1、 杜甫（杜甫（712770），），字字子美子美，曾居長(zhǎng)安城南少，曾居長(zhǎng)安城南少陵以西，自稱陵以西，自稱少陵野老少陵野老，世稱世稱杜少陵杜少陵。他是我國(guó)唐。他是我國(guó)唐代偉大的代偉大的現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，詩(shī)人，其詩(shī)顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的其詩(shī)顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱為歷史過(guò)程，被稱為“詩(shī)詩(shī)史史”，明清文人推崇他為，明清文人推崇他為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。以古體、律詩(shī)。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，而以見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，而以沉沉郁頓挫郁頓挫為主。有為主。有杜工部杜工部集集。沉郁頓挫：沉郁頓挫：1.關(guān)于沉郁關(guān)于沉郁 就是指就是指情感情感的深厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉。的深厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉。所謂沉，是就情感的深沉而

2、言；所謂郁，是所謂沉，是就情感的深沉而言；所謂郁，是就情感的濃郁而言就情感的濃郁而言。2.關(guān)于頓挫關(guān)于頓挫 指指語(yǔ)意語(yǔ)意的停頓挫折（間歇、轉(zhuǎn)折）。的停頓挫折（間歇、轉(zhuǎn)折）。 聞一多先生這樣評(píng)價(jià)杜甫：聞一多先生這樣評(píng)價(jià)杜甫：“杜甫是中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè)杜甫是中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè)大詩(shī)人，四千年文化中最莊嚴(yán)、大詩(shī)人，四千年文化中最莊嚴(yán)、最瑰麗、最承久的一道光彩。最瑰麗、最承久的一道光彩。詩(shī)人郭沫若題聯(lián)詩(shī)人郭沫若題聯(lián): : 民間疾苦民間疾苦, ,筆底波瀾筆底波瀾; ; 世上瘡痍世上瘡痍, ,詩(shī)中圣哲詩(shī)中圣哲. .杜甫生平簡(jiǎn)介杜甫生平簡(jiǎn)介 杜甫（杜甫（712-770）唐代大詩(shī)人，字子美，生于河南鞏縣。）唐代

3、大詩(shī)人，字子美，生于河南鞏縣。 讀書(shū)游歷時(shí)期（讀書(shū)游歷時(shí)期（712-746）35歲以前歲以前 讀書(shū)和壯游時(shí)期，代表作讀書(shū)和壯游時(shí)期，代表作望岳望岳 困守長(zhǎng)安時(shí)期（困守長(zhǎng)安時(shí)期（746-755）35-44歲歲 代表作代表作兵車行兵車行、麗人行麗人行等，十年困守的結(jié)果，使他等，十年困守的結(jié)果，使他變成了憂國(guó)憂民的詩(shī)人，文風(fēng)走向現(xiàn)實(shí)主義。變成了憂國(guó)憂民的詩(shī)人，文風(fēng)走向現(xiàn)實(shí)主義。 陷賊與為官時(shí)期（陷賊與為官時(shí)期（756-759）45-48歲歲 代表作代表作春望春望、羌村羌村、“三吏三吏”、“三別三別”等，創(chuàng)等，創(chuàng)作達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義高峰。作達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義高峰。漂泊西南時(shí)期（漂泊西南時(shí)期（759-770）4

4、9歲以后歲以后 成都浣花溪建草堂，在漂泊的十一年間，寫(xiě)詩(shī)一千多首，成都浣花溪建草堂，在漂泊的十一年間，寫(xiě)詩(shī)一千多首，代表作代表作茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌、聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北等，等，770年冬，死在由長(zhǎng)沙至岳陽(yáng)的一條破船上。年冬，死在由長(zhǎng)沙至岳陽(yáng)的一條破船上。 杜甫長(zhǎng)安十年生活概況及詩(shī)歌特點(diǎn)杜甫長(zhǎng)安十年生活概況及詩(shī)歌特點(diǎn) 杜甫到長(zhǎng)安后滿以為從此可以杜甫到長(zhǎng)安后滿以為從此可以“立登要路津立登要路津” ，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳” 的政治抱負(fù)，的政治抱負(fù)，但他的但他的希望落空希望落空了。別林斯基曾說(shuō)：了。別林斯基曾說(shuō)：“任何偉任何偉大的詩(shī)人之所以偉

