1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。赤壁1、 這首詩屬于詠史詩，這類詩最突出的特點是什么？2、 這是一首與三國的故事有關(guān)的詩，“東風(fēng)” 指什么？3、 詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？ 這樣寫有何作用？4、 如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好？為什么？5、全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句表現(xiàn)了詩人怎樣的歷史眼光？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 6、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是 什么？7、試體會“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句抒發(fā)的感情及蘊含的哲理。 8、本詩突出的寫法有 、 。酬樂天揚州初逢席上見贈1、

2、對這首詩賞析不正確的一項是（ ）A“酬樂天揚州初逢席上見贈”中的“酬”字是“以詩相答”的意思。B詩人在首聯(lián)寫自己無罪而長期被貶，為全詩定下了憤激的基調(diào)。C頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了兩個典故，表達作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。D“暫憑杯酒長精神”寫作者的變幻無常消極低沉，只有喝了一杯酒后才會稍微振作起來。2、第一聯(lián)作者通過“_”和“_”這些富有感情色彩的字句的渲染，表達式出自己_這情。3、“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？4、請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展示出的畫面，5、這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的的思想感情

3、？從中你得到什么啟示？6、這首詩雖含憂傷，但更見豁達。請結(jié)合頸聯(lián)作簡要分析。7、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？山坡羊 潼關(guān)懷古1、選出對張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古理解分析不正確的一項( )A、山坡羊·潼關(guān)懷古一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B、“山河表里潼關(guān)路”這句勾畫出潼關(guān)外有黃河、內(nèi)有華山，山河雄偉。地勢險要的特點。C、曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感，“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。D、作者在曲中表達出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”2、“峰巒如聚，波濤如怒”

4、從_和_角度描寫出潼關(guān)_ 的特點。3、“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”中那些詞用的，請做簡要分析？4、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？5、請談?wù)勀銓Α芭d，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。水調(diào)歌頭1、 下列對水調(diào)歌頭賞析不正確的一項是：（）A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B.“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有

5、哲理意味。D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結(jié)合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術(shù)感染力。2、此詞通篇詠月，卻處處關(guān)合人事。上片借_ 自喻_，下片用圓月襯托_ 。3、體現(xiàn)作者政治上雖受打擊但不消沉頹廢的句子是_4、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全“中的“此”指什么？5、作者問天、問月，問了些什么？ 6、賞析“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”7、賞析但愿人長久，千里共嬋娟”。8、林語堂評價蘇軾是天生的了天派，你同意他的看法么？請你依據(jù)這首詞加以陳述。 過零丁洋1、品讀此詩，理解不正確的一項是（ ）A.詩的題目“過零丁洋”，點明了這首詩的寫作背景。B.頷聯(lián)運用比喻

6、和對偶，寫國勢的危急和詩人身世的坎坷。C.尾聯(lián)直抒胸臆，表明詩人以死明志，舍生取義的決心，成為千古傳誦的名句。D.這首詩融敘事、說明、描寫于一體，縱論古今，慷慨激昂，表現(xiàn)詩人崇高的民族氣節(jié)。2、 “苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是： 3、 首聯(lián)寫出了個人和國家的兩件大事： 和 。4、 詩中第二聯(lián)，在寫作上運用對偶、比喻的方法，將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起 “風(fēng)飄絮”形容國勢如柳絮飄散，無可挽回；“雨打萍” 比喻 。 5、 詩中以“風(fēng)飄絮”“ 雨打萍”的形象比喻，抒寫了 的悲哀；借 和 兩個地名，暗示了形勢的險惡和作者境況的危苦。6、 用你的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”所反映的國

7、家和作者個人的境遇。 7、 簡要賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍” 8、 詩中“惶恐”、“零丁”具有雙層含義。有那兩層含義？9、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了作者怎樣的情懷？ 10、從抒情方式和內(nèi)容上簡要分析“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一名句。11、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的理解。 飲酒1、“車馬喧”指_ “心遠(yuǎn)”指_2、 詩人在與大自然的親近中獲得了_ 的心境。3、 談?wù)勀銓υ娭小罢嬉狻钡睦斫猓?、 “采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙，妙在何處。5、 作者身居鬧市卻覺得偏僻安靜，其原因是什么？6、

