1、 第五課 把握思維的奧秘 中國探月工程又稱中國探月工程又稱“嫦娥工程嫦娥工程”，是是20042004年年2 2月正式啟動的，大致分月正式啟動的，大致分三個三個階段階段實施，規(guī)劃為實施，規(guī)劃為“繞繞”、“落落”、“回回”三期，三期，整個計劃整個計劃大概需要大概需要2020年的年的時間。時間。 20132013年年1212月月2 2日日1 1時時3030分，嫦娥三號在西昌發(fā)射中心成分，嫦娥三號在西昌發(fā)射中心成功發(fā)射。嫦娥三號攜玉兔號月球車首次實現(xiàn)月球軟著功發(fā)射。嫦娥三號攜玉兔號月球車首次實現(xiàn)月球軟著落和月面巡視勘察。落和月面巡視勘察。嫦娥奔月，嫦娥奔月，“玉兔玉兔”相隨。相隨。嫦娥三號登月器與嫦娥

2、三號登月器與所攜帶的月球車所攜帶的月球車 人能夠能動的認(rèn)識世界；人能夠能動的認(rèn)識世界；人能夠能動地改造世界人能夠能動地改造世界 千年的千年的“奔月奔月”的夢想終于變成的夢想終于變成了現(xiàn)實，這說明了什么？了現(xiàn)實，這說明了什么？任務(wù)任務(wù)首次獲得月球降落和巡視區(qū)的地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造，首次獲得月球降落和巡視區(qū)的地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造，并將首次實現(xiàn)月夜生存。并將首次實現(xiàn)月夜生存。目標(biāo)目標(biāo)突破月球軟著陸、月面巡視勘察、月面生存、深空測突破月球軟著陸、月面巡視勘察、月面生存、深空測控通信與遙操作、運載火箭直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道等控通信與遙操作、運載火箭直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道等關(guān)鍵技術(shù)，實現(xiàn)中國首次對地外天體的直接探

3、測。關(guān)鍵技術(shù)，實現(xiàn)中國首次對地外天體的直接探測。飛行時間飛行時間112112公里，月球車在月球表面巡游公里，月球車在月球表面巡游9090天天攜帶裝備攜帶裝備攜帶了近紫外月基天文望遠(yuǎn)鏡、極紫外相機(jī)，攜帶了近紫外月基天文望遠(yuǎn)鏡、極紫外相機(jī)，巡視器上攜帶了測月雷達(dá)。巡視器上攜帶了測月雷達(dá)。探究一：上述材料體現(xiàn)了人類意識探究一：上述材料體現(xiàn)了人類意識活動的什么特點？你如何理解？活動的什么特點？你如何理解？意識活動具有目的性意識活動具有目的性材料一材料一1 1、意識活動、意識活動具有具有目的性目的性 人在認(rèn)識客觀世界時，總?cè)嗽谡J(rèn)識客觀世界時，總是抱有一定是抱有一定目的目的，在行動前，在行動前還要確定還要

4、確定目標(biāo)、行動方式和目標(biāo)、行動方式和行動步驟行動步驟等。等。一、人能夠一、人能夠能動地認(rèn)識能動地認(rèn)識世界世界注意：注意：區(qū)別于動物區(qū)別于動物無目無目的的本能的的本能活動活動 月球重力較輕，月壤較為松軟，溫差跨度較大，月球重力較輕，月壤較為松軟，溫差跨度較大，“玉兔號玉兔號”月球車如何避免在這樣的環(huán)境下翻車月球車如何避免在這樣的環(huán)境下翻車、被、被卡或者變形？專家介紹，卡或者變形？專家介紹，月球車輪上花紋經(jīng)過特殊處月球車輪上花紋經(jīng)過特殊處理理。月球車是。月球車是輪腿復(fù)合式輪腿復(fù)合式，在腿前腳的部位安裝輪子，在腿前腳的部位安裝輪子，類似哪吒腳踩的風(fēng)火輪。遇坡時，月球車可抬腿爬行，類似哪吒腳踩的風(fēng)火輪