5、大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋４蟮脑?shī)人之所以偉大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋Ｉ钌罡灿谏鐣?huì)和歷史的土壤里，他從而成為深深根植于社會(huì)和歷史的土壤里，他從而成為社會(huì)、時(shí)代以及人類的代表和喉舌。社會(huì)、時(shí)代以及人類的代表和喉舌。” 杜甫一生杜甫一生“憂憂”，其現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)凸顯一個(gè)，其現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)凸顯一個(gè)“悲悲”字，具愛(ài)國(guó)性和人民性，有責(zé)任感、憂字，具愛(ài)國(guó)性和人民性，有責(zé)任感、憂患感和蒼涼感?；几泻蜕n涼感。整體把握整體把握-寫(xiě)了什么？寫(xiě)了什么？ 這首詩(shī)是這首詩(shī)是諷世傷時(shí)諷世傷時(shí)之作，也是杜之作，也是杜詩(shī)中的名篇，為歷代所推崇。詩(shī)詩(shī)中的名篇，為歷代所推崇。詩(shī)旨在諷刺唐玄宗窮兵黷武給人民旨在諷刺唐玄宗窮兵黷武給人民帶來(lái)

6、莫大的災(zāi)難。帶來(lái)莫大的災(zāi)難。詩(shī)人的情緒是詩(shī)人的情緒是怨憤怨憤的，這是全詩(shī)的基調(diào)。的，這是全詩(shī)的基調(diào)。 兵車行兵車行的背景的背景 兵車行兵車行是歷史生活的真實(shí)記錄。是歷史生活的真實(shí)記錄。 唐玄宗天寶年間，朝廷對(duì)邊疆少數(shù)民族頻唐玄宗天寶年間，朝廷對(duì)邊疆少數(shù)民族頻繁發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。八載繁發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。八載(749)(749)，哥舒翰奉命進(jìn)攻吐，哥舒翰奉命進(jìn)攻吐蕃石堡城蕃石堡城( (在今青海省境內(nèi)在今青海省境內(nèi)) )，久攻不下，后雖，久攻不下，后雖僥幸取勝，但所部?jī)e幸取勝，但所部六萬(wàn)三千人損失大半六萬(wàn)三千人損失大半；到這；到這年冬天，所派駐龍駒島年冬天，所派駐龍駒島( (在青海湖中在青海湖中) )的的二千戍二千

7、戍卒也全軍覆沒(méi)卒也全軍覆沒(méi)。十載。十載(751)(751)四月，劍南節(jié)度使四月，劍南節(jié)度使鮮于仲通又奉命進(jìn)攻南詔鮮于仲通又奉命進(jìn)攻南詔( (主要轄境在今云南主要轄境在今云南省省) )，結(jié)果大敗，結(jié)果大敗，士卒死者六萬(wàn)人士卒死者六萬(wàn)人，仲通僅以，仲通僅以身免。由于這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中喪師巨萬(wàn)，朝廷乃大身免。由于這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中喪師巨萬(wàn)，朝廷乃大舉征兵。舉征兵。整體把握整體把握-脈絡(luò)脈絡(luò)把握文意，并概括每一段的主要內(nèi)容：把握文意，并概括每一段的主要內(nèi)容：1、凄慘的訣別凄慘的訣別2 2、征夫的控訴、征夫的控訴3 3、戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難“”行人但云行人但云點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻”、“武皇開(kāi)邊意未已武皇開(kāi)邊意未已”詩(shī)詩(shī)眼

