1、首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽讀本單項(xiàng)選擇題1、精神分析療法的創(chuàng)立者是（B）A、榮格 B、弗洛伊德C、羅杰斯 D、華生2、如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的謾罵時(shí)的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱 叫做（C）A、形象記憶 B、邏輯記憶 C、情緒記憶 D、運(yùn)動(dòng)記憶3、兒童做了好事之后，老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，這在行為主義心理學(xué)中被稱為（D）A、反映 B、刺激 C、聯(lián)結(jié) D、強(qiáng)化4、成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（D）A、功能固著B(niǎo)、幻覺(jué)C、思維定勢(shì)D、錯(cuò)覺(jué)5、性別角色認(rèn)同中，男孩子長(zhǎng)大后成了男人，這個(gè)是性別的（A）A、穩(wěn)定性B、堅(jiān)定性C、基礎(chǔ)性D、差別性6、張某自參加工作以來(lái)，對(duì)待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一

2、絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級(jí)李某 對(duì)他的評(píng)價(jià)極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能，其能力與反從事的工作有些不匹配, 以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某回答：“不可能! 張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對(duì)不可能出現(xiàn)你所說(shuō)的那種現(xiàn)象！”李某的判斷， 是社會(huì)知覺(jué)中的（D）A、第一印象效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng) D、定型效應(yīng)7、當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí)，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激，這種行為矯正模式 是（B）A、正強(qiáng)化 B、懲罰 C、負(fù)強(qiáng)化 D、消退8、當(dāng)天識(shí)記的外語(yǔ)材料，最好在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。A、24小時(shí)內(nèi) B、第二天 C、第

3、三天 D、第二周 9、傳路不明、傳無(wú)根據(jù)的言論，屬于（A）A、彼此溝通限制在工作范圍B、咨詢師應(yīng)該盡量關(guān)心求助者C、咨詢應(yīng)該讓感情順其自然D、咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感98、咨詢中保持中立態(tài)度的意義不在于（C ）A、有助于建立親密咨詢關(guān)系B、可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中C、有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)D、避免求助者過(guò)分依賴咨詢師99、（ C ）是造成青年心理問(wèn)題的關(guān)鍵所在A、父母不度教養(yǎng)的影響 B、現(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期C、社會(huì)需要是變成壓力還是變成動(dòng)力的問(wèn)題D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的負(fù)情影響100、咨詢師（D ）,適合愛(ài)情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A、以理性邏輯加以判斷B、以感情體驗(yàn)加以判斷C

4、、以悟性反應(yīng)加以判斷D、避免刻板的理性邏輯A、流言 B、輿論 C、風(fēng)俗 D、時(shí)尚10、“入芝蘭之室，久而不聞其香”屬于什么現(xiàn)象？（B）A、感覺(jué)對(duì)比B、感覺(jué)適應(yīng)C、感覺(jué)閾限D(zhuǎn)、錯(cuò)覺(jué)11、心理咨詢關(guān)系是一種（D）的關(guān)系A(chǔ)、師生式 B、醫(yī)患式 C、買賣式 D、時(shí)限式12、某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結(jié)婚前的心理咨詢，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問(wèn)、討論。這種形式是（B）A、健康心理咨詢B、團(tuán)體咨詢C、個(gè)別咨詢 D、矯治咨詢13、心理咨詢應(yīng)該（A）A、為咨詢者保密B、給家長(zhǎng)提供有關(guān)情況C、接納任何有關(guān)咨訕對(duì)象的調(diào)查研究D、公開(kāi)咨詢對(duì)象的姓名14、心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作

5、。乙問(wèn)甲在工作中的體會(huì)，甲說(shuō)：“我最討厭那些來(lái)咨詢的老頭兒和老太太，總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死人了?！奔椎穆殬I(yè)錯(cuò)誤是（D）A、民族歧視B、職業(yè)歧視C、宗教信仰歧視D、年齡歧視15、以下哪項(xiàng)不是我校心理咨詢的方式（D）A、QQ B、郵箱 C、電話D、傳真16、激發(fā)活動(dòng)產(chǎn)生的直接原因是（A）A、需要 B、行為 C、目標(biāo) D、刺激17、長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)信自己決定的合理性，并堅(jiān)持不懈地為執(zhí)行決定而努力，是屬于哪種意志品質(zhì)（B）A、獨(dú)立性 B、堅(jiān)定性 C、果斷性 D、自制力18、下列哪個(gè)選項(xiàng)是指對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣？ （D）A、物質(zhì)興趣B、精神興趣C、直接興趣D、間接興趣19、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生依賴于需要，請(qǐng)問(wèn)下面哪項(xiàng)屬于需要？ （