5、。遇坡時，月球車可抬腿爬行，最高爬坡最高爬坡3030度。同時度。同時準(zhǔn)備了多套自救措施準(zhǔn)備了多套自救措施。假如掉到。假如掉到溝里，輪腿復(fù)合式系統(tǒng)就可能伸開，試著爬上來。實溝里，輪腿復(fù)合式系統(tǒng)就可能伸開，試著爬上來。實現(xiàn)月夜生存，這次現(xiàn)月夜生存，這次使用核燃料電池使用核燃料電池，來保證探測器能，來保證探測器能夠安全渡過漫長寒冷的月夜。夠安全渡過漫長寒冷的月夜。 人類為什么要探月？人類為什么要探月？月球有豐富能源資源，月球有豐富能源資源，探探月能帶動大量的技術(shù)突破和進(jìn)步。月能帶動大量的技術(shù)突破和進(jìn)步。中國離開地球去探測中國離開地球去探測別的天體，這是別的天體，這是科技發(fā)展的需要科技發(fā)展的需要，也能

6、夠帶動大量的技，也能夠帶動大量的技術(shù)突破和進(jìn)步，能培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的航天人才隊伍。術(shù)突破和進(jìn)步，能培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的航天人才隊伍。探究二：材料體現(xiàn)了人類意識有何特點？探究二：材料體現(xiàn)了人類意識有何特點？自覺選擇性自覺選擇性主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造性材料二材料二1 1、意識活動、意識活動具有具有目的性目的性一、人能夠一、人能夠能動地認(rèn)識能動地認(rèn)識世界世界2 2、意識活動、意識活動有有自覺選擇性自覺選擇性和和主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造性自覺選擇性自覺選擇性 人的意識對象主要是人的意識對象主要是依據(jù)依據(jù)人自己生活或社會實踐的人自己生活或社會實踐的需要需要自覺選擇自覺選擇的。的。主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造性 意識不僅能反映

7、事物的意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象外部現(xiàn)象，而且能夠而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。 它不僅能夠它不僅能夠“復(fù)制復(fù)制”當(dāng)前的對象，當(dāng)前的對象，而且能夠而且能夠追溯過去、推測未來追溯過去、推測未來，能夠創(chuàng)，能夠創(chuàng)造一個造一個理想的或幻想的世界理想的或幻想的世界。注意：注意：區(qū)別于動物區(qū)別于動物的適的適應(yīng)性應(yīng)性活動活動( (人能認(rèn)識世界的重要條件人能認(rèn)識世界的重要條件) )一、人能夠一、人能夠能動的認(rèn)識世界能動的認(rèn)識世界1 1、意識活動、意識活動具有具有目的性目的性2、意識活動具、意識活動具有有自覺選擇性自覺選擇性和和主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造性3、世界上只、世界上只有尚未認(rèn)識之有尚未認(rèn)

8、識之物，而沒有不物，而沒有不可認(rèn)識之物?？烧J(rèn)識之物。 就每個個人以及認(rèn)識的每就每個個人以及認(rèn)識的每一次實現(xiàn)而言，認(rèn)識是有限的；一次實現(xiàn)而言，認(rèn)識是有限的； 但就整個人類的無限發(fā)展但就整個人類的無限發(fā)展和認(rèn)識不斷前進(jìn)的總趨勢而言，和認(rèn)識不斷前進(jìn)的總趨勢而言，認(rèn)識又是無限的。認(rèn)識又是無限的。 認(rèn)識是有限和無限認(rèn)識是有限和無限的統(tǒng)一。的統(tǒng)一。注意：未知注意：未知不可知不可知1 1、“其實其實胸中之竹胸中之竹，并不是，并不是眼中之竹眼中之竹也，也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹手中之竹又不是胸中之竹也。又不是胸中之竹也?！编嵃鍢虻倪@句話蘊(yùn)鄭板橋的這句話蘊(yùn)含的道理是含的

