2021中小學防火應(yīng)急疏散演練方案_第1頁
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文檔簡介

1、2021中小學防火應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對學校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速地引導師生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)消防事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點時間:2020年11月9日下午13:50地點:由教學樓到集合地點(前操場、后操場)三、演練組織機構(gòu)總指揮:現(xiàn)場指揮:四、參與演練人員:全校師生及保安五、演練工作小組成員與職責1. 協(xié)

2、助指揮小組組長:成員:各班班主任、副班主任和上課教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)助。(1)演練前講解疏散路線并清點學生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學生撤退;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù)并向總指揮匯報;(4)到達集合場地后對學生的安全管理。2.現(xiàn)場警戒小組組長:組員:(整個演練活動東教學樓、前操場拍照)(前操場)(后操場):負責集合地點學生安置職責:具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。3. 救護小組組長:組員:職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。4. 應(yīng)急疏散小組組長:組員:職責:具體負責疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。加強師生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道踩踏

3、擁擠事故發(fā)生。(1)樓梯負責人:具體人員分工:每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負責對通道情況進行監(jiān)控,指揮、引導學生按就近路線撤離。(東教學樓東樓梯拐角郎月,西樓梯拐角付因;西教學樓樓梯拐角劉曉云。)職責:具體負責樓梯疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。(2)走廊、大廳負責人:具體人員分工:每個走廊及大廳處都安排老師作為安全管理員,負責對走廊通道情況進行監(jiān)控,指揮、引導學生按就近路線撤離職責:具體負責走廊大廳疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。(3)教學樓外負責人:具體人員分工:教學樓門口及大門外分別安排老師和保安作為安全管理員,負責對樓外及大門外的情況進行監(jiān)控,指揮、引導學生按就近路線撤離。職責:具

4、體負責教學樓外疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。5. 宣傳小組:職責:具體負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。6. 報警小組:職責:負責火警預報,必要時視火情向安全分管領(lǐng)導電話報警(119)并向上級匯報失火情況。7. 計時小組:(前后操場)職責:負責整個活動的計時工作。8.各班級負責疏散老師:班主任副班主任六、疏散管理1.疏散命令:由現(xiàn)場指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。2. 疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“請注意,這是火警廣播。同學們聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由教師帶領(lǐng)按預定路線從安全出口撤離到指定地點?!崩蠋煴仨毩⒖掏V菇虒W工作,施令

5、:“全體立正,放凳,排隊!環(huán)視整個教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”3.各班疏散順序及路線:1.21.1(前一個班級撤離完畢后后一個班級跟上)3. 13.2(前一個班級撤離完畢后后一個班級跟上)1.1、1.2由東樓西門撤離;2.1、2.2由東樓大廳北門口撤離(2.1出教室門靠左行走,2.2出教室門靠右行走);3.1、3.2由東門撤離;具體情況由負責教師指揮。備注:一樓各個班級雙列撤離。撤離至后操場,間操隊形站好。二樓:4.1、4.2班由東樓梯雙列撤離,4.2緊跟4.1后面。下樓后走東門。5.1、5.2班由西樓梯雙列撤離,5.2緊跟5.1后面。下樓后走西門。新樓:6.1、6.2班雙列撤

6、離,下樓后走西門經(jīng)鍋爐房疏散到前操場。順序:6.1、6.2備注:撤離至前操場,間操隊形站好。4. 疏散引導:應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。5. 集合地點:操場應(yīng)選擇在上風向的非事故威脅區(qū)域,總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。6. 人員清點:協(xié)助指揮小組(班主任或任課教師)理應(yīng)在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。七、演練準備階段應(yīng)急疏散小

7、組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準備情況,各應(yīng)急疏散組長向總指揮報告總?cè)藬?shù),各工作小組立即進入現(xiàn)場。注意事項:1.清點人數(shù)時要加強對學生的心理輔導,態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學生要根據(jù)實際情況參加演練。2. 各工作小組長認真檢查準備情況,確保萬無一失。八、正式演練階段1. 總指揮宣布:XX市XX鎮(zhèn)中心小學火災(zāi)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。2. 警報長鳴(哨聲),計時開始。同時,宣傳小組利用廣播:請注意,這是火警廣播。同學們聽到警報后不要慌亂

8、,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由教師帶領(lǐng)按預定路線從安全出口撤離?!? .緊急疏散:(1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在教師的帶領(lǐng)下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯右側(cè)行走;教師要組織學生有序撤離,班主任老師在旁邊,不許漏下一名學生。捂住口鼻,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到前操場。(2)各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系;如發(fā)現(xiàn)有學生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。并向總指揮報告各班人數(shù)。(3)應(yīng)急疏散總負責向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。4 .總指揮進行演練總結(jié)九、總指揮宣布演練結(jié)束,參演人員有序退場,相關(guān)人員清理現(xiàn)

9、場。十、演練具體要求:1. 聽到警報后,全校師生迅速停下手中的一切活動。上課老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合,按照距前后門的距離,由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。2. 按預定路線有序疏散。要求全體師生有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當。3. 樓的學生撤離的速度要快一些,二樓的學生不要著急,要讓一樓的學生撤離后再撤離。4. 各個樓梯口都要有指定教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯轉(zhuǎn)角。看守的主要任務(wù)是組織學生不要擁擠,不要踩踏要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生,后面的學生立即停止,把摔倒的學生扶起

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