1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁參軍行閱讀及答案參考1參軍行陳 羽海畔風(fēng)吹凍泥裂，梧桐葉落枝俏折。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。1在詩的前兩句，哪兩個動詞最能表達邊塞寒冷嚴(yán)酷的環(huán)境特點？1分答：2“紅旗直上天山雪”一句表現(xiàn)了參軍將土怎樣的精神？2分答：參考答案：11.1分裂、折 2分表現(xiàn)了將士們勇往直前、大無畏的精神。2原詩：參軍行楊 炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。注釋：楊炯：(650693？)，華陰人，排行七。顯慶四年659舉神童，五年待制弘文館，上元三年676補校書郎，天授元年690與宋之問同直習(xí)藝館。后為

2、婺州盈川令，世稱楊盈川。與王勃、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。擅長五律，語言精麗嚴(yán)整，風(fēng)格警勁弘放。有盈川集，全唐詩存詩一卷。牙璋，指代攜皇命出征的軍隊。參軍行：樂府相和歌?平調(diào)曲舊題?！胺榛稹本洌夯脻h書?匈奴傳“烽火通于甘泉、長安數(shù)月”語意。西京，指長安。牙璋：調(diào)兵的符信，分兩塊，合處凸凹相嵌，叫做“牙”，分別掌握在朝廷與和主將手中，調(diào)兵時以此為憑。鳳闕：指長安宮闕。史記?封禪：“建章宮其東二十余丈?！饼埑牵盒倥拿?，借指敵方要地。凋：此處意為“使脫色”。旗畫：軍旗上的彩畫。百夫長：指下級軍官。閱讀訓(xùn)練：1.請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。2.“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個方面描繪了劇

3、烈悲壯的戰(zhàn)爭場面。3.最后兩句采用的是_的抒情方式，既表現(xiàn)了作者_的思想，也反映了當(dāng)時唐王朝強盛國勢下的 _的民族心態(tài)，讀來令人豪情滿懷?！把黎啊薄傍P闕”“鐵騎”“龍城”采用的都是_的修辭方法。4.全詩采用的是虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法，其中，首聯(lián)采用_的寫法，先交代_；中間兩聯(lián)采用_的寫法，描寫 _；尾聯(lián)采用_的寫法，表達 _。全詩富有_色彩。5本詩用“照”“辭”“繞”這些動詞寫出了書生參軍的原因和過程，請作簡要分析p 。6第三聯(lián)描寫戰(zhàn)斗的情景，詩人是從什么角度采用了什么藝術(shù)手法來描寫的？試作簡要賞析。7“牙璋”“鳳闕”“鐵騎”“龍城”運用了怎樣的修辭手法？8最后兩句采用了怎樣的抒情方式？表現(xiàn)了怎樣

4、的現(xiàn)實和作者怎樣的思想情感？9這首詩主要表達了詩人什么思想感情？請結(jié)合首尾兩聯(lián)作詳細(xì)分析p 。5分10第三聯(lián)兩句寫得非常傳神，請結(jié)合詩句簡要賞析。6分參考答案1.詩中寫了一位書生參軍邊塞，抵御外患的過程意思相近即可。2.視覺、聽覺或色彩、聲音 。3直抒胸臆的表達方式；忠君報國和建功立業(yè)的思想；舉國上下尚武好戰(zhàn)的一往無前、戰(zhàn)無不勝的民族心態(tài)；借代的修辭方法。4實寫；赴邊緣由及心中所感；虛寫；描寫想象之境，反映軍威戰(zhàn)況；實寫，表達參軍赴邊的強烈愿望；浪漫。5答：三個動詞描寫了三幅典型的畫面。一個“照”字寫出了敵軍入侵之急，這激起了“書生”心中的愛國情懷。一個“辭”字寫出了“書生”辭別朝廷，辭別家人

5、，義無反顧地奔赴前線的情景。一個“繞”字，寫出唐朝的軍隊把入侵的敵軍緊緊地包圍起來，一場激戰(zhàn)就在眼前的情景，也表現(xiàn)了英雄的氣概。三個動詞高度概括，生動地描寫了書生參軍的原因和過程，語言準(zhǔn)確、凝煉。6答：詩人沒有正面描寫戰(zhàn)斗的劇烈，而是從側(cè)面，采用景物描寫和氣氛襯托的藝術(shù)手法來描寫一場激戰(zhàn)。“雪暗凋旗畫”從人的視覺出發(fā)，寫出了邊塞環(huán)境的惡劣，天昏地暗，大雪彌漫，遮天蔽日，連軍旗上的彩畫都顯得黯然失色，從側(cè)面襯托出了將士們的昂揚斗志，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的殘酷?！帮L(fēng)多雜鼓聲”，從人的聽覺出發(fā)，狂風(fēng)吼叫，與雄壯的進軍鼓聲交織在一起，驚心動魄，襯托出戰(zhàn)斗的劇烈和悲壯。7 答：借代的修辭手法?！把黎啊薄傍P闋”“鐵

6、騎”“龍城”都是借代?！把黎啊贝阜蠲稣鞯膶洝！傍P闋”代指長安宮闕?！拌F騎”代指精銳的唐軍?！褒埑恰贝笖橙说囊?。8： 答：直抒胸臆的表達方式；舉國上下尚武好戰(zhàn)的一往無前、戰(zhàn)無不勝的民族心態(tài)；忠君報國和建國立業(yè)的思想。9答：抒發(fā)了詩人保邊衛(wèi)國、欲建功立業(yè)的壯志豪情。1 分首聯(lián)詩人并不直接說明軍情緊急， 而是通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來了。而“國家興亡，匹夫有責(zé)”，由烽火自然引發(fā)詩人心中不平之志和保家衛(wèi)國之情。2 分尾聯(lián)“寧為百夫長，勝作一書 生?！敝苯邮惆l(fā)為國獻身的愿望。艱辛劇烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛，他寧愿馳騁沙場，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，也不愿作置身書齋的書生。2 分10答：這兩句描繪了大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失