9、道理是A.A.意識活動具有主動創(chuàng)造性意識活動具有主動創(chuàng)造性B.B.意識活動具有客觀實在性意識活動具有客觀實在性C.C.意識活動具有生動形象性意識活動具有生動形象性D.D.意識活動具有主觀隨意性意識活動具有主觀隨意性 2、植物學(xué)家觀花就以植物學(xué)的知、植物學(xué)家觀花就以植物學(xué)的知識審視它，而畫家觀花則以美學(xué)知識審視它，而畫家觀花則以美學(xué)知識去欣賞它。這就是識去欣賞它。這就是“見仁見智見仁見智”?！耙娙室娭且娙室娭恰闭f明了意識活動的說明了意識活動的 A目的性目的性B計劃性計劃性 C主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造性D自覺選擇性自覺選擇性現(xiàn)實現(xiàn)實神話神話實踐實踐探究三：探究三：“玉兔號玉兔號”是如何產(chǎn)生的？是如何產(chǎn)生

10、的？人能制造出自然界原本沒有的東西，說明了什么？人能制造出自然界原本沒有的東西，說明了什么？ 世界不會滿足人，人決心以自己的世界不會滿足人，人決心以自己的行動來改變世界。行動來改變世界。列寧列寧1 1、意識對改意識對改造客觀世界具造客觀世界具有有指導(dǎo)作用指導(dǎo)作用意意識識人的行人的行為人的為人的實踐實踐觀念觀念的東的東西西現(xiàn)實的現(xiàn)實的東西東西指指導(dǎo)導(dǎo)把把變變成成二、人能夠二、人能夠能動地改造世界能動地改造世界注意：注意：意識不能意識不能直接直接引起客引起客觀事物的變化，而是通過觀事物的變化，而是通過指指導(dǎo)導(dǎo)人們?nèi)藗儗嵺`實踐才能引起才能引起物質(zhì)形物質(zhì)形態(tài)的變化態(tài)的變化。1 1、意識對改意識對改造客

11、觀世界具造客觀世界具有有指導(dǎo)作用指導(dǎo)作用意意識識人的行人的行為人的為人的實踐實踐意識意識中的中的東西東西現(xiàn)實的現(xiàn)實的東西東西指指導(dǎo)導(dǎo)把把變變成成二、人能夠二、人能夠能動地改造世界能動地改造世界正確的意識正確的意識促進(jìn)事物的發(fā)展，使人促進(jìn)事物的發(fā)展，使人們的實踐活動獲得成功；們的實踐活動獲得成功；錯誤的意識錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展，使人阻礙事物的發(fā)展，使人們的實踐活動遭到失敗。們的實踐活動遭到失敗。 探究四：意識在人類改造世界的活動中探究四：意識在人類改造世界的活動中是怎樣發(fā)揮作用的是怎樣發(fā)揮作用的? ? “嫦娥奔月嫦娥奔月” ” 如今我們正在把這一神話變?yōu)楝F(xiàn)如今我們正在把這一神話變?yōu)楝F(xiàn)實，未來

12、我們還將實現(xiàn)載人登月。對于如何克服登月實，未來我們還將實現(xiàn)載人登月。對于如何克服登月的種種不適應(yīng)生理反應(yīng)，我國首位女航天員劉洋談起的種種不適應(yīng)生理反應(yīng)，我國首位女航天員劉洋談起了她的一些感想：了她的一些感想：“航天員每一項訓(xùn)練，都是航天員每一項訓(xùn)練，都是對生理對生理極限的挑戰(zhàn)極限的挑戰(zhàn)。而要克服這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是以。而要克服這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是以超常的超常的意志意志，堅定的，堅定的信念信念，堅持再堅持堅持再堅持?！边@讓她面這讓她面對激流險灘，始終用一種積極的心態(tài)、飽滿的熱情去對激流險灘，始終用一種積極的心態(tài)、飽滿的熱情去面對，為了實現(xiàn)飛天的夢想，面對，為了實現(xiàn)飛天的夢想，以穩(wěn)如磐石的

