1、 東凱教育 東凱教育物理教案教師:張老師 學(xué)生: 日期:2017- 星期 時段: 課 題第八章：力和運動學(xué)習(xí)重點1. 牛頓第一定律2. 二力平衡3. 摩擦力學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程一、牛頓第一定律（一）阻力對物體運動的影響1亞里士多德的觀點：扔出去的石塊、跑出去的球運動一會兒會停下，擺動的秋千會停下，他認為：如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用，如果這個力被撤銷，物體就會停止運動。2伽利略的觀點：他認為：物體的運動不需要力來維持，物體之所以會停下來，是因為受到了摩擦阻力，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。3實驗探究：（小車實驗）實驗結(jié)果：表面狀況小車受到的阻力小車運動的距離毛巾棉布木板實驗結(jié)論：水

2、平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越大，也就是說小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。實驗推理：物體表面絕對光滑，物體受到的阻力為0，將以恒定不變的速度永遠運動下去?！纠}一】如圖所示的是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度。兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球滾上另一個斜面。繼續(xù)減少第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動。如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。（1）請將上述步驟按照正確的順序排列 （只需填寫序號）。（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論。

3、屬于可靠事實的是 ，屬于理想化推論的是 。（二）牛頓第一定律1表述：一切物體在 的作用時，總保持 。2注意：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓第一定律不是實驗定律，是推理概括出來的。但是，由該定律得出的一切推論，都經(jīng)受住了實踐的檢驗?！纠}二】關(guān)于牛頓第一定律，下列說法中正確的是（ ）A牛頓第一定律是可以通過實驗直接證明的B驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，因此不能肯定這個定律是否正確C牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上，通過分析推理而獲得的D物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做牛頓第一定律【例題三】目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器

4、將（ ）A沿原路徑返回地球 B沿原方向做勻速直線運動C沿原方向做加速直線運動 D沿原方向做減速直線運動（三）慣性1現(xiàn)象探究：慣性現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：探究歸納：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性，也就是靜止的物體有保持靜止的特性，運動的物體有保持運動的特性。【例題四】牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，圖中慣性最大的是（ ）3慣性現(xiàn)象及解題方法：有利有害，趨利避害。注意：不能把慣性說成“慣性力”或“受慣性作用”，應(yīng)說“由于慣性”?！纠}五】木塊與小車開始時一起運動（甲圖），某時刻觀察到如乙圖所示的現(xiàn)象，由此可判斷（ ）A小車向右運動，突然加速B小車向

5、左運動，突然減速C小車向右運動，突然減速D小車向左運動，突然加速【例題六】“旋蛋實驗”可以判斷一個雞蛋是生雞蛋還是熟雞蛋：在光滑的水平桌面上快速旋轉(zhuǎn)該雞蛋，用手制動后又立即釋放，如果雞蛋又“自動”轉(zhuǎn)動起來，那么這個雞蛋一定是 雞蛋，這是因為 。【練習(xí)1】小雨同學(xué)通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設(shè)它受到的力全部消失，則該石塊將（ ）A做勻速直線運動 B繼續(xù)做勻速圓周運動C落到地面上 D立即停止運動【練習(xí)2】下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是（ ）A司機開車時需要系安全帶 B運動員跳遠時需要助跑C騎自行車時為了減速捏緊車閘 D投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動【練習(xí)3】2008北京奧運

6、是我們中華民族的驕傲，以下比賽項目完成的過程中，沒有利用慣性的是（ ）A跨欄運動員跨欄的過程 B鉛球離手后繼續(xù)運動的過程C射擊時子彈飛向靶心的過程 D跳水運動員入水的過程【練習(xí)4】氫氣球下用細線懸掛一個重物勻速上升，若細線突然斷裂，則重物將（ ）A不在受力 B保持原速度一直上升C立即下落 D先上升后下落【練習(xí)5】下列關(guān)于力和運動的關(guān)系說法正確的是（ ）A有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C力是維持物體運動狀態(tài)的原因，物體不受力是絕對不會運動的D高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大【練習(xí)6】許多高檔轎車中都安裝了安全氣