6、B）20、當(dāng)一個(gè)人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時(shí)，表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中（C）A、興趣B、愉快C、驚奇D、憤怒21、下列哪些情緒會(huì)使皮膚的溫度上升（B）A、悲傷B、害羞C、恐懼D、情緒不會(huì)使皮膚溫度上升22、第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)孔令輝以3： 2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德納爾站到冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，升起 中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，孔令輝和在場(chǎng)的中國(guó)觀眾情不自禁齊聲 共唱國(guó)歌。這主要體現(xiàn)了群眾的（B）特征。A、共同的目標(biāo) B、共同的情感C、共同的價(jià)值規(guī)范D、一定的組織機(jī)構(gòu)23、弗洛伊德人格“三我”理論中，處于人格結(jié)構(gòu)最底層的是（A）A、本我 B、自我 C、超我 D、都不是24、弗洛伊德的

7、人格劃分中的“自我”遵循什么原則:（C）A、完美原則B、理想原則C、現(xiàn)實(shí)原則D、快樂(lè)原則25、紅樓夢(mèng)中的林黛玉的氣質(zhì)類型是（D）A、膽汁質(zhì) B、多血質(zhì) C、粘液質(zhì) D、抑郁質(zhì)26、（B）是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。A、期望 B、需要 C、驅(qū)動(dòng)力 D、知覺(jué)27、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“超我”代表的是（A）A、良心，社會(huì)道德觀念 B、人的本能欲望C、現(xiàn)實(shí)的要求 D、內(nèi)心的沖突28、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“本我”遵循（B）原則A、道德原則B、快樂(lè)原則C、現(xiàn)實(shí)原則D、B和C29、“江山易改，秉性難移”，這里的“秉性是指人格說(shuō)的。體現(xiàn)了人格的（C）A、獨(dú)特性 B、統(tǒng)合性 C、穩(wěn)定性 D、功能性30、當(dāng)遇到

8、挫折與失敗時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)者能發(fā)奮拼博，懦弱者會(huì)一蹶不振。這就是人格的（D）A、獨(dú)特性 B、統(tǒng)合性 C、穩(wěn)定性 D、功能性31、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來(lái)？ ”，這是強(qiáng)迫癥中的（B）A、強(qiáng)迫行為B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)迫情緒D、強(qiáng)迫情結(jié)32、想摘玫瑰又怕刺，這是一種（D）的沖突形式。A、接近一接近型B、回避一回避型C、雙重接近一回避型D、接近一回避型33、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（C）A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解34、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中，把人格分為三個(gè)層次，下列各項(xiàng)中哪一個(gè)不在這個(gè)層次里（B）A、本我 B、真我 C、自我 D、超我35、如果一個(gè)人的人格和他

9、扮演的角色不一致，這屬于（B）上的問(wèn)題。A、角色期待B、角色沖突 C、角色認(rèn)知D、角色矛盾36、人類最早的依戀開(kāi)始于（B）A、兒童 B、嬰兒 C、成人 D、老年37、身體發(fā)育的第二個(gè)“高峰期”是指（C）A、幼兒期 B、童年期 C、少年期 D、成年期38、對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法，但也存在各種差異。而在我們的周圍 經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個(gè)是說(shuō)明人們?cè)趯?duì)相貌的看法中存在（C） 差異。A、文化 B、個(gè)人 C、關(guān)系 D、時(shí)代39、青少年異性交往的原則是（A）A、自然適度 B、克服羞怯 C、真實(shí)坦誠(chéng) D、留有余地40、人與人之間的信息溝通主要是通過(guò)（B）來(lái)進(jìn)行的。

10、A、設(shè)備 B、語(yǔ)言 C、儀器 D、媒體41、患截癱的人容易行到別人的幫助，這是求助者的（D）對(duì)利他行為的影響。42、“近水樓臺(tái)先得月”，在人際交往中屬于（C）因素。A、個(gè)人特質(zhì)B、類似 C、情境 D、互補(bǔ)43、1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為（D）A、沒(méi)有身體疾病 B、沒(méi)有身心疾病 C、生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的度好狀態(tài)D、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和首先品質(zhì)的良好狀態(tài)44、個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會(huì)有事，這種現(xiàn)象是（B）A、自我防御機(jī)制 B、理想化偏見(jiàn)C、自利性歸因D、自我效能感45、自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種神經(jīng)癥中（C）A

11、、厭食癥 B、強(qiáng)迫癥 C、抑郁癥 D、貪食癥46、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，衡量大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)為（B）A、情緒健康B、智力正常 C、意志健全 D、人格完整47、健康的概念是指哪種狀態(tài)？（D）A、身體健康 B、生理無(wú)殘疾C、心理健康D、身心健康48、如果你心里有苦悶和煩惱的事，下列方法中，最好的解決辦法是（C）A、憋在心里B、在發(fā)脾氣C、與親友交談D、不管它、自然會(huì)好49、最好的保健是（B）A、依靠醫(yī)生B、自我保健C、多依靠親人D、保健產(chǎn)品50、人的健康的四大基石是（B）A、豐富營(yíng)養(yǎng)，多最運(yùn)動(dòng)，限煙限酒心理平衡B、合理營(yíng)養(yǎng)，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡C、營(yíng)養(yǎng)適量，合理運(yùn)動(dòng)，戒煙戒酒心