13、信念，堅以穩(wěn)如磐石的信念，堅韌如鐵的意志，日復(fù)一日地堅持，終于收獲了韌如鐵的意志，日復(fù)一日地堅持，終于收獲了“最完最完美的結(jié)果美的結(jié)果”。 材料三材料三1 1、意識對改造、意識對改造客觀世界具有客觀世界具有指指導(dǎo)作用導(dǎo)作用二、人能夠二、人能夠能動地改造世界能動地改造世界2 2、意識對于人、意識對于人體生理活動體生理活動具有具有調(diào)節(jié)和控制作用調(diào)節(jié)和控制作用 意識活動依賴于人體的生理意識活動依賴于人體的生理過程，又對生理過程有著能動過程，又對生理過程有著能動的反作用。的反作用。高昂的精神高昂的精神催人奮進(jìn)催人奮進(jìn)萎靡的精神萎靡的精神悲觀消沉、悲觀消沉、喪失斗志喪失斗志使人使人 材料四：美國心理學(xué)家

14、羅森塔爾曾做過一個試材料四：美國心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個班選了學(xué)習(xí)最差的驗。他在一個班選了學(xué)習(xí)最差的1010名學(xué)生，用儀器名學(xué)生，用儀器給學(xué)生檢查后對他們和班主任說，經(jīng)實驗證明這幾給學(xué)生檢查后對他們和班主任說，經(jīng)實驗證明這幾個學(xué)生是班里最聰明的學(xué)生，他們都會是未來的科個學(xué)生是班里最聰明的學(xué)生，他們都會是未來的科學(xué)家，只是你們自己不知道罷了。過了兩個月當(dāng)羅學(xué)家，只是你們自己不知道罷了。過了兩個月當(dāng)羅森塔爾再次來到這所學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)這森塔爾再次來到這所學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)這1010名學(xué)生都獲名學(xué)生都獲得了長足進(jìn)步。這就是著名的得了長足進(jìn)步。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)羅森塔爾效應(yīng)”。 思考：羅

15、森塔爾效應(yīng)說明了什么？談思考：羅森塔爾效應(yīng)說明了什么？談?wù)勆磉叺恼勆磉叺摹傲_森塔爾效應(yīng)羅森塔爾效應(yīng)”。 有人說：有人說：“精神不是萬能的，但沒有精神精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不能的。是萬萬不能的?！蹦阍趺纯?？你怎么看？ 精神是一種意識，意識來自于客觀事物，沒有客精神是一種意識，意識來自于客觀事物，沒有客觀事物就沒有意識。意識的反作用受制于物質(zhì)的觀事物就沒有意識。意識的反作用受制于物質(zhì)的決定作用。決定作用。所以所以精神不是萬能的精神不是萬能的。(2)(2)意識對物質(zhì)具有反作用。意識對物質(zhì)具有反作用。沒有意識指導(dǎo)的實踐是沒有意識指導(dǎo)的實踐是不存在的。沒有正確意識指導(dǎo)的實踐，也不會取不存在的。

16、沒有正確意識指導(dǎo)的實踐，也不會取得成功。人要在意識指導(dǎo)下進(jìn)行實踐；得成功。人要在意識指導(dǎo)下進(jìn)行實踐；（3）意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，則會使高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，則會使人悲觀、消沉，喪失斗志。人悲觀、消沉，喪失斗志。所以沒有精神是萬萬所以沒有精神是萬萬不行的。不行的。 3、在、在2013年十大流行語中，年十大流行語中，“正能量位居榜首。著名正能量位居榜首。著名語言文字學(xué)者郝銘鑒指出，語言文字學(xué)者郝銘鑒指出，“正能量正能量”指的是一種健康指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有