8、眼車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。這是一幅士兵家屬前來(lái)送別的震撼人心這是一幅士兵家屬前來(lái)送別的震撼人心的慘別圖。的慘別圖。 第一節(jié)描繪了一個(gè)什么樣的場(chǎng)面？從哪第一節(jié)描繪了一個(gè)什么樣的場(chǎng)面？從哪些角度進(jìn)行描寫(xiě)的？些角度進(jìn)行描寫(xiě)的？第一節(jié)第一節(jié)生動(dòng)描寫(xiě)生動(dòng)描寫(xiě)“蕭蕭蕭蕭”：聽(tīng)覺(jué)形象：聽(tīng)覺(jué)形象“弓箭弓箭”“”“在腰在腰”：視覺(jué)：視覺(jué)形象形象出征出征士兵士兵可見(jiàn)出征可見(jiàn)出征士兵之多士兵之多士兵士兵家屬家屬“走相送走相送”“牽衣?tīng)恳隆逼邦D足頓

9、足”呼呼可見(jiàn)出征時(shí)間之長(zhǎng)可見(jiàn)出征時(shí)間之長(zhǎng)可見(jiàn)出征后果之險(xiǎn)可見(jiàn)出征后果之險(xiǎn)視聽(tīng)結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合，視聽(tīng)結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合，詩(shī)人用這些細(xì)節(jié)給詩(shī)人用這些細(xì)節(jié)給這個(gè)場(chǎng)面這個(gè)場(chǎng)面渲染渲染了極其了極其凄慘的氣氛凄慘的氣氛，借此表達(dá)了人民對(duì)，借此表達(dá)了人民對(duì)無(wú)休止的無(wú)休止的“開(kāi)邊開(kāi)邊”戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的怨憤怨憤。車轔轔，馬蕭蕭車轔轔，馬蕭蕭行人弓箭各在腰行人弓箭各在腰耶娘妻子耶娘妻子走走相送相送牽牽衣衣頓頓足足攔攔道道哭哭 一句之中連續(xù)四個(gè)動(dòng)作：一句之中連續(xù)四個(gè)動(dòng)作： 牽衣?tīng)恳?不舍不舍 頓足、攔道頓足、攔道 焦急焦急 哭哭 悲痛、無(wú)奈悲痛、無(wú)奈 。連續(xù)的四個(gè)動(dòng)作。連續(xù)的四個(gè)動(dòng)作, ,把送行者那把送行

10、者那種種眷戀、悲愴、憤恨、絕望眷戀、悲愴、憤恨、絕望的動(dòng)作神態(tài)表現(xiàn)的細(xì)膩入微。的動(dòng)作神態(tài)表現(xiàn)的細(xì)膩入微。有情境，有氣氛，有情境，有氣氛，有聲音，有動(dòng)作有聲音，有動(dòng)作。詩(shī)人筆下，灰塵彌。詩(shī)人筆下，灰塵彌漫，車馬人流，令人目眩；哭聲遍野，直沖云天，震耳漫，車馬人流，令人目眩；哭聲遍野，直沖云天，震耳欲聾！集中展現(xiàn)了上萬(wàn)家庭妻離子散的悲劇。欲聾！集中展現(xiàn)了上萬(wàn)家庭妻離子散的悲劇。 這是本段的高潮點(diǎn)，詩(shī)人的這是本段的高潮點(diǎn)，詩(shī)人的怨憤怨憤之情初現(xiàn)。之情初現(xiàn)。牽衣頓足攔道哭哭聲直上干云霄道旁過(guò)者道旁過(guò)者問(wèn)問(wèn)行人行人， 行人但云行人但云點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻?；驈氖灞狈篮樱驈氖灞狈篮?， 便至四十西營(yíng)田。便至四

11、十西營(yíng)田。去時(shí)里正與裹頭，去時(shí)里正與裹頭， 歸來(lái)頭白還戍邊。歸來(lái)頭白還戍邊。邊庭流血成海水，邊庭流血成海水， 武皇開(kāi)邊意未已。武皇開(kāi)邊意未已。第二節(jié)第二節(jié)1.造成慘別的直接原因是什么？造成慘別的直接原因是什么？行人但云行人但云點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已意未已。 把邊庭戰(zhàn)士的重大傷亡和統(tǒng)治者的拓邊野心作把邊庭戰(zhàn)士的重大傷亡和統(tǒng)治者的拓邊野心作對(duì)對(duì)比比，指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因，揭示了全文的主旨。，指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因，揭示了全文的主旨。苦難根源苦難根源 點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻-邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已 詩(shī)人通過(guò)設(shè)問(wèn)的方法，從詩(shī)人通過(guò)設(shè)

