學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告_第1頁
學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告_第2頁
學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告_第3頁
學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告本學(xué)期以來,我校積極推進(jìn)施行素質(zhì)教育,堅(jiān)決貫徹市教育部門關(guān)于開展中小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的假設(shè)干意見精神,實(shí)在落實(shí)減負(fù)措施根據(jù)陜縣教育局關(guān)于“進(jìn)步課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”活動(dòng)通知要求,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報(bào)告如下:一、執(zhí)行課程方案情況 在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,開齊開足各類課程,保證課時(shí)和師資裝備的全面落實(shí),嚴(yán)格按照課表上課,確保體育與安康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合理論活動(dòng)、校本課程等課程全面開設(shè),并對(duì)課程方案執(zhí)行情況進(jìn)展抽查,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有方案施行,學(xué)校每月對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)

2、進(jìn)展檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,檢查情況作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要考核根據(jù),使詳細(xì)要求落實(shí)到老師教學(xué)工作的全過程。二、學(xué)校的作息時(shí)間安排情況 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制在 6 小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校要求學(xué)生早上-:10 到校心得體會(huì),下午 3:10 離校。并且規(guī)定各任課老師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量一般小學(xué)低年級(jí)不超過半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過一小時(shí)、一、二不留課外書面作業(yè)。學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,杜絕老師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),開放閱覽室、圖書館等公共場(chǎng)所,堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假

3、日進(jìn)展集體補(bǔ)課和平時(shí)加班加點(diǎn)。上午第 2 節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)展各類興趣活動(dòng)和體育活動(dòng),確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。三、控制考試情況 根據(jù)教育局對(duì)控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,取消每學(xué)期進(jìn)展全校性的月考活動(dòng),每學(xué)期只安排期中、期末二次考試,全面降低文化考試難度,明確規(guī)定各班不得以期末考試成績(jī)排列學(xué)生名次,不得以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來斷定學(xué)生的好與差,不得整班公布學(xué)生的考試成績(jī)。四、減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手 自從學(xué)校全面施行課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來,學(xué)校加強(qiáng)課程管理,做好學(xué)生平安工作,加強(qiáng)教科研的研究,引導(dǎo)老師努力在四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量,構(gòu)建高效課堂。課堂是教學(xué)的主陣地,

4、那么進(jìn)步課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有力措施。當(dāng)然,減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手。我們要備精每一堂課,為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,進(jìn)步每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對(duì)課堂教學(xué)提出如下要求:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教育觀念,進(jìn)步自身素質(zhì) 1、承受新課程理念,把握新課標(biāo)與教材、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革 2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的科學(xué)文化素質(zhì)。 二入黨申請(qǐng)書、以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生課堂教學(xué)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的開展。在教學(xué)過程中老師要尊重學(xué)生的選擇性、能動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨(dú)立人格,要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和

5、空間,使他們廣泛地主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。 三、營(yíng)造民主氣氛,建立平等的師生關(guān)系 課堂教學(xué)作為一種信息傳遞與反響的交流過程,不僅是知識(shí)信息的交流過程,也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營(yíng)造一種寬松、和諧、平等的學(xué)習(xí)氣氛,把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,多給他們表達(dá)自己思想、展示自我的時(shí)機(jī)。 四、優(yōu)化教學(xué)過程、注重教學(xué)策略,進(jìn)步課堂教學(xué)效率 1、做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住要點(diǎn),精講多練 2、打破重點(diǎn)、化解難點(diǎn) 3、把好練習(xí)、作業(yè)、*關(guān),注重遷移訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生才能 4、注重動(dòng)手操作,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué) 5、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,思想?yún)R報(bào)范文豐富課堂教學(xué) 6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 總之,教學(xué)是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)?!敖虩o定法,貴在得法”。在新課標(biāo)下,只有握新課程的精華,以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生才能為根本宗旨,不斷改良教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂構(gòu)造,不斷探究進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論