17、積樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事，貼上極的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事，貼上“正能量正能量”標(biāo)簽。從哲學(xué)的角度看標(biāo)簽。從哲學(xué)的角度看（） 正能量具有創(chuàng)造性，能夠創(chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精正能量具有創(chuàng)造性，能夠創(chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精神神 正能量具有能動性，能夠給人帶來信心和力量正能量具有能動性，能夠給人帶來信心和力量 正能量具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控正能量具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制制 正能量有指導(dǎo)作用，能夠?qū)⑷藗兊脑竿兂涩F(xiàn)實正能量有指導(dǎo)作用，能夠?qū)⑷藗兊脑竿兂涩F(xiàn)實 A.B.C.D.意意識識的的作作用用一一.

18、.人能夠能動地認(rèn)識世界人能夠能動地認(rèn)識世界二二. .人能夠能動地改造世界人能夠能動地改造世界1.1.意識活動具有意識活動具有目的性目的性。2.2.意識活動具有意識活動具有自覺選擇性自覺選擇性和和主動創(chuàng)造性。主動創(chuàng)造性。3.3.世界上只有尚未認(rèn)識之物，而沒有不可認(rèn)世界上只有尚未認(rèn)識之物，而沒有不可認(rèn)識之物。識之物。1.1.意識對意識對改造客觀世界改造客觀世界具有具有指導(dǎo)指導(dǎo)作用作用2.2.意識對于意識對于人體生理活動人體生理活動具有具有調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)和和 控制控制作用作用( (能動作用能動作用) )（強(qiáng)調(diào)意識在（強(qiáng)調(diào)意識在“認(rèn)識世界認(rèn)識世界”活動中起活動中起的作用。只停留在對事物認(rèn)識階段，的作用。只停

19、留在對事物認(rèn)識階段，沒有引起客觀世界的變化。）沒有引起客觀世界的變化。）（強(qiáng)調(diào)意識在（強(qiáng)調(diào)意識在“改造世界改造世界”活動中起的活動中起的作用。在意識的指導(dǎo)下，通過實踐引起作用。在意識的指導(dǎo)下，通過實踐引起了物質(zhì)具體形態(tài)的變化。）了物質(zhì)具體形態(tài)的變化。）6 6、意識的能動作用原理、意識的能動作用原理 【原理內(nèi)容原理內(nèi)容】： （1）人能夠能動地）人能夠能動地認(rèn)識認(rèn)識世界。世界。 人的意識活動具有人的意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性目的性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性。 （2）人能夠能動地）人能夠能動地改造改造世界。世界。 意識對改造客觀世界具有意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用指導(dǎo)作用。正確的意識

20、。正確的意識能夠促進(jìn)事物的發(fā)展，錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展。能夠促進(jìn)事物的發(fā)展，錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展。意識對于人體生理活動具有意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用調(diào)節(jié)和控制作用，高，高昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)；萎靡的精神，昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)；萎靡的精神，則會使人悲觀消沉，喪失斗志。則會使人悲觀消沉，喪失斗志。 【方法論】【方法論】：我們要我們要重視重視意識的作用，重視精神的意識的作用，重視精神的力量，自覺地力量，自覺地樹立樹立正確的思想意識，正確的思想意識，克服克服錯誤的思錯誤的思想意識。想意識。1、右圖是一棵大樹，、右圖是一棵大樹，再再仔細(xì)看仔細(xì)看，你又會發(fā)現(xiàn)在樹枝

21、，你又會發(fā)現(xiàn)在樹枝中隱含著幾幅頭像。這表明中隱含著幾幅頭像。這表明A.世界是客觀存在的物質(zhì)世世界是客觀存在的物質(zhì)世界界B.物質(zhì)世界是絕對運動與相物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一對靜止的統(tǒng)一C.意識對客觀世界的反映是意識對客觀世界的反映是主動而有選擇的主動而有選擇的D.人們的認(rèn)識活動可以能動人們的認(rèn)識活動可以能動地改造客觀世界地改造客觀世界 2 2、鮭魚生活在海里，卻要、鮭魚生活在海里，卻要游到內(nèi)河源頭去繁殖游到內(nèi)河源頭去繁殖，行程常達(dá)上千米，一路上，它們不吃不喝，迎行程常達(dá)上千米，一路上，它們不吃不喝，迎接一個個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但它們從不畏懼，更不后接一個個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但它們從不畏懼，更不后退，歷盡