12、理平衡D、豐富營(yíng)養(yǎng)，合理運(yùn)動(dòng)，戒煙戒酒心理平和51、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是（B）A、發(fā)展心理學(xué)B、普通心理學(xué) C、社會(huì)心理學(xué)D、教育心理學(xué)52、如果可以選擇，幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場(chǎng)作戰(zhàn)，而不愿意客場(chǎng)作戰(zhàn)。這是因?yàn)椋海ˋ）A、社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象的存在B、從眾現(xiàn)象的存在C、群體消極化現(xiàn)象的存在D、合作現(xiàn)象的存在53、當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？ （C）A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華54、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（D）A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化55、妄自尊大并總是需要得到別人注意

13、和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A）A、自戀型 B、反社會(huì)型 C、偏執(zhí)型 D、控制型56、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停地洗手，這屬于下列哪一種心理障礙（D）A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥57、在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A、自由聯(lián)想 B、顯相聯(lián)想C、阻抗 D、移情58、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)地做出相同的行為，這心理現(xiàn)象稱作（C）A、刻板印象B、社會(huì)吸引C、從眾 D、服從59、在下列心理學(xué)家中誰(shuí)最有可能從事學(xué)習(xí)障礙問(wèn)題的研究工作（D）A、消費(fèi)心理學(xué)家B、司法心理學(xué)家C、軍事心理學(xué)家D、學(xué)校心理學(xué)家60、“富貴不

14、能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的（D）A、自覺(jué)性 B、果斷性 C、自制性 D、堅(jiān)持性61、考試焦慮主要屬于（A）方面的問(wèn)題。A、情緒 B、氣質(zhì) C、性格 D、行為62、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有：（D）A、廣泛性焦慮障礙B、驚恐障礙 C、強(qiáng)迫性障礙D、恐怖障礙 63、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的？ （C）A、當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中春運(yùn)更嚴(yán)重一些B、發(fā)癥的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）C、常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D、在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等64、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)

15、、多血質(zhì)以及（D）A、獨(dú)立質(zhì) B、嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì) C、興奮質(zhì) D、膽汁質(zhì)65、學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的主要途徑和方法是（A）A、心理健康教育B、進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C、心理咨詢 D、心理治療66、（ A ）是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A、注意B、記憶C、表象D、想象67、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（B）A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要68、我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)知能力，其中（C）是智力的核心。A、觀察力 B、想象力 C、抽象思維能力 D、創(chuàng)造力69、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是（C ）特征。A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、

16、情感70、關(guān)于“情緒”不對(duì)的說(shuō)法是（A ）A、只有人才能產(chǎn)生B、情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)C、情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性D、情緒產(chǎn)生多伴有心理、行為上的變化71、心理學(xué)的英文名稱是（B ）A Psychologist B、psychology C、psychopath D、psychiotry72、現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人是（D ）A、華生 B、弗洛伊德 C、考夫卡 D、馮特73、著名心理學(xué)家弗洛伊德屬于（C ）學(xué)派74、馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己潛能，完成自身使命的需要稱為（C ）A、尊重的需要B、歸屬和愛(ài)的需要 C、自我實(shí)現(xiàn)的需要 D、成長(zhǎng)的需要75、萍鄉(xiāng)高專心理咨詢中心地址在（A ）A、圖

17、書館四樓B、鼎新樓四樓 C、畦步樓 D、英華樓76、心理咨詢的基本原則是（C ）A、替來(lái)訪者做決定 B、有條件的尊重來(lái)訪者C、為來(lái)訪者保密 D、對(duì)來(lái)訪者的行為作道德判斷77、心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在（C ）A、咨詢員家中B、雙方商定的茶館 C、咨詢室 D、來(lái)訪者家中78、按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（D ）A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突79、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是（B ）A、電話咨詢 B、門診咨詢C、專題咨詢 D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢80、咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為（C ）A、支配一一服從B、獨(dú)立一一依賴C、平等一一平等D、主

18、動(dòng)一一被動(dòng)81、團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是（B ）A、學(xué)習(xí)困難者 B、人際適應(yīng)不良者C、情緒困擾者D、人格障礙者82、心理健康的最終目標(biāo)是（C ）A、自我實(shí)現(xiàn) B、和諧人際關(guān)系 C、保持人格完整 D、保持協(xié)調(diào)情緒83、氣質(zhì)類型（D ）A、有好有壞 B、都是好的C、都是壞的D、無(wú)好壞之分84、有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作，這是（C ）A、注意的轉(zhuǎn)移B、注意的分配 C、注意的分散 D、注意的起伏85、當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí)，覺(jué)得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過(guò)某個(gè)角 色，這種現(xiàn)象屬于（C ）86、下列何種感情障礙易伴有明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C ）A、情感淡漠B、情緒低落C、焦慮 D、情感脆弱8