12、問(wèn)的方法，從“道旁過(guò)者問(wèn)行人道旁過(guò)者問(wèn)行人”開(kāi)開(kāi)始始, ,讓當(dāng)事者，即被征發(fā)的士卒作了直接傾訴。讓當(dāng)事者，即被征發(fā)的士卒作了直接傾訴?！包c(diǎn)點(diǎn)行頻行頻”，意思是頻繁地征兵，意思是頻繁地征兵，是下文敘事的總綱是下文敘事的總綱, ,是是全篇的全篇的“詩(shī)眼詩(shī)眼”。它一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了造成百姓妻它一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了造成百姓妻離子散，萬(wàn)民無(wú)辜犧牲，全國(guó)田畝荒蕪的根源。離子散，萬(wàn)民無(wú)辜犧牲，全國(guó)田畝荒蕪的根源?！斑呁チ餮珊Ｋ?，武皇開(kāi)邊意未已。邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已?！薄拔浠饰浠省?，是以漢喻唐，實(shí)指唐玄宗。是以漢喻唐，實(shí)指唐玄宗。杜甫如此大膽地把矛頭杜甫如此大膽地把矛頭直接指向了最高統(tǒng)治者，這是從心底迸

13、發(fā)出來(lái)的激直接指向了最高統(tǒng)治者，這是從心底迸發(fā)出來(lái)的激烈抗議，充分表達(dá)了詩(shī)人怒不可遏的烈抗議，充分表達(dá)了詩(shī)人怒不可遏的悲憤之情。悲憤之情?！靶腥说泣c(diǎn)行頻行人但云點(diǎn)行頻”：有何作用？：有何作用？ 道旁過(guò)者問(wèn)行人，道旁過(guò)者問(wèn)行人， 行人但云行人但云點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻。 或從十五北防河，或從十五北防河， 便至四十西營(yíng)田。便至四十西營(yíng)田。 去時(shí)里正與裹頭，去時(shí)里正與裹頭， 歸來(lái)頭白還戍邊。歸來(lái)頭白還戍邊。 邊庭流血成海水，邊庭流血成海水， 武皇開(kāi)邊意未已武皇開(kāi)邊意未已 “點(diǎn)行頻點(diǎn)行頻”給給 “行人行人”造成了怎樣的苦難？造成了怎樣的苦難？ 戰(zhàn)士超期服役、傷亡慘重戰(zhàn)士超期服役、傷亡慘重“去時(shí)里正與裹頭去時(shí)里

14、正與裹頭, ,歸來(lái)頭白還戍邊歸來(lái)頭白還戍邊” 這是對(duì)前兩句這是對(duì)前兩句“或從十五北防河，便至四十或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田西營(yíng)田”所作的形象說(shuō)明，讀罷使人心酸不已所作的形象說(shuō)明，讀罷使人心酸不已。 古代孩子留長(zhǎng)發(fā)，古代孩子留長(zhǎng)發(fā)，1515歲開(kāi)始用頭巾束發(fā)。如今，一個(gè)歲開(kāi)始用頭巾束發(fā)。如今，一個(gè)剛到束發(fā)年齡還不怎么會(huì)束發(fā)的孩子就被征入伍，而且要?jiǎng)偟绞l(fā)年齡還不怎么會(huì)束發(fā)的孩子就被征入伍，而且要到遠(yuǎn)離父母的北方去到遠(yuǎn)離父母的北方去“防河防河”，這是何等可憐！所以，連，這是何等可憐！所以，連里正也動(dòng)了心，替他束發(fā)。人過(guò)里正也動(dòng)了心，替他束發(fā)。人過(guò)4040，頭發(fā)漸白，剛從前線，頭發(fā)漸白，剛從前線回

