1、體育說課基礎(chǔ)部基礎(chǔ)部 體育說課 根據(jù)健康根據(jù)健康第一的指導(dǎo)思第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生想，促進(jìn)學(xué)生身心健康，為身心健康，為終身體育打下終身體育打下良好基礎(chǔ)。良好基礎(chǔ)。 體育說課 1、以中專體育教學(xué)大綱教材為依據(jù)，、以中專體育教學(xué)大綱教材為依據(jù)，適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)新教育教學(xué)改革；適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)新教育教學(xué)改革；2、籃球運(yùn)動(dòng)深受學(xué)生喜愛，并具有、籃球運(yùn)動(dòng)深受學(xué)生喜愛，并具有良好教育與鍛煉價(jià)值；良好教育與鍛煉價(jià)值；3、籃球教學(xué)一直是中專體育教學(xué)大、籃球教學(xué)一直是中專體育教學(xué)大綱所規(guī)定的必修內(nèi)容，綱所規(guī)定的必修內(nèi)容，體育說課 1、中專學(xué)生具有精力充沛、好、中專學(xué)生具有精力充沛、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)奇心強(qiáng)的特點(diǎn) ；2、中專學(xué)

2、生對(duì)事物已經(jīng)有了自、中專學(xué)生對(duì)事物已經(jīng)有了自己的見解；己的見解；3、中專學(xué)生調(diào)皮、好動(dòng)。、中專學(xué)生調(diào)皮、好動(dòng)。體育說課1、認(rèn)知目標(biāo)：了解技術(shù)動(dòng)作。、認(rèn)知目標(biāo)：了解技術(shù)動(dòng)作。2、技能目標(biāo)：掌握正確的技術(shù)動(dòng)作。、技能目標(biāo)：掌握正確的技術(shù)動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神?；突ブ木瘛ｓw育說課重點(diǎn)：每節(jié)課學(xué)生按要求完成技術(shù)動(dòng)作。重點(diǎn)：每節(jié)課學(xué)生按要求完成技術(shù)動(dòng)作。難點(diǎn)：各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的重要環(huán)節(jié)難點(diǎn)：各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的重要環(huán)節(jié)體育說課游戲法游戲法講解示范法講解示范法引導(dǎo)激勵(lì)法引導(dǎo)激勵(lì)法個(gè)別輔導(dǎo)法個(gè)別輔導(dǎo)法自主模仿學(xué)習(xí)法自主模仿學(xué)習(xí)法小組合作探究法小組合作探究

3、法體育說課體育說課 。體育說課體育說課 根據(jù)根據(jù)體育與健康體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，以理念，以“健康第一健康第一”為指導(dǎo)思為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，激想，以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與籃球運(yùn)發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。動(dòng)的興趣。體育說課 單手肩上投籃是籃球教學(xué)重要單手肩上投籃是籃球教學(xué)重要組成部分，投籃技術(shù)的好壞直接組成部分，投籃技術(shù)的好壞直接影響到戰(zhàn)術(shù)的配合的質(zhì)量；影響到戰(zhàn)術(shù)的配合的質(zhì)量；本課著重解決學(xué)生支配球的能本課著重解決學(xué)生支配球的能力，加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為終力，加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為終身體育打下良好基礎(chǔ)。身體育打下良好基礎(chǔ)。 體育說課中專學(xué)生有精力充沛、好奇心中專學(xué)生有精力

4、充沛、好奇心強(qiáng)；強(qiáng)；中專學(xué)生較懶惰、調(diào)皮、好動(dòng)。中專學(xué)生較懶惰、調(diào)皮、好動(dòng)。體育說課1、認(rèn)知目標(biāo)：了解原地單手肩上、認(rèn)知目標(biāo)：了解原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)，并能用自己投籃動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)，并能用自己的語言陳述動(dòng)作要領(lǐng)。的語言陳述動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：學(xué)生初步掌握原地、技能目標(biāo)：學(xué)生初步掌握原地單手肩上投籃技術(shù)，模仿的動(dòng)作單手肩上投籃技術(shù)，模仿的動(dòng)作具有一定的規(guī)范定型。具有一定的規(guī)范定型。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神。作、互幫互助的精神。體育說課重點(diǎn)：投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，手型正確。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合和持球時(shí)手心空出。體育說課游戲法游戲法講解示范法講解示范法引導(dǎo)激勵(lì)法引導(dǎo)激勵(lì)法個(gè)別輔導(dǎo)法個(gè)別輔導(dǎo)法自主模仿學(xué)習(xí)法自主模仿學(xué)習(xí)法小組合作探究法小組合作探究法體育說課準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部分結(jié)束部分體育說課熱身、熟悉球性熱身、熟悉球性體育說課體育說課教師講解示范學(xué)生集體練習(xí)教師巡回指導(dǎo)體育說課體育說課體育說課體育說課體育說課體育說課籃球場兩塊，籃球20個(gè)。 體育說課 預(yù)計(jì)心率越為每分鐘預(yù)計(jì)心率越為每分鐘100110次；次； 學(xué)生對(duì)籃球本身興趣比較大，性格爭強(qiáng)好勝，學(xué)生只要用語言學(xué)生對(duì)籃球本身興趣比較大，性格爭強(qiáng)好勝，學(xué)生只要用語言激勵(lì)好，