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文檔簡介

1、 9、電腦棋手、電腦棋手 (三年級上冊)(三年級上冊) 黃金黃金9、電腦棋手、電腦棋手 不久以前,我參觀了一家青少年科技(j)活動中心。平常我很喜歡下中國象棋,所以,當那兒的孩子們邀(yo)請我和一位特殊的棋手電腦對局(j)時,我很高興地答應了。與電腦下棋,別有一番情趣。開局前,得先通過操作鍵(jin)盤,與電腦進行一段對話:“您想請我下棋嗎?”電腦棋手彬(彬(bn)彬有禮)彬有禮地問道。“是的。”我趕緊回答?!澳鷾蕚渑c哪一個級別的棋手下棋?”電腦又問?!岸?。”在棋藝(y)上我有自知之明自知之明,對于高段位的棋手我是望塵莫(望塵莫(m)及)及的?!澳x擇(z)先行還是后行?”電腦又客氣地問。

2、“讓我先行吧。”我毫不謙(毫不謙(qin)讓)讓地按下鍵。完成了“人機對話”,再按下幾個操作鍵鈕,屏幕(m)上便顯示出一個完整的棋盤。彬彬有禮:形容文雅而有禮貌。自知之名:能夠正確地認識自己,多指對自己的缺點很清楚。望塵莫及:遠望前面人馬行走時揚起的灰塵,追趕不上。比喻遠遠落后,無力追上。毫不謙讓:一點都不禮讓。 談談:從這段談談:從這段“人機對話人機對話”中,中,你有什么感受?你有什么感受?我先小心翼(小心翼(y)翼)翼地與電腦棋手走了幾步,它敏捷(mnji)地應yn對著。有時,我違反了下棋規(guī)則,它還會“嘟(d)”地發(fā)出警告,提醒我予(y)以糾(ji)正。電腦棋手顯然棋高一著zho,我照著z

3、he常規(guī)棋譜(p)走,沒有多少回合便敗下陣來。這時,屏幕上會出現(xiàn)“請重chn新開始”的字樣,也就是委婉(wn)地告訴我:“您輸了?!毕铝藥拙趾螅野l(fā)現(xiàn)電腦棋手對付(f)常規(guī)棋路很有辦法,而對一些突破常規(guī)的“怪棋”,往往無可奈何無可奈何。這是因為人們在編制電腦象棋的程序時,沒有輸(sh)入這樣的“先例(l)”,電腦就難以應付。因此,如果你走出些虛(x)虛實實、真真假假的“怪棋”來,它便會猶豫不決猶豫不決,洋相百出。當電腦棋手山窮水盡山窮水盡,認為敗局無法挽(wn)回的時候,屏幕上便會出現(xiàn)一排(pi)醒目的文字:“您贏(yn)了!”你看,電腦棋手還真有些紳(shn)士風度呢!小心翼翼:形容舉動十分

4、謹慎,一點都不敢疏忽。無可奈何:不得已,沒有辦法。猶豫不決:拿不定主意。山窮水盡:比喻陷入絕境。二、剛開始時,二、剛開始時,“我我”是怎樣與電腦棋是怎樣與電腦棋手對局的?手對局的?(同學們請帶問題齊讀課文第(同學們請帶問題齊讀課文第10自然段)自然段)敏捷應對小心翼翼“我”如何下棋:電腦反應如何:下棋中,下棋中,“我我”違規(guī)了,它怎樣?違規(guī)了,它怎樣? 當“我”違反規(guī)則時,電腦棋手還會“嘟”地發(fā)出警告,提醒我予以糾正。請重新開始請重新開始“我我”失敗了,它怎樣?失敗了,它怎樣?屏幕上會出現(xiàn)“請重新開始”的字樣。“我我”下下“怪棋怪棋”及取得勝利了,它又怎樣?及取得勝利了,它又怎樣?屏幕上便會出現(xiàn)一排醒目的文字:屏幕上便會出現(xiàn)一排醒目的文字:“你贏了!你贏了!”您贏了!您贏了! 小心翼翼小心翼翼 遵照老路遵照老路敗下陣來敗下陣來 突破常規(guī)突破常規(guī) 虛虛實實虛虛實實反敗為勝反敗為勝答d d 著應重zhozhoyng yng chngzhng報答 答應 著數(shù) 著迷 應付 應該重新 重大 1、請交流一下自己的學習體會。、請交流一下自己的學習體會。 2、交流用電腦的樂趣。、

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