15、來(lái)，理當(dāng)休息，不料又被派到前線去?；貋?lái)，理當(dāng)休息，不料又被派到前線去。 從這兩件事可以看出統(tǒng)治者的殘酷簡(jiǎn)直從這兩件事可以看出統(tǒng)治者的殘酷簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的地步。到了無(wú)以復(fù)加的地步。從這年齡的跨度中可以從這年齡的跨度中可以看出壯士們無(wú)期限地超期服役，控訴了統(tǒng)治者看出壯士們無(wú)期限地超期服役，控訴了統(tǒng)治者的殘忍和罪惡。的殘忍和罪惡。 君不聞漢家山東二百州，君不聞漢家山東二百州， 千村萬(wàn)落生荊杞。千村萬(wàn)落生荊杞。 縱有健婦把鋤犁，縱有健婦把鋤犁， 禾生隴畝無(wú)東西。禾生隴畝無(wú)東西。 況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)， 被驅(qū)不異犬與雞。被驅(qū)不異犬與雞。 長(zhǎng)者長(zhǎng)者雖有問(wèn)，雖有問(wèn)， 役夫役夫敢敢申恨？申恨？ 且

16、如今年冬，且如今年冬， 未休關(guān)西卒。未休關(guān)西卒。 縣官急索租，縣官急索租， 租稅從何出？租稅從何出？ 戰(zhàn)爭(zhēng)給后方造成了怎樣的災(zāi)難？戰(zhàn)爭(zhēng)給后方造成了怎樣的災(zāi)難？ 1、戰(zhàn)爭(zhēng)禍及農(nóng)事、戰(zhàn)爭(zhēng)禍及農(nóng)事 2、統(tǒng)治者抓兵又逼租，窮兵黷武給人民帶、統(tǒng)治者抓兵又逼租，窮兵黷武給人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。來(lái)深重的災(zāi)難。 作者是用什么修辭手法表現(xiàn)這種苦難的？作者是用什么修辭手法表現(xiàn)這種苦難的？邊庭流血成海水邊庭流血成海水千村萬(wàn)落生荊杞。千村萬(wàn)落生荊杞。道旁過(guò)者問(wèn)行人道旁過(guò)者問(wèn)行人, ,行人但云點(diǎn)行頻行人但云點(diǎn)行頻夸張夸張頂針頂針曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)給曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們的心理造成了人們的心理造成了怎樣的影響？怎樣的影響？信知生

17、男惡，信知生男惡，反是生女好。反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生女猶得嫁比鄰，生男埋沒(méi)隨百草。生男埋沒(méi)隨百草。第三節(jié)第三節(jié)3 3. .“生女猶得嫁比鄰生女猶得嫁比鄰, ,生男埋沒(méi)隨百草。生男埋沒(méi)隨百草?！庇惺裁从惺裁春x含義? ? 這兩句寫(xiě)社會(huì)心理的變化。在封建社會(huì)里，這兩句寫(xiě)社會(huì)心理的變化。在封建社會(huì)里，人們重男輕女，生男則喜，生女則悲；因?yàn)槟凶尤藗冎啬休p女，生男則喜，生女則悲；因?yàn)槟凶邮侵饕獎(jiǎng)趧?dòng)力?？墒乾F(xiàn)在不同了，反以生男為是主要?jiǎng)趧?dòng)力。可是現(xiàn)在不同了，反以生男為“惡惡”，生女為，生女為“好好”。 這種變化是由繁重的兵役負(fù)擔(dān)和士兵大量死這種變化是由繁重的兵役負(fù)擔(dān)和士兵大量死亡的事實(shí)造亡的事實(shí)造