22、千辛萬苦，九死一生，終于到達(dá)目的退，歷盡千辛萬苦，九死一生，終于到達(dá)目的地。下列對鮭魚上述活動的評價正確的是地。下列對鮭魚上述活動的評價正確的是( () ) A A它們的意識活動具有目的性它們的意識活動具有目的性 B B它們能夠能動地認(rèn)識世界它們能夠能動地認(rèn)識世界 C C它們的行為是無目的的本能的活動它們的行為是無目的的本能的活動 D D它們能夠能動地改造世界它們能夠能動地改造世界3 3、“世界上沒有不可認(rèn)識的事物，只有尚未被世界上沒有不可認(rèn)識的事物，只有尚未被認(rèn)識的事物。認(rèn)識的事物?！边@句話表明（這句話表明（ ）A A、每一時期人們對客觀事物的正確認(rèn)識、每一時期人們對客觀事物的正確認(rèn)識總是有

23、限的，但這種認(rèn)識又總在擴(kuò)展、加總是有限的，但這種認(rèn)識又總在擴(kuò)展、加深。深。B B、有的事物人們能夠認(rèn)識，有的事物人、有的事物人們能夠認(rèn)識，有的事物人們不能認(rèn)識。們不能認(rèn)識。C C、要正確地認(rèn)識事物，必須靠先天的聰、要正確地認(rèn)識事物，必須靠先天的聰明明D D、有的人能正確地認(rèn)識事物，有些人永、有的人能正確地認(rèn)識事物，有些人永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)不能4 4高中的學(xué)習(xí)生活是很緊張的。有的同學(xué)常常高中的學(xué)習(xí)生活是很緊張的。有的同學(xué)常常通過心通過心理暗示來調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)理暗示來調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。譬如，當(dāng)自己心情煩躁、學(xué)。譬如，當(dāng)自己心情煩躁、學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時，暗示自己能夠靜下心來、以愉快的心情習(xí)狀態(tài)不佳時，暗示自己能夠

24、靜下心來、以愉快的心情投入學(xué)習(xí)，也許真的有一定效果；有人暗示自己屬于很投入學(xué)習(xí)，也許真的有一定效果；有人暗示自己屬于很有修養(yǎng)的人，也許按照一定的標(biāo)準(zhǔn)長此以往地進(jìn)行心理有修養(yǎng)的人，也許按照一定的標(biāo)準(zhǔn)長此以往地進(jìn)行心理暗示，真的會成為很有修養(yǎng)的人。這啟示我們（暗示，真的會成為很有修養(yǎng)的人。這啟示我們（ ）A A細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變?nèi)松?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變?nèi)松鶥 B應(yīng)當(dāng)重視意識的能動作用應(yīng)當(dāng)重視意識的能動作用C C意識決定物質(zhì)意識決定物質(zhì)D D人的意識活動具有目的性和計劃性人的意識活動具有目的性和計劃性 5、中國探月工程大致分三個階段實施，、中國探月工程大致分三個階段實施，規(guī)劃為規(guī)劃為“繞繞”、

