1、教室平面圖教室平面圖講 桌1234567812345678縱列橫排規(guī)則：規(guī)則：1、你所坐的縱列為姓。2、你所坐的橫排為名。問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 你認(rèn)為在平面中需要幾個(gè)數(shù)據(jù)能確定一個(gè)位置？找一找：下列數(shù)對(duì)表示了哪些同學(xué)所在的位置？找一找：下列數(shù)對(duì)表示了哪些同學(xué)所在的位置？ 數(shù) 對(duì)1.33.14.66.42.55.23.66.3思考：根據(jù)上面四組數(shù)對(duì)及它們表示的位置，你能從中得出什么結(jié)論？ 有順序的兩個(gè)數(shù)有順序的兩個(gè)數(shù)a a與與b b組成的數(shù)對(duì)，如果約組成的數(shù)對(duì)，如果約定了前面的數(shù)表示定了前面的數(shù)表示“列數(shù)列數(shù)”，后面的數(shù)表示，后面的數(shù)表示“排數(shù)排數(shù)”，那么，那么a a與與b b組成的數(shù)對(duì)就表示一個(gè)確組成

2、的數(shù)對(duì)就表示一個(gè)確定的位置，我們把這種定的位置，我們把這種有順序有順序的兩個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)a a與與b b組組成的數(shù)對(duì)，叫做成的數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)，記作，記作（a a，b b）。像。像表格中的數(shù)對(duì)可以記作（表格中的數(shù)對(duì)可以記作（1 1，3 3）（）（3 3，1 1）（）（4 4，6 6）（）（6 6，4 4）等。）等。強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)調(diào)：有序數(shù)對(duì)有兩個(gè)要點(diǎn)，一是有序數(shù)對(duì)有兩個(gè)要點(diǎn)，一是一對(duì)數(shù)一對(duì)數(shù)，二是，二是有順序有順序。 近期周杰倫到鄭州體育館舉辦個(gè)人演唱會(huì)，近期周杰倫到鄭州體育館舉辦個(gè)人演唱會(huì)，我們能否順利到達(dá)演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)？我們能否順利到達(dá)演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)？ 111353732343336112114

3、115110（3434，113）經(jīng)緯度表示位置經(jīng)緯度表示位置113鄭州 你能根據(jù)服務(wù)員提供的這對(duì)數(shù)據(jù)（18，22），找到周杰倫居住的房間嗎？1234567812345卒炮馬問(wèn)題：現(xiàn)在只需把馬走到（3，2）即可獲勝。你能表示出炮、馬、卒現(xiàn)在的位置嗎？并在圖中標(biāo)出馬走動(dòng)后的位置。9(2,3)(4,4)(7,4) 下圖是從體育館到動(dòng)物園的路線圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)下圖是從體育館到動(dòng)物園的路線圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出各點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)對(duì)。寫出各點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)對(duì)。O123456789 10 1112 1312345678910體育館動(dòng)物園ABCDEF(2,2)(4,4)(5,5)(7,4)(8,6)(10,7)

4、(11,8)(10,9)孔雀園鹿場(chǎng)水族館鳥類區(qū)猛獸區(qū)猴園012345678910123456789(5,2)(3,6)(1,4)(7,5)(9,4)(9,7)（1，5）（2，4）（4，2）（3，3）（5，6）（6，5）（7，6）（8，2） 請(qǐng)以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加請(qǐng)以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加我班組織的我班組織的 “ “學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒” ” 活動(dòng)?；顒?dòng)。 有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì) 有有順序順序的兩個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)a a與與b b組成的數(shù)對(duì)組成的數(shù)對(duì)叫做叫做有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)，記作，記作（a a，b b）。）。 （a a，b b）與（）與（b b，a a）表示的）表示的是兩個(gè)不同的位置。是兩個(gè)不同的位置。有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)點(diǎn)的位置點(diǎn)的位置思想方法：思想方法：知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：注意點(diǎn)：注意點(diǎn)： 有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì) 有有順序順序的兩個(gè)數(shù)的兩個(gè)數(shù)a a與與b b組成的數(shù)對(duì)組成的數(shù)對(duì)叫做叫做有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)，記作，記作（a a，b b）。）。 （a a，b b）與（）與（b b，a a）表示的）表示的是兩個(gè)不同的位置。是兩個(gè)不同的位置。有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)點(diǎn)的位置點(diǎn)的位置思想方法：思想方法：知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：注意點(diǎn)：注意點(diǎn)：數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：數(shù)缺形時(shí)少直觀形少數(shù)時(shí)難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬(wàn)事休 自由創(chuàng)意：自由創(chuàng)意：在方格紙上設(shè)在