7、囊，特定情況下它會“蹦”出來，以免身體直接撞在車身上而受傷，如圖所示，安全氣囊最有可能“蹦”出來的情況是轎車在（ ）A高速行駛時 B緩慢行駛時C剛開始突然啟動時 D與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時【練習(xí)7】在研究牛頓第一定律的實驗中，同學(xué)們已經(jīng)知道滑塊在水平面上滑行的距離與它剛滑到水平面上時的速度v0有關(guān)，與水平面的粗糙程度有關(guān)，有些同學(xué)還認為與滑塊的質(zhì)量有關(guān)。下面是甲、乙、丙三位同學(xué)在探究“滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質(zhì)量是否有關(guān)”課題時所設(shè)計的實驗步驟，請你也參與進來他們選擇的器材有：質(zhì)量相同、粗糙程度不同的木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊各一個，斜面，木板，鉤碼若干。（1）實驗中應(yīng)控制 和 不變。（2）

8、甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟分別如下，你認為符合本課題探究要求的是 同學(xué)的（填選項前的編號）甲：讓木塊從斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量；分別在木塊上放上數(shù)量不等的鉤碼，先后讓其從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊及其上鉤碼的質(zhì)量。乙：先后讓木塊從同一斜面的不同高度處由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量。丙：先后讓木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄它們分別在同一水平木板上滑行的距離和它們的質(zhì)

9、量。(3)下表是按符合本探究課題要求的實驗步驟操作后得到的實驗數(shù)據(jù)，從中得出的結(jié)論是： 。滑塊質(zhì)量/g200250300350在水平木板上滑行的距離/m0.6510.6510.6510.651二、二力平衡（一）二力平衡的條件1現(xiàn)象探究現(xiàn)象受力情況運動狀態(tài)地面上的水桶受豎直向下的重力和地面對水桶豎直向上的支持力棚頂?shù)牡鯚羰茇Q直向下的重力和繩對它豎直向上的拉力教室內(nèi)的課桌受豎直向下的重力、書本向下的壓力和地面對它向上的支持力汽車勻速直線行駛受豎直向下的重力、地面對它向上的支持力、向前的牽引力和向后的阻力一列火車在水平軌道上勻速直線行駛受豎直向下的重力、鋼軌對它向上的支持力、向前的牽引力和向后的阻力

10、一架飛機在空中勻速直線飛行受重力、升力、水平向前的推力和向后的阻力歸納總結(jié)：物體雖然受力，但這幾個力的作用效果相互抵消，相當(dāng)于不受力，我們就說這幾個力平衡。2 二力平衡： 。3 二力平衡條件：（四個條件同時具備，缺一不可?。┒ζ胶鈼l件同物等值反向共線【例題八】當(dāng)物體受力平衡時（ ）A物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B物體一定處于勻速直線運動狀態(tài)C物體的運動狀態(tài)可能要發(fā)生變化D物體有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也有可能處于勻速直線運動狀態(tài)【例題九】下列各圖中，兩個力平衡的是（ ）（二）二力平衡條件的應(yīng)用1已知一個力，求另一個力：【例題十】小明用150N的力，推著重500N的小車在水平地面上做勻速直線運動，則（ ）A

11、小車對地面的壓力是150N B小車所受合力為350 C小車受到的阻力是150N D地面對小車的支持力是150N2根據(jù)受力判斷物體運動狀態(tài)：【例題十一】某同學(xué)用水平推力推靜止在水平公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是（ ）A因為推力小于小車的重力，所以小車未被推動B因為推力小于小車所受阻力，所以汽車未被推動C雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力D雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力3力與運動的關(guān)系條件力的方向與物體的運動方向物體所處的運動狀態(tài)合力為零（或不受力）運動狀態(tài)不變合力不為零相同運動狀態(tài)一定改變相反不一致【例題十二】 一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時，將小車放在光滑的