8、那一個詞最能體現(xiàn)作者閑適的心境？7、 從“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！弊髡呶虺隽耸裁吹览恚?己亥雜詩1、對已亥雜詩這首詩賞析不正確的一項是（）A詩的一、二句真實地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境：離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。B詩的三四句從落花到春泥展開聯(lián)想，將詩人的時代使命感移情落花，從而把離愁升華為崇高的獻身精神。C詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩從離愁中解脫出來。D全詩表達的思想和陶淵明歸園田居（種豆南山下）所表達的與官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。2、 這首詩前兩句中的“_ ”這一詞語直接表現(xiàn)詩人離愁深重的心境。3、 這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的

9、京城，回歸故里時的復(fù)雜心情：既有_，也有回歸的喜悅，更有_。4、 這首詩前兩句抒情敘事，在無限的感慨中表現(xiàn)出_的氣概，后兩句在形象的比喻中，融入_。（填表達方式）5、 詩人以落紅化春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷？6、 相對歐陽修的“眼淚問花花不語，亂紅飛過秋千去 ”，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！庇惺裁葱乱?？7、 從本詩看，龔自珍和陶淵明的辭官有什么不同？ 行路難1、詩中采用“_”和“_”（限填四字）兩個典故表達自己_的愿望2、 停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作，形象地顯示了李白內(nèi)心的_3、 詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征_，形象地寫出了詩人仕途道路受阻，濟世安民的理想無法實現(xiàn)

10、。4從全詩的12 句可看出詩人心理的_與 _、_與_，急遽變化交替結(jié)尾二句，經(jīng)過前面的反復(fù)回旋以后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調(diào)子。相信_總有實現(xiàn)的一天。5、 詩句“行路難，行路難！多歧路，今安在？”很有特色，請加以賞析。6、 這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的的思想感情？那兩句最能體現(xiàn)？7、 詩歌的前四句寫酒宴時的情景，形象的表達了詩人當(dāng)時的情緒變化。請自選角度作簡要賞析。8、 “閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，詩人這樣寫的言外之意是什么?9、 在 詩 歌 中 詩 人 的 思 想 情 感 經(jīng) 歷 了 怎 樣 的 化 ？ 茅屋為秋風(fēng)所破歌1、作者說“南村群童欺我老無力”，作此詩時，詩人只有49歲，但他

11、卻為什么用“老”字。2、 詩的第一節(jié)描繪了什么樣的情景？詩人描寫這種景物有什么作用？3、 杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩素有“詩史”之稱，這首詩是怎樣表現(xiàn)他憂國憂民的濟事情懷的？4、 你能再寫出一些憂國憂民的名句嗎？ 白雪歌送武判官歸京1、對“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！狈治霾徽_的一項是A 詩句以梨花喻雪，新穎奇特。 B這兩句詩寫出了春風(fēng)吹拂，梨花盛開的美景。 C“千樹萬樹梨花開”讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光之中。 D一個“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。2、 ”將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著”二句運用互文修辭手法，通過些人的感受來突出3、

12、賞析“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。4、賞析“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”5、賞析“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”。6、賞析“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處” 送杜少府之任蜀州1、賞析有誤的一項是（ ）A這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B第一句點出了送別的地點，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C頷聯(lián)是說，詩人要跟朋友分手，去外地做官。D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人勸慰杜少府，不要在臨別之時像小兒女，一般哭鼻子、抹眼淚。2、作者在尾聯(lián)勸慰友人不必作兒女之態(tài)，其理由是什么？是概括前文回答。3、這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笔乔Ч艂髡b的名句，請說說它好