18、心靈受傷害之深心靈受傷害之深。 這兩個(gè)句子，上句是自我寬慰之辭，下句這兩個(gè)句子，上句是自我寬慰之辭，下句是。是。這樣的這樣的“非常態(tài)非常態(tài)”的心理變化也是對(duì)的心理變化也是對(duì)統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力控訴統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力控訴。 最后四句為全詩(shī)最后四句為全詩(shī)高潮高潮所在。所在?！熬灰?jiàn)君不見(jiàn)”點(diǎn)出古今征人點(diǎn)出古今征人的命運(yùn)結(jié)局，以青海伐吐蕃之役的結(jié)果預(yù)言云南討南詔之的命運(yùn)結(jié)局，以青海伐吐蕃之役的結(jié)果預(yù)言云南討南詔之役的必然役的必然?！肮艁?lái)古來(lái)”一句道盡戰(zhàn)場(chǎng)的慘景，也集中地表達(dá)一句道盡戰(zhàn)場(chǎng)的慘景，也集中地表達(dá)了了“行人行人”和詩(shī)人的怨憤。和詩(shī)人的怨憤。“無(wú)人收無(wú)人收”三字乃血淚鑄成。三字乃血淚

19、鑄成。人與人的對(duì)話，變?yōu)槿伺c鬼的對(duì)話人與人的對(duì)話，變?yōu)槿伺c鬼的對(duì)話、生與死的對(duì)話，強(qiáng)化、生與死的對(duì)話，強(qiáng)化了社會(huì)的危機(jī)感和歷史透視的深廣度。了社會(huì)的危機(jī)感和歷史透視的深廣度。結(jié)尾寫(xiě)青海戰(zhàn)場(chǎng)的景象：漫山遍野，白骨縱橫，在陰沉的結(jié)尾寫(xiě)青海戰(zhàn)場(chǎng)的景象：漫山遍野，白骨縱橫，在陰沉的天色和凄凄細(xì)雨中，不時(shí)地閃出磷火，傳來(lái)凄厲的鬼哭聲。天色和凄凄細(xì)雨中，不時(shí)地閃出磷火，傳來(lái)凄厲的鬼哭聲。如此陰森的景象，真叫人不寒而栗！如此陰森的景象，真叫人不寒而栗！ 這樣描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的悲慘的景象，其這樣描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的悲慘的景象，其意仍在諷今意仍在諷今揭揭露露“開(kāi)邊開(kāi)邊”政策的罪惡，發(fā)人深思政策的罪惡，發(fā)人深思。君不見(jiàn)青海頭，

20、古來(lái)白骨無(wú)人收。 新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。 凄凄慘慘訣訣別別頻頻繁繁征征兵兵(綱綱)超超期期服服役役士士兵兵命命苦苦戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)慘慘烈烈戰(zhàn)戰(zhàn)事事禍禍農(nóng)農(nóng)層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)百百姓姓怨怨憤憤鑒賞技巧鑒賞技巧 1 章法嚴(yán)密章法嚴(yán)密。各段皆自有起結(jié)，析之則。各段皆自有起結(jié)，析之則三，合則為一；內(nèi)容上，一是前后呼應(yīng)，三，合則為一；內(nèi)容上，一是前后呼應(yīng)，二是層層遞進(jìn)。二是層層遞進(jìn)。 2 深刻的思想性和強(qiáng)烈的感染力通過(guò)深刻的思想性和強(qiáng)烈的感染力通過(guò)高度的藝術(shù)性表現(xiàn)出來(lái)。高度的藝術(shù)性表現(xiàn)出來(lái)。 重墨鋪染重墨鋪染。大氛圍的粗略勾勒和具體。大氛圍的粗略勾勒和具體動(dòng)作的細(xì)致刻畫(huà)相結(jié)合，描繪了一個(gè)悲愴動(dòng)