12、水平桌面上，兩邊分別用細線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細線在同一直線上并且與水平桌面平行，如圖所示。當(dāng)小車靜止在桌面上時，A、B的物重GA、GB的關(guān)系為（ ）AGA>GB BGA<GB CGA=GB D以上三種情況都有可能4平衡力與相互作用力的區(qū)別作用力與反作用力相互平衡的兩個力相同點大小方向區(qū)別作用對象作用時間力的作用效果【例題十三】在2010年的溫哥華冬奧會上，我國短道速滑選手取得了優(yōu)異成績，為國家掙得了榮譽。下列論述錯誤的是（ ）A運動員到達終點線后，還繼續(xù)向前滑行是由于慣性B用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”C運動員在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對

13、平衡力D運動員在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力【練習(xí)8】下列有關(guān)平衡力的說法，正確的是（ ）A物體在平衡力的作用下，一定是靜止的 B平衡力一定是作用在兩個物體上的力C靜止在桌面上的蘋果受到平衡力的作用 D處于平衡狀態(tài)的物體，一定是受到兩個平衡的力【練習(xí)9】在下列事例中，物體受平衡力作用的是（ ）A正在圓形軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車 B減速進站的火車C騰空加速上升的火箭 D在馬路上勻速直線行駛的轎車【練習(xí)10】如圖所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動。以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（ ）A彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力B彈簧測力計對物體的拉力

14、與桌面對物體的摩擦力C物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力D物體對桌面的壓力與物體所受的重力【練習(xí)11】一個物體受到兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則下列說法中正確的是（ ）A這兩個力一定是一對平衡力 B這兩個力可能是一對平衡力C這兩個力一定不是一對平衡力 D以上說法都不正確【練習(xí)12】頻閃攝影是研究物體運動是常用的一種實驗方法，圖中分別用照相機拍攝（每0.1秒拍攝一次）的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力的作用的是（ ）【練習(xí)13】如圖所示，起重機吊著重物時，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系為（ ）A貨物加速上升時一定是F>GB貨物勻速下降時F<G，勻速上升時

15、F>GC只有當(dāng)貨物靜止時F=GD勻速下降時和加速下降時都是F<G【練習(xí)14】如圖所示，重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對 ；塑料板上壓的重物越重，塑料板的彎曲程度 ，重物所受到的支持力 。【練習(xí)15】如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為 N，拉力F1為 N?！揪毩?xí)16】一跳傘運動員和傘的總質(zhì)量為70kg，張開傘一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降，這時運動員（包括傘）受到的阻力為 N。（g取10N/kg）【練習(xí)17】如圖所示，用細線吊起一個重10N的小球，小球靜止不動，請畫出小球所受力的示意圖。三、摩擦力（一）摩擦力1現(xiàn)象探究事例結(jié)果用較大的力水平推貨箱貨箱運動被踢出的足球在草坪

16、上滾動足球慢慢停下來在水平路面上騎自行車，當(dāng)停止用力時過一會兒自行車會停下來當(dāng)我們開車到郊外游玩，踩剎車時車很快會停下來歸納總結(jié)：相互接觸的物體表面總是不光滑的，在壓力作用下這些凹凸不平的表面會相互嚙合。如圖所示，當(dāng)兩者做相對滑動時，嚙合部位就會產(chǎn)生阻礙相對運動的作用。2摩擦力： ，這種力就叫做摩擦力。3摩擦力產(chǎn)生的三個條件：4摩擦力的作用效果：5三種摩擦種類定義圖示簡介實例靜摩擦力兩個相互接觸的物體將要發(fā)生而尚未發(fā)生相對運動時產(chǎn)生的摩擦物體推而未動手握瓶子靜止，手與瓶子之間的摩擦滑動摩擦一個物體在另一個物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦在粗糙的表面上推物體運動人滑冰時，冰刀和冰面之間的摩擦滾動摩擦一