25、“落落”、“回回”三期，三期，將在將在2017年左右進(jìn)行三期工程。年左右進(jìn)行三期工程。根據(jù)根據(jù)方案進(jìn)行相應(yīng)的探測方案進(jìn)行相應(yīng)的探測活動表明（活動表明（） A、意識對物質(zhì)具有決定作用、意識對物質(zhì)具有決定作用 B、物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映、物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映 C、人們的意識總是具有超前性、人們的意識總是具有超前性 D、意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)、意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用作用 6、試試爭爭，是一種積極參與的心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利，敢于挑戰(zhàn)一切的氣勢！無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都要情緒飽滿和精神昂揚(yáng)。之所以要強(qiáng)調(diào)情緒飽滿和精神昂揚(yáng)是因為 A.飽滿的情緒和高昂的精神是我

26、們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵 B.世界觀決定方法論 C. 意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用 D.高昂的精神和飽滿的情緒是對客觀世界的正確反映 嫦娥奔月，嫦娥奔月，“玉兔玉兔”相隨。相隨。 “月球車玉兔月球車玉兔”開微博，全程開微博，全程擬人化直播月擬人化直播月球車奔月之路！球車奔月之路！如今我們依然如今我們依然在關(guān)注這它。在關(guān)注這它。借助借助月球車玉兔號的微博，依據(jù)本課所學(xué)哲月球車玉兔號的微博，依據(jù)本課所學(xué)哲學(xué)知識，給小兔子寫幾句寄語。學(xué)知識，給小兔子寫幾句寄語。王曉該怎么辦，請結(jié)合本節(jié)課的知識，王曉該怎么辦，請結(jié)合本節(jié)課的知識，幫幫他。幫幫他。 王曉是高二的一名學(xué)生，高二選課時，他考慮自己王曉是高二

27、的一名學(xué)生，高二選課時，他考慮自己的興趣想選擇文科，但遭到父母的反對，只好選擇了理的興趣想選擇文科，但遭到父母的反對，只好選擇了理科。有一天，用同學(xué)的手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行算命，說是科。有一天，用同學(xué)的手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行算命，說是“有才有才無命無命”, ,便對學(xué)習(xí)失去信心，在自習(xí)或老師不注意時，便對學(xué)習(xí)失去信心，在自習(xí)或老師不注意時，看一些看一些鬼故事鬼故事等課外書，在月考，成績不好。班主等課外書，在月考，成績不好。班主任老師知道王曉的表現(xiàn)后，對其進(jìn)行了教育。王曉開始任老師知道王曉的表現(xiàn)后，對其進(jìn)行了教育。王曉開始努力學(xué)習(xí)，天天熬夜，背書做題，結(jié)果搞得很疲憊，上努力學(xué)習(xí)，天天熬夜，背書做題，結(jié)果搞得很疲憊，上

28、課總想打盹，在最近的考試中，成績提高不大。王曉感課總想打盹，在最近的考試中，成績提高不大。王曉感到很迷茫到很迷茫 意識在人類意識在人類改造改造世界的活動中是怎樣發(fā)揮作世界的活動中是怎樣發(fā)揮作用的用的? ? 意識不能直接引起客觀事物的變化，而是通意識不能直接引起客觀事物的變化，而是通過指導(dǎo)人們過指導(dǎo)人們實踐實踐才能引起才能引起物質(zhì)形態(tài)物質(zhì)形態(tài)的變化。的變化。 人們在意識的指導(dǎo)下能動地改造世界人們在意識的指導(dǎo)下能動地改造世界, ,即通即通過實踐把意識的東西變成現(xiàn)實的東西，創(chuàng)造過實踐把意識的東西變成現(xiàn)實的東西，創(chuàng)造出沒有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西出沒有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。意識對改造客

29、觀世界具意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用：有指導(dǎo)作用：正確的意正確的意識識能促進(jìn)客觀事物的發(fā)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展；展；錯誤意識錯誤意識會阻礙客會阻礙客觀事物的發(fā)展觀事物的發(fā)展中國探月工程高級顧問欒恩杰說：中國探月工程高級顧問欒恩杰說：下一位登上月球的很可能是中國人下一位登上月球的很可能是中國人 正視客觀條件：正視客觀條件：欒恩杰說，欒恩杰說，“其實從深空探測來看，其實從深空探測來看，中國剛剛起步，中國剛剛起步，”“”“我們跟美國的差距是非常大，我們跟美國的差距是非常大，” 科學(xué)探索和創(chuàng)新精神：科學(xué)探索和創(chuàng)新精神：中國探月通過利用已有的人類中國探月通過利用已有的人類月球探測成果，優(yōu)化探測目標(biāo)，優(yōu)化

