垂下頭來,像正在打瞌睡的小老頭。老頭。 自學(xué)指導(dǎo)三 通過朗讀我們知道了植物的葉子和花是怎樣睡眠的,那么作者是用了哪句話把它們二者之間聯(lián)系起來的呢?(這句話在文中起了什么作用呢?)合歡樹合歡樹小羽片就成對成對 地折合關(guān)閉紅三葉草紅三葉草三片小葉就閉合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺?;ㄉ叵蛏详P(guān)閉白屈菜白屈菜含羞草含羞草羊角豆羊角豆睡蓮睡蓮嬌柔艷麗的花朵也要睡眠在水面上綻
4、放的睡蓮花,每當(dāng)旭日東升之際,它那美麗的花瓣就慢慢舒展開來,似乎剛從酣睡中蘇醒;而當(dāng)夕陽西下時(shí),它又閉攏花瓣,重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。綻放綻放旭日東升旭日東升舒展舒展酣睡酣睡夕陽西下夕陽西下晝醒夜睡晝醒夜睡蒲公英蒲公英花瓣閉合的時(shí)候像黃色的雞毛帚胡蘿卜胡蘿卜花垂下頭來花垂下頭來, ,像正在打瞌睡像正在打瞌睡的小老頭的小老頭 蒲公英在入睡時(shí),所蒲公英在入睡時(shí),所有的花瓣都向上豎起來閉有的花瓣都向上豎起來閉合,看上去好像一個(gè)黃色合,看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。胡蘿卜的花,的雞毛帚。胡蘿卜的花,則垂下頭來,像正在打瞌則垂下頭來,像正在打瞌睡的小老頭。睡的小老頭。 晚香玉晚香玉白天睡覺,白天睡覺,夜晚開放。
5、夜晚開放。 植物的睡眠真有趣,你植物的睡眠真有趣,你們知道他們?yōu)槭裁磿羞@們知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的睡眠現(xiàn)象嗎?(齊讀樣的睡眠現(xiàn)象嗎?(齊讀課文的最后一段)課文的最后一段)趣味拓展,知識延伸 最早發(fā)現(xiàn)植物“睡眠”現(xiàn)象的人是英國有名的生物學(xué)家達(dá)爾文。一百多年前,他就判斷,葉片的“睡眠”對動物成長極有利益或許重要是為了維護(hù)葉片抵抗夜晚的嚴(yán)寒。 隨著科學(xué)研究的進(jìn)一步深入,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)植物“睡眠”的更有趣現(xiàn)象:植物竟與人一樣也有“午睡”的習(xí)慣。植物“晝睡”的時(shí)間,個(gè)別是在大概中午11時(shí)至下午2時(shí)之間。此時(shí),葉子的氣孔封閉,光合作用明顯下降。為什么會呈現(xiàn)這一現(xiàn)象呢?科學(xué)家認(rèn)為植物“午睡”主要是
6、因?yàn)榇髿猸h(huán)境的干燥酷熱引起的。“午睡”是植物在長期進(jìn)化進(jìn)程中構(gòu)成的一種抵御干旱的本能,為的是減少水疏散失,以便在不良環(huán)境中生存下來。 拓展:植物的奇妙現(xiàn)象拓展:植物的奇妙現(xiàn)象 1、植物沒有耳朵,但人們發(fā)現(xiàn)植物卻有“聽覺”。(豌豆聽顫音生長快)植物還能聽懂音樂,對不同的音樂會產(chǎn)生不同的反應(yīng)。(聽抒情音樂茂盛,聽恐怖音樂死亡)2、植物還有愛憎情感和極強(qiáng)的記憶力。有些植物相處如同“情人”,如洋蔥和胡蘿卜,大豆和蓖麻在一起,能驅(qū)逐相互的害蟲。有些植物 在一起則如仇敵,如卷心菜和芥菜是冤家對頭,相處后常常兩敗俱傷。水仙和鈴蘭在一起會同歸于盡。練一練 讀句子,用紅字的詞語造句。讀句子,用紅字的詞語造句。(1)我們)我們只要只要細(xì)心觀察周圍的植物細(xì)心觀察周圍的植物,就就會發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇會發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。妙的變化。(2)植物睡眠)植物睡眠不僅不僅是一種有趣的現(xiàn)是一種有趣的現(xiàn)象,象,而且而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!還是一個(gè)科
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