小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕_第1頁
小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕_第2頁
小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕_第3頁
小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕_第4頁
小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學一年級北師大版下學期語文期末綜合復習題有答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 看拼音,寫詞語。 泡茶yè sòng溫暖 d zho hu zhu迷藏 huí ji tài yáng能 jin jin jio tin n mén gung場2. 我會看拼音,寫詞語。shu shu máo jn xio xn shu lì yán máo ch zi niú yán bái yá sho jiàn fn ch m ch yòu ji

2、àn 3. 看拼音,寫詞語。fi j   hu du       zhí jio ci  hu      dà shù    mín liàn 筆畫填空4. 填一填。(1)“到”字共有_畫,第六筆是_筆順是:_(2)“那”字共有_畫,第五筆是_。筆順是:_(3)“色”共有_畫,第四筆是_,筆順是_(4)“外”是_結(jié)構(gòu),共_畫,第二筆是_。5. 按要求填空。 (1)“以”字共_畫

3、,第一筆是_。(2)“為”字共_畫,它的筆順是_。(3)“沒”字的第五筆是_,組詞:_。(4)“走”字的第四筆是_,讀音是_。(5)“過”字共_畫,第五筆是_。6. 我會寫筆順。 (1)“再”的筆順是_,共_畫,組詞_ “很”共有_畫,第八畫是_。(2)“秋”的部首是_,第七筆是_,組詞_。 (3)“許 ”字是_結(jié)構(gòu),“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。形近詞7. 比一比,再組詞。明 暗 塊 家朋 安 快 嫁8. 比一比,再組詞。白(_) 口(_) 右(_)自(_) 田(_) 石(_)工(_) 本(_) 全(_)干(_) 木(_) 王(_)9. 給下列字組詞。捉(_) 進(_) 都(_) 往(_)拍(_) 近

4、(_) 別(_) ?。╛)連一連10. 看圖找朋友連一連。lún chuán l b lóng xi tuó nio nán gu y fu yóu yng qng w 11. 古詩連線。夜來風雨聲 言師采藥去 松下問童子 偷采白蓮回 小娃撐小艇 花落知多少 平生不敢輕言語 不及汪倫送我情 桃花潭水深千尺 一叫千門萬戶開 12. 讀一讀,連一連。qng w 江南 xio nio 秋天 lián yè 青蛙 qi tin 空氣 jin nán 火車 hu co 小鳥 hu ch 雪地 kn qì

5、花草 xu dì 蓮葉 mn shàn 馬上 連詞成句13. 將下面詞語連成一句話1.祖國 我 是 花朵 的_2.夸 是 好孩子 老師 我_3.星期天 我們 玩 公園 一家人 去 _4.天氣 今天 好 真 的_5.走路 去 每天 我 上學_14. 照樣字寫詞語。1看到一棵小草,我想到了草原。仿寫句子:看到_,我想到了_。2樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。仿寫句子:樹很_,喜鵲也很_。3我想知道鳥兒為什么能飛上天?仿寫句子:我還想知道_?15. 我能照樣子連字詞組成句子例:國旗是我們的五星紅旗_。1飄著大海帆船潔白的上_。2在池子里金魚游來游去各種各樣的_。3地下從小草鉆出來悄悄

6、地_。16. 排列句子順序。(_) 春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。(_) 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。(_) 夏天,一湖的荷花競相比美。 (_) 冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。(_) 秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。17. 照樣子,填一填。例:天空那么藍,那么高。(1)蘋果那么_,那么_。(2)_那么_,那么_。例:彎彎的月亮像小船。(3)紅紅的太陽像_。(4)_像_。閱讀理解18. 閱讀天地。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這一段話

7、共有(_)句。2填空:(1)一年有( )、( )、( )、( ) 四個季節(jié)。 (2)春天的樹上,芽瓣是 ( );夏天的樹上,葉片是( );秋天的樹葉顏色有( ) 和( );冬天的樹下,滿地是( )。(3)大自然的郵票指 ( )。 19. 閱讀短文,回答后面的問題。小白兔的時鐘(zhng)小白兔沒有鐘,不知(zh) 道(dào)時間(jin), 它請(qng) 小山羊(yáng) 幫(bng) 忙(máng) 想(xing) 辦法。小山羊送給它三盆(pén)花。早上,太(tài)陽(yáng)出來了,牽(qin)?;ㄩ_了,張(zhng)

8、開了小喇(l) 叭(ba)。中午,午時花開了,張開了笑臉(lin)。天黑了,夜(yè)來香(xing) 開了,張開了小嘴(zu) 輕(qng)輕地唱(chàng)歌(g)。1這篇短文有(_)個自然段。2第二自然段有(_)句話。3小山羊送給小白兔什么花?請用“_”把答案在文中劃出來。4根據(jù)文作內(nèi)容填空。(不會寫的字用拼音代替)小白兔沒有鐘,不知道時間,它請_幫忙想辦法。中午,_開了,張開了笑臉。20. 閱讀短文。小動物的家秋天來了,晴朗的天空瓦藍瓦藍,遼闊的田野金黃金黃,滿山的楓葉火紅火紅。樹葉落到泥地上,小蟲爬過來躲在里面,把它當作房子。樹葉落到小河邊,螞蟻爬過來,坐在上面