30、技術(shù)實施途徑，月球探測成果，優(yōu)化探測目標(biāo)，優(yōu)化技術(shù)實施途徑，每次的探月行動都建立在上次的基礎(chǔ)之上，形成了一每次的探月行動都建立在上次的基礎(chǔ)之上，形成了一條有自身特色的月球探測活動之路，中國第一次走出條有自身特色的月球探測活動之路，中國第一次走出搖籃、跨越門檻。搖籃、跨越門檻。 必勝的信心：必勝的信心：欒恩杰說，欒恩杰說，“但我相信，經(jīng)過但我相信，經(jīng)過1010年乃至年乃至更長時間的努力和中國航天幾十年的奮斗，我們有能更長時間的努力和中國航天幾十年的奮斗，我們有能力盡快擁有那種能力的運載火箭，準(zhǔn)備為我們國家更力盡快擁有那種能力的運載火箭，準(zhǔn)備為我們國家更遠(yuǎn)深空探索提供技術(shù)支撐和保證，我堅信中國人是

31、有遠(yuǎn)深空探索提供技術(shù)支撐和保證，我堅信中國人是有能力的！能力的！”正確的意識正確的意識指導(dǎo)實踐促進(jìn)事物的發(fā)展，使人們的指導(dǎo)實踐促進(jìn)事物的發(fā)展，使人們的實踐活動獲得成功；實踐活動獲得成功；錯誤的意識錯誤的意識指導(dǎo)實踐阻礙事指導(dǎo)實踐阻礙事物的發(fā)展，使人們的實踐活遭到失敗。物的發(fā)展，使人們的實踐活遭到失敗。這就要求這就要求我們我們樹立正確的意識樹立正確的意識現(xiàn)實現(xiàn)實神話神話 仰望星空，銀河淼淼。回眸歷史，中國探月工程是從零開仰望星空，銀河淼淼?；仨鴼v史，中國探月工程是從零開始的。那時候，科學(xué)家們睜開眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)中國已經(jīng)被世始的。那時候，科學(xué)家們睜開眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)中國已經(jīng)被世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。

32、如同改革開放道路沒有現(xiàn)成的道路可循，界遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。如同改革開放道路沒有現(xiàn)成的道路可循，探月工程同樣只有走自己艱辛的探索之路。從探月工程同樣只有走自己艱辛的探索之路。從19621962年到年到20042004年，年，中國正式開展月球探測工程，并命名為中國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程嫦娥工程”。從。從20072007年到年到20132013年，從嫦娥一號到嫦娥三號實現(xiàn)了年，從嫦娥一號到嫦娥三號實現(xiàn)了“三級跳三級跳”。中國。中國探月雖然起步晚，但起點高，通過利用已有的人類月球探測成探月雖然起步晚，但起點高，通過利用已有的人類月球探測成果，優(yōu)化探測目標(biāo)，優(yōu)化技術(shù)實施途徑，形成了一條有自身特果，優(yōu)化探測目標(biāo)，優(yōu)化技術(shù)實施途徑，形成了一條有自身特色的月球探測活動之路，中國人第一次走出搖籃、跨越門檻。色的月球探測活動之路，中國人第一次走出搖籃、跨越門檻。沒有沒有3030多年改革開放增長的綜合國力，沒有一個民族創(chuàng)新精神多年改革開放增長的綜合國力，沒有一個民族創(chuàng)新精神和科技進(jìn)步，就沒有探月工程的今天。今天的中國，創(chuàng)新意識、和科技進(jìn)步，就沒有探月工程的今天。今天的