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1、閱讀活動(dòng)實(shí)施方案后河第九小學(xué)閱讀活動(dòng)實(shí)施方案2017.9|一、活動(dòng)目的:?jiǎn)?dòng)“書(shū)香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文 學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿校 園。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的 提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王長(zhǎng)坡組員:各班語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:1、 在每隔一周升旗儀式上讀通過(guò)多種形式,(如校長(zhǎng)
2、講話、教師 講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。)倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化 氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小 書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員, 制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名 著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓 言、童謠、成語(yǔ)等)。五、主要讀書(shū)活動(dòng):(一)教師讀書(shū)活動(dòng)1、 “漫步書(shū)海,
3、品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的 給 教師的建議,做好讀書(shū)筆記的記錄。2、“暢游書(shū)海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū),共享讀 書(shū)樂(lè)趣。3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語(yǔ)文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生 朗讀經(jīng)典作品。(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。一、二年級(jí):語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文 20首;三字 經(jīng)、百家姓1篇。三、四年級(jí):弟子規(guī)優(yōu)秀古詩(shī)文20首;紅詩(shī)。五、六年級(jí):論語(yǔ)唐詩(shī)、宋詞。2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱 讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共 享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課
4、、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好 書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò) 的一本書(shū)或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為 300字一500字左右;體裁不限(詩(shī) 歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友, 并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息 卡”,包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。5、以班級(jí)為單位召開(kāi)一次主題班會(huì),以我讀書(shū),我快樂(lè)為 題,本次主題班會(huì)各
5、班要有具體的實(shí)施方案, 各班詳細(xì)的活動(dòng)記實(shí)材 料學(xué)校存檔。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施:1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè) 1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專時(shí)專用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法, 每期要保證學(xué)生讀1本書(shū);三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀 2本書(shū);五、 六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生 分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書(shū)口號(hào)4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的 圖書(shū),保證學(xué)生有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。5、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人
6、生?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展 一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體活, 讓 盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自己的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式 多種多樣,如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì),好的讀書(shū)筆記的展評(píng),定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表 揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通 過(guò)大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面 能力也會(huì)得到不同程度的提高。六、組織和制度保障1、成立閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組2、完善制度,精心組織學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、 校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長(zhǎng)效的 管理機(jī)制,完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(期末將評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