13、在哪里？ 早春呈水部戰(zhàn)十八員外1、對詩歌賞析有誤的一項是（ ）A “遙看近卻無”的草色，是早春時節(jié)特有的景色。B 三、四句把小草悄然冒出與楊柳如煙的晚春作對比，抒發(fā)了作者對早春的珍愛之情。C 詩中的“天街”是指寬闊的街道。D 這首詩風(fēng)格清新曉暢，給讀者以無窮的美感。 2、這首詩前兩句勾畫出一幅絕妙的早春圖，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的 景象描繪出來。 3、“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點？ 無題 1、“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“_ ”，屬雙關(guān)語，暗指_2、這是一首詠嘆堅貞愛情的詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了_3、試分析一下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

14、”的含義及藝術(shù)特色。4、 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實生活中有何延伸意義？ 相見歡1、“相見歡”是_，又名_。這首詩表達了作者的感情_。2、 “西樓”點明傷感的_，“_”點明時間，“_”點明季節(jié)3、 “無言獨上西樓”將人物引入畫面。“無言”二字活畫出詞人_神態(tài)，“獨上”二字勾勒出作者_的身影，神態(tài)與動作的描寫，揭示了詞人內(nèi)心深處隱寓的很多不能傾訴_ 的心情。4、 這首詩的上闋寫景簡而有序，請加以分析。5、 請你從煉字的角度，賞析“寂寞梧桐深院鎖清秋”。6、 “剪不斷，理還亂”運用了_的修辭手法，把_比作_，表達了作者_的心緒。這兩句后人多用來形容_。7、 “剪不斷，理還亂，

15、是離愁。”用_喻_，新穎而別致。前人以“絲”諧音“思”，用來比喻思念，請舉一例_。8、 你是怎樣理解末句“別是一般滋味在心頭”？舉例說說你有沒有過這樣的感受。 登飛來峰1、這是一首七言絕句，前兩句寫出了_，后兩句寫_。2、后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實際是指_。這里表示自己只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓。3、這首詩中“浮云”這一意象指的是什么？4、說說詩句“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”蘊含的哲理。抒發(fā)了作者什么情感？ 漁家傲 秋思1、對這首詞的賞析不正確的一項是 A 詞的上片重在寫景，主要描寫了塞下秋景之“異”；詞的下片集中抒情，主要抒發(fā)了征人思鄉(xiāng)愛國之情。B詞的上片中“長煙落日孤城閉”，

16、與“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境相似。C詞的下片中“羌管悠悠霜滿地”，以如霜的月光為背景，烘托了征人凄婉的愁思。D這首詞的意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動，語言質(zhì)樸、凝練，是宋詞中的精品。2、下面對這首詞的賞析不正確的一項是( )。A、這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。B、這首詞通過“塞下”“長煙落日”霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。C、“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。D“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，揭示了詞人和征夫們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。3、 詞

17、的上片間接點明季節(jié)的詞語是“_”（兩個字)。4、 上闋中“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字表現(xiàn)了邊陲之地的_。5、 “千嶂里，長煙落日孤城閉描寫了什么景物?在詞中起到什么作用?6、 自選角度賞析“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。7、 請揣摩“霜滿地”的作用.8、 從“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”中你體會到了什么？9、 這首詞的上、下闋分別以什么表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情? 江城子 密州出獵1、 對這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分） A該詞起句著一“狂”字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞。 B“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為，希望能建功立業(yè)，

18、報效朝廷。C“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。 D“天狼”喻指西北方的敵人。2、 下面對這首詞的賞析不正確的一項是。A 詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實而虛，由敘事而抒懷。下面對這首詞的賞析不正確的一項是。B蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。C 作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D 此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。3、 江城子密州出獵中鬢微霜又何妨表達了詞人什么心境,其言外之意是什么？4、 “老夫聊發(fā)少年狂”，一個“狂”字可以看出詞人什么樣的個性特征？5、這首詞運用了三個典故。作用分別是什么？6、分別概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容？破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之1、 下面對本首詞理解有誤的一項是（） A.這首詞描寫