1、會計學(xué)1第一頁，共18頁。 想一想，用簡潔的語想一想，用簡潔的語言概括：言概括： 這篇童話講了怎樣這篇童話講了怎樣的一個的一個(y )故事？故事？第1頁/共18頁第二頁，共18頁。第2頁/共18頁第三頁，共18頁。 感情朗讀： 1、在這又冷又黑的大年晚上，一個賣火柴的小女孩光著頭赤著腳在街上蹣跚(pn shn)的走著。 2、小女孩只好赤著腳走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。 3、她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。第3頁/共18頁第四頁，共18頁。1、小女孩共擦燃了幾次火柴(huchi)，每 次都看到了什么？2、你從中體會到了什么？是從哪 些語句體會到的？ 3、根據(jù)你讀過的這些內(nèi)容完善(wnshn)

2、表格精讀精讀(jn d)課文：課文：第4頁/共18頁第五頁，共18頁。擦燃次數(shù)擦燃次數(shù)看到的看到的現(xiàn)實現(xiàn)實想得到的想得到的第5頁/共18頁第六頁，共18頁。擦燃次數(shù)擦燃次數(shù)看到的看到的現(xiàn)實現(xiàn)實想得到的想得到的第一次第一次火爐火爐寒冷寒冷溫暖溫暖第二次第二次烤鵝烤鵝饑餓饑餓食物食物第三次第三次圣誕樹圣誕樹痛苦痛苦快樂快樂第四次第四次奶奶奶奶悲慘悲慘關(guān)愛關(guān)愛第五次第五次和奶奶飛走和奶奶飛走艱難艱難幸福幸福第6頁/共18頁第七頁，共18頁。 她們(t men)倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第7頁/共18頁第八頁，共18頁。 她死了，在舊年的大年夜凍

3、死了。她曾經(jīng)多么(du me)幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。第8頁/共18頁第九頁，共18頁。課堂練習(xí)： 1、 “ 她敢從成把的火柴里抽出一根(y n)，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？”（這句話是什么（這句話是什么(shn me)語氣語氣？她敢不敢擦燃？為什么？她敢不敢擦燃？為什么(shn me)？）？） 第9頁/共18頁第十頁，共18頁。2、她倆在光明的快樂中飛走了、她倆在光明的快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，越飛越高，飛到那沒有寒冷(hnlng)，沒有饑餓，也沒有，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。痛苦的地方去了?！皼]有寒冷沒有寒冷(hnlng)，沒有饑，沒有饑餓，

4、也沒有痛苦的地方餓，也沒有痛苦的地方”指什指什么？么？第10頁/共18頁第十一頁，共18頁。3、第二天清晨、第二天清晨(qngchn)，這個小，這個小女孩兒坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上女孩兒坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。凍死了。為什么說她的為什么說她的“嘴上帶著微笑嘴上帶著微笑”？第11頁/共18頁第十二頁，共18頁。 4、誰也不知道她曾經(jīng)(cngjng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)(cngjng)多么幸福，跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。兩個“幸?！敝甘裁矗康?2頁/共18頁第十三頁，共18頁。 5、課文、課文(kwn)幾次提幾次提到到“平安夜平安夜”，在什么情況，在什么情況下提到的？體會它的作用。下提到的？體會它的作用。第13頁/共18頁第十四頁，共18頁。2.根據(jù)(gnj)課文內(nèi)容，在括號里填上恰當(dāng) 詞( ）的火爐(hul)( ）的烤鵝( ) 的小女孩 ( )的生活( )的奶奶( )的圣誕樹暖烘烘暖烘烘噴香噴香(pnxing)可憐可憐悲慘悲慘慈祥慈祥美麗美麗第14頁/共18頁第十五頁，共18頁。賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩渴渴 望望幻幻 想想大火爐大火爐(hul)溫溫 暖暖食食 物物烤烤 鵝鵝歡歡 樂樂疼疼 愛愛圣誕樹圣誕樹奶奶 奶奶幸幸 福福奶奶 奶奶第15頁/共18頁第十六