7、、讀 書(shū)心得),并將讀書(shū)活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合, 使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。七、后河鎮(zhèn)第九小學(xué)各年級(jí)閱讀活動(dòng)任務(wù)分解語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)把課外閱讀放到了極其重要的位置, 義務(wù)教育階段要求學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力, 注重情感體驗(yàn),有較豐 富的積累,形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的 精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。義務(wù)教育階段課外閱讀總 量應(yīng)在400萬(wàn)字以上。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)要求,對(duì)實(shí) 施后河鎮(zhèn)第八小學(xué)閱讀活動(dòng)進(jìn)行任務(wù)分解。小學(xué)誦讀篇目一年級(jí)第一學(xué)期江南(漢樂(lè)府)古朗月行(李白)
8、鹿柴(王維)賦得古原草送別(白居易)回鄉(xiāng)偶書(shū)(賀知章)一年級(jí)第二學(xué)期村居(高鼎)詠鵝(駱賓王)鋤禾(李紳)憫農(nóng)(李 紳)江上漁者(范仲淹) 長(zhǎng)歌行(漢樂(lè)府) 敕勒歌(北 朝民歌)贈(zèng)汪倫(李白)二年級(jí)第一學(xué)期靜夜思(李白)長(zhǎng)行歌(漢樂(lè)府)登鸛雀樓(王之渙)詠 柳(賀知章)早發(fā)白帝城(李白)絕句(杜甫)早春呈 水部張十八員外(韓愈) 塞下曲(盧綸)二年級(jí)第二學(xué)期春夜喜雨(杜甫)春曉(孟浩然) 游子吟(孟郊)江 南好(白居易)泊船瓜洲(王安石)題西林壁(蘇軾)三 衢道中(曾幾)四時(shí)田園雜興(范成大)三年級(jí)第一學(xué)期山行(杜牧)楓橋夜泊(張繼)夜書(shū)所見(jiàn)(葉紹翁)竹 石(鄭燮)九月九日憶山東兄弟(王維)梅
9、花(王安石)涼 州詞(王之渙)出塞(王昌齡)三年級(jí)第二學(xué)期夏日田園雜興(范成大)清明(杜牧)塞下曲(盧綸)望 廬山瀑布(李白)絕句(杜甫)滁州西澗(韋應(yīng)物)望 天門山(李白) 春日(朱熹)四年級(jí)第一學(xué)期水調(diào)歌頭(蘇軾)望洞庭(劉禹錫)峨眉山樂(lè)歌(李白)風(fēng)(李嶠)元日(王安石)江雪(柳宗元)秋夜將曉 出籬門迎涼有感(陸游)飲湖上初晴后雨(蘇軾)四年級(jí)第二學(xué)期江南春(杜牧)春日偶成(程穎)池上(白居易) 小 兒垂釣(胡令能) 小池(楊萬(wàn)里) 涼州詞(王翰)別董 大(高適)江畔獨(dú)步尋花(杜甫)五年級(jí)第一學(xué)期尋隱者不遇(賈島) 所見(jiàn)(袁枚) 題秋江獨(dú)釣圖(王士 禛)黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)清平樂(lè)
10、村居(辛棄疾)芙 蓉樓送辛漸(王昌齡) 送元二使安西(王維) 浪淘沙(劉 禹錫)鄉(xiāng)村四月(翁卷)五年級(jí)第二學(xué)期游園不值(葉紹翁)宿新市徐公店(楊萬(wàn)里)七律長(zhǎng)征 (毛澤東)四渡赤水出奇兵(毛澤東)清平樂(lè)六盤(pán)山(毛 澤東)六月二十七日望湖樓醉書(shū)(蘇軾)曉出凈慈寺送林子方(楊萬(wàn)里)蜂(羅隱) 己亥雜詩(shī)(龔自珍)六年級(jí)第一學(xué)期聞官軍收河南河北(杜甫)示兒(陸游)大風(fēng)歌(劉邦)冬夜讀書(shū)示子聿(陸游)觀書(shū)有感(朱熹)書(shū)湖陰先生壁(王安石) 惠崇春江曉景(蘇軾) 題臨安?。稚?春 望(杜甫) 送杜少府之任蜀州(王勃) 登幽州臺(tái)歌(陳子 昂)六年級(jí)第二學(xué)期夏日絕句(李清照) 如夢(mèng)令(李清照) 漁歌子(張志
11、和)石灰吟(于謙)墨梅(王冕)馬詩(shī)(李賀)飲酒(陶 潛)白雪歌送武判官歸京(岑參) 望岳(杜甫) 無(wú)題(李商隱)天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn))小學(xué)課外閱讀篇目一年級(jí)第一學(xué)期必讀書(shū)目:猜猜我有多愛(ài)你三字經(jīng)(國(guó)學(xué))選讀書(shū)目:小布頭奇遇記親愛(ài)的笨笨豬舒克和貝塔歷險(xiǎn)記一年級(jí)第二學(xué)期必讀書(shū)目:不一樣的卡梅拉 中國(guó)神話故事 三字經(jīng)(國(guó)學(xué)) 選讀書(shū)目:小魔怪要上學(xué) 7號(hào)夢(mèng)工廠 長(zhǎng)花的男孩 中 華歌謠100首二年級(jí)第一學(xué)期必讀書(shū)目:安徒生童話弟子規(guī)(國(guó)學(xué))選讀書(shū)目:大頭兒子和小頭爸爸我的媽媽是精靈 凱琪的包裹 民間故事三百篇二年級(jí)第二學(xué)期必讀書(shū)目:格林童話 弟子規(guī)(國(guó)學(xué))選讀書(shū)目:小哥兒倆探險(xiǎn)記 安娜的新大衣寓言故事三百篇我是一棵樹(shù)三年級(jí)第一學(xué)期必讀書(shū)目:三毛流浪記稻草人 增廣賢文(國(guó)學(xué))選讀書(shū)目:我的寵物是恐龍繁夢(mèng)大街26號(hào) 嚴(yán)文井童話一千零一夜全集三年級(jí)第二學(xué)期必讀書(shū)目:中國(guó)寓言故事 寶葫蘆的秘密 增廣賢文(國(guó)學(xué)) 選讀書(shū)目:丁丁歷險(xiǎn)記 我家來(lái)了外星人 高士其科普童話希臘神話和傳說(shuō)四年級(jí)第一學(xué)期必讀書(shū)目:成語(yǔ)故事 昆蟲(chóng)記 笠翁對(duì)韻(國(guó)學(xué)) 選讀書(shū)目:我不知道我是誰(shuí)希臘神話 窗邊的小豆豆綠野仙蹤 花背與小烏龜四年級(jí)第二學(xué)期必讀書(shū)目:草房
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