9、,把它當作小船。樹葉落在池塘里,小魚游過來,把它當作小雨傘。樹葉落在院子里,小燕子看見了,說:“秋婆婆來信了,告訴我們冬天快到了,我們飛到南方去吧。美麗的大自然,是小動物的家。1仿寫詞語。瓦藍瓦藍 金黃金黃 _ _2短文共有_個自然段。3樹葉分別落在了_、_、_、院子里。4根據(jù)短文填空。小蟲把樹葉當作_。螞蟻把樹葉當作_。小魚把樹葉當作_。小燕子把樹葉當作_。5小動物的家是_。21. 閱讀短文,回答問題。浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,它才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼,青青的小蝦。

10、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。1這篇短文共有(_)個自然段。第一自然段共有(_)句話。2根據(jù)短文內(nèi)容填寫詞語。(_)的貝殼(_)的小蝦(_)的娃娃(_)地笑著3畫線的句子中“一群淘氣的娃娃”指什么?_22. 仔細閱讀下面的短文,完成題目。人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。1這一段兒歌共有(_)句。2人有兩件寶是指(_)和(_)。做工靠(_),思考靠(_)。3做事情要用(_)又用(_)。這樣才能(_)??磮D寫話23. 看圖寫話。(提示:什么時候,他們在哪里做什么?)_

11、24. 看圖寫話春天來了,_鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的。河那邊,柳樹的枝條又_又_,枝條上長出的嫩嫩的葉子。柳樹旁,一頭_正在低著頭吃草。小河里,冰雪融化了,河水暖和起來。幾只小鴨子在水面上游_游_,它們玩得真開心!河這邊,桃花已經(jīng)_了,花朵可真漂亮!春天真_?。∷拖褚环宀世_紛的畫。我_春天!25. 看圖寫話要求:寫清楚圖中都有誰?什么時間,什么地方,她們在干什么?_26. 看圖寫話。請仔細看圖,想一想:圖中畫的是什么時候?什么地方?圖上有什么人?她們在干什么?請用幾句話寫下來。(不會寫的字可以用拼音代替)_27. 看圖寫話提示:用幾句話寫一寫大熊貓請小貓吃飯這件事。不會寫的字用拼音代替。

12、_答案1、葉 送 打招呼 捉 回家 太陽 尖尖角 天安門廣2、水手 毛巾 小心 手力 羊毛 尺子 牛羊 白牙 少見 風車 米尺 又見3、飛機花朵直角 采花大樹明亮4、8 提 6 橫撇彎鉤 6 豎 左右 5 橫撇 5、4 4 沒有 丨 zu 6 6、(1)橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫; 6; 再見; 9; 丿 (2)禾; 撇; 秋天 (3)左右; 上下 7、明天 朋友 明暗 安全 一塊 快樂 家人 嫁人8、白天 口中 右手 自己 田地 石頭 工人 本子 全家 干凈 木頭 王子9、捉住 進來 都是 來往 拍手 接近 別人 住房10、11、12、13、我是祖國的花朵。 老師夸我是好孩子。 我們一家人星

13、期天去公園玩。 今天的天氣真好。 我每天走路去上學。14、1.看到一朵鮮花,我想到了花園。2.樹很快樂,喜鵲也很快樂。3.我還想知道花兒為什么會開出這么多顏色?15、 16、2 1 3 5 4 17、大 紅 西瓜 大 圓 火球 閃閃的星星 寶石18、152春天 夏天 秋天 冬天嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金光 樹葉化成土壤落葉19、12233牽牛花 午時花 夜來香4 小山羊 午時花 20、1 烏黑烏黑 雪白雪白 263 泥地上 小河邊 池塘里 4 房子 小船 小雨傘 信 5美麗的大自然21、1 3 3 2 雪白 青青 淘氣 嘩嘩 3浪花22、162雙手 大腦 雙手 大腦3手 腦 做好事情23、一天下

14、午放學后,同學們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。24、小草 細 長 小牛 來 去 開放 美 愛 25、示例:逛超市有一天,小文和爸爸、媽媽一起去超市購物。小文和他媽媽來到超市,爸爸推了一個購物車,走到商品專區(qū)。媽媽在前面選購著商品,小文看到有餅干、蛋糕、薯片,都是他愛吃的,小文流著口水,指著他最愛的巧克力,對爸爸說:“爸爸,我想吃這個巧克力,好嗎?”爸爸說:“那好吧,不過不能一次吃太多?。 毙∥恼f:“謝謝爸爸?!辟I齊東西了,小文和爸爸媽媽高高興興,滿載而歸的回家了。26、在一個炎熱的夏天,媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。吃過午飯,媽媽給大家切西瓜吃。媽媽切開西瓜,紅紅的瓤,黑黑的籽兒,小紅一看就直流口水,迫不及待地就想先吃上一口。這時候,小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論