17、個物體在另一個物體上滾動時產(chǎn)生的摩擦帶輪小車在力的作用下運動正常行駛的自行車【例題十四】關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（ ）A相互擠壓的粗糙物體之間總有摩擦力B靜止的物體一定不受摩擦力C相對運動的兩個物體，一定存在摩擦力D一個物體只有在另一個物體表面運動或有相對運動趨勢時，才有可能受到摩擦力【例題十五】如圖所示，物體從斜面上勻速滑下的過程中（不計空氣阻力），受到的力有（ ）A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力D重力、支持力和摩擦力【例題十六】下列幾種情況，不屬于滑動摩擦的是（ ）A自行車剎車時閘皮和車圈之間的摩擦B用圓珠筆寫字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦C用卷筆刀削鉛筆，刀與

18、筆之間的摩擦D小孩滑滑梯，身體與滑梯之間的摩擦（二）影響摩擦力大小的因素1與壓力有關(guān)，其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。2與接觸面的粗糙程度有關(guān)，在其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大?！纠}十七】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。（1）小明的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù) 知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對

19、嗎？ 。你的理由是： 。（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是： 。（三）摩擦的利用與防止1增大有益摩擦：2減小有害摩擦：【例題十八】關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（ ）A用滾動代替滑動可以減少摩擦 B若水平路面無摩擦，汽車運動會加快C在機器的轉(zhuǎn)動軸承上加潤滑油可消除摩擦 D增大有益摩擦只能采用增大對接觸面壓力的方法【例題十九】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析中，正確的是（ ）A腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分

20、加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的【練習(xí)18】下列關(guān)于摩擦力的敘述中正確的是（ ）A沒有摩擦人就不能自由行走 B摩擦力總是阻礙物體運動的C摩擦力總是有害的 D靜止的物體一定不受摩擦力【練習(xí)19】騎自行車的人，遇到緊急情況剎車時，用力捏閘，其目的是為了（ ）A增大壓力以增大摩擦 B使接觸面粗糙以增大摩擦C減少摩擦 D以上說法都不對【練習(xí)20】如圖所示的四種情況，木塊一定不受摩擦力的是（ ）【練習(xí)21】摩擦力的大小與下列條件無關(guān)的是（ ）A接觸面的光滑程度 B壓力的大小C接觸面積的大小 D摩擦的類型【練習(xí)22】下列實例中增大摩擦的是（ ）A刀磨得光亮 B建造金字塔用滾木搬運巨石C鞋底有花紋 D

21、給軸承點上潤滑油【練習(xí)23】如圖所示的事例中，目的是減少摩擦的是（ ）【練習(xí)24】如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）A在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B在同一路面，無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動了，測力計的讀書就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面，鞋以不同的速度做勻速直線運動，測力計的示數(shù)都相同【練習(xí)25】一物體以1m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動，受到的摩擦力為10N，若速度增大到2m/s，仍在該水平桌面上勻速運動，它受到的摩擦力大小為（不計空氣阻力）（ ）A大于10N B等于10N C小于10N D條件不足，無法判斷

22、【練習(xí)26】如圖所示，用水平推力推靜止的水平地面上的大木箱，沒有推動。這時木箱受到的（ ）A推力小于摩擦力B推理和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力D推力和摩擦力方向相同【練習(xí)27】如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（ ）A桌面M一定比桌面N粗糙 BP的速度一定大于Q的速度CP的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量 DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力【練習(xí)28】“物競天擇，適者生存”，動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征，下列體征中為了減小摩擦的是（ ）A泥鰍身上的黏液 B壁虎腳上的刷狀肉墊C斑馬身上的條紋 D蛇身上的