21、作的細(xì)致刻畫(huà)相結(jié)合，描繪了一個(gè)悲愴而震撼人心的出征場(chǎng)面。詩(shī)的開(kāi)篇展現(xiàn)出而震撼人心的出征場(chǎng)面。詩(shī)的開(kāi)篇展現(xiàn)出一幅出征圖，既有聽(tīng)覺(jué)形象又有視覺(jué)形象一幅出征圖，既有聽(tīng)覺(jué)形象又有視覺(jué)形象。 巧妙構(gòu)思詩(shī)人通過(guò)巧妙構(gòu)思詩(shī)人通過(guò)設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)的方法，引出征的方法，引出征夫的滿腔悲切和哀怨的傾訴前文的凄慘場(chǎng)面夫的滿腔悲切和哀怨的傾訴前文的凄慘場(chǎng)面是詩(shī)人親眼所見(jiàn)，下面的悲切自訴是詩(shī)人親是詩(shī)人親眼所見(jiàn)，下面的悲切自訴是詩(shī)人親耳所聞，增強(qiáng)了詩(shī)的真實(shí)感。耳所聞，增強(qiáng)了詩(shī)的真實(shí)感。 善用善用口語(yǔ)口語(yǔ)這首詩(shī)反映的是人民的生活，這首詩(shī)反映的是人民的生活，因而也選用了樂(lè)府體裁，運(yùn)用了俗語(yǔ)口語(yǔ)，因而也選用了樂(lè)府體裁，運(yùn)用了俗語(yǔ)口語(yǔ)，

22、加上民歌中常見(jiàn)的頂針修辭格，讀來(lái)清新自加上民歌中常見(jiàn)的頂針修辭格，讀來(lái)清新自然，明白如話，造成回腸蕩氣的藝術(shù)效果。然，明白如話，造成回腸蕩氣的藝術(shù)效果。 【古風(fēng)古風(fēng)】 西上蓮花山，迢迢見(jiàn)明星。西上蓮花山，迢迢見(jiàn)明星。素手把芙蓉，虛步躡太清。素手把芙蓉，虛步躡太清。霓裳曳廣帶，飄拂升天行。霓裳曳廣帶，飄拂升天行。邀我登云臺(tái)，高揖衛(wèi)叔卿。邀我登云臺(tái)，高揖衛(wèi)叔卿。恍恍與之去，駕鴻凌紫冥恍恍與之去，駕鴻凌紫冥。俯視洛陽(yáng)川，茫茫走胡兵。俯視洛陽(yáng)川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼盡冠纓。流血涂野草，豺狼盡冠纓。討論：討論： 試將這首詩(shī)跟李白試將這首詩(shī)跟李白古風(fēng)古風(fēng)其十九其十九相比較，說(shuō)說(shuō)二者的藝術(shù)風(fēng)格有什么

23、不同。相比較，說(shuō)說(shuō)二者的藝術(shù)風(fēng)格有什么不同。討論結(jié)果討論結(jié)果 李詩(shī)寫(xiě)人民的苦難，是詩(shī)人想像在李詩(shī)寫(xiě)人民的苦難，是詩(shī)人想像在遨游太遨游太空時(shí)俯視所見(jiàn)空時(shí)俯視所見(jiàn)，而且寫(xiě)得很，而且寫(xiě)得很概括概括；杜詩(shī)寫(xiě)人；杜詩(shī)寫(xiě)人民的苦難，是通過(guò)民的苦難，是通過(guò)塑造典型人物塑造典型人物( (“行人行人”) )形形象實(shí)現(xiàn)的象實(shí)現(xiàn)的，十分，十分具體具體。處理題材方式的不同，。處理題材方式的不同，是風(fēng)格不同具體表現(xiàn)的一個(gè)方面。是風(fēng)格不同具體表現(xiàn)的一個(gè)方面。 此外，李白讓仙人跟他一道看到人民的苦此外，李白讓仙人跟他一道看到人民的苦難，也表現(xiàn)了他的難，也表現(xiàn)了他的飄逸飄逸風(fēng)格；杜甫的傷時(shí)憂風(fēng)格；杜甫的傷時(shí)憂國(guó)，表現(xiàn)了他的國(guó)，表現(xiàn)了他的沉郁沉郁風(fēng)格。風(fēng)格。 孤孤 雁雁 杜甫杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，孤雁不飲啄，飛鳴聲念群， 誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？ 望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。 野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。野鴉無(wú)意緒，鳴噪