23、粗糙鱗片【練習(xí)29】大雪過后，馬路表面上結(jié)了一層冰，給行人和車輛行駛帶來很大麻煩。為了防止行車和走路時打滑，可以在冰面上撒一些沙子，這是采取了 的方法，從而 了摩擦。而皮帶傳送裝置用久了皮帶就可能打滑，采取張緊皮帶（增大電動機與從動輪間的距離）的方式來防止打滑則是通過 的方式增大摩擦的?！揪毩?xí)30】京京同學(xué)手中握著一個圓柱形玻璃杯（杯重忽略不計），在空中靜止，杯中裝有重2N的水，杯子受到的摩擦力是 N；當(dāng)她喝掉一半水后用力握杯子，杯子仍在空中靜止，此時杯子受到的摩擦力是 N?！揪毩?xí)31】一課外小組為了探究拔河比賽取勝的“秘密”，做了如圖所示的實驗。根據(jù)圖中情景所示，你認為拔河比賽取勝的“秘密”

24、是： ?！揪毩?xí)32】如圖所示，小明用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，使木塊靜止不動，此時木塊受到的摩擦力大小是 N；若減小水平壓力，木塊仍然靜止，則木塊受到的摩擦力將 ，若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將 （后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）?！揪毩?xí)33】貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的力外，貨物還受到一個力F的作用，畫出這個力的示意圖。單元測試一、選擇題1某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動，若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將（ ）A立即停止運動 B逐漸減慢，最終停下來C仍然做勻速直線運動 D在水平方向上做勻速直線運動2下

25、列運動的物體中，受力平衡的是（ ）A自由下落的蘋果 B加速上升的火箭C沿斜面勻速下滑的木塊 D減速行駛的機車3計劃于2013年，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“中華牌”月球車送上月球。“中華牌”月球車裝有六個車輪，車輪上刻有螺旋形花紋是為了（ ）A增加摩擦 B減小摩擦 C增大壓力 D減小壓力4由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，我國加大了對違反交通法規(guī)行為的處罰力度。關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施，下列說法正確的是（ ）A限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用C冬天汽車在冰雪路面上行駛時，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D嚴禁酒后駕車主

26、要是因為飲酒后駕駛員反應(yīng)遲鈍，更容易出現(xiàn)交通事故5雜技表演中，一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋（如圖所示），站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動上身沒有躬下，而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是（ ）A小丑的鞋可能很重，有助于降低重心B小丑的鞋子長，支撐面擴大了，使重心在支撐面以內(nèi)C小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等6如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動。下列分析正確的是（ ）A木塊沒有受到小車的摩擦力B木塊運動速度越大，慣性也越大C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D當(dāng)小車受到阻力突然停止

27、運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒7關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A物體受到力的作用時就會運動 B物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)C物體運動速度越大其慣性越大 D物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用8若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，下列各圖中小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是（ ）9銀行工作人員數(shù)錢時，經(jīng)常在手上沾些水，下雨后在泥地上走路容易摔倒，這兩種情況下，水的作用（ ）A都增加摩擦 B都減小摩擦C前者增大摩擦，后者減小摩擦 D前者減小摩擦，后者增大摩擦10騎自行車上下班是一項非常環(huán)保又能鍛煉身體的運動。當(dāng)我們用力蹬自行車，使自

28、行車向前進時，自行車的前后輪與地面之間都存在摩擦力，關(guān)于這兩個摩擦力的方向的說法正確的是（ ）A前輪向前，后輪向后 B前輪向后，后輪向前C前后輪都向前 D前后輪都向后二、填空題11據(jù)央視走進科學(xué)報道，我們一家公司研制成功的特種飛行器“人造飛碟”在當(dāng)?shù)厥薪嫉囊黄盏厣显囷w成功，這個人造飛碟就像是科幻電影里的“飛碟”，它的逼真程度，以及它的飛行方式幾乎和人們想象中的不明飛行物“飛碟”如出一轍。該人造飛碟利用高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳對空氣產(chǎn)生向下的作用力，從而使它也受到一個向上的作用力。其原因是 ；當(dāng)飛碟在空中沿與地面成一定角度的直線向斜上方勻速飛行時，它受到的力 （“是”或“不是”）平衡力。12我國探月工程計劃之一是向月球發(fā)射月球車。