1、破釜沉舟 從中專生到清華碩士生的考研心路歷程我是 1996 年的中專生，是包分配的最后一代。和現(xiàn)在的同志們比起來，我算是老大姐 了。初中畢業(yè)升學(xué)考試時，因為成績太好，不得不讀中專。我的四年中專生涯，是在苦惱中 度過的。當(dāng)年年紀(jì)輕輕的我，苦苦思索的是生命的問題： 我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界上， 活著 為了什么。所以總的來說我比較神經(jīng)質(zhì)，?？葱┱軐W(xué)類書籍，很深奧，搞得自己故作深沉。 自考也有參加，但沒有努力，所以成果不多。開始全心全意地準(zhǔn)備2000 年中專畢業(yè)后，我模糊地樹立了更上一層樓的目標(biāo)，自考也認(rèn)真起來。 2002 年 6 月、 12 月輕松依次通過英語四六級考試的驕人戰(zhàn)績，充分證明了我的自學(xué)能

2、力。于是在家 人的支持下，我有了考研的想法。 2004 年 7 月，我拿到了本科文憑， 考研。當(dāng)然，之前的自考、英語，其實也算是考研準(zhǔn)備過程的一部分吧。 清華大學(xué) ;一般因為我對大學(xué)根本就不什么我不太懂行，就把想考的學(xué)校分成三等，每等中選擇一個代表：最好 湖南大學(xué) ;末等 長沙交通學(xué)院。 很簡單很明了， 是不是很可笑， 了解。 清華是人人都知道的，后兩個是本土院?？梢匀W(xué)?？纯?。至于什么土木排名，同濟天大，我根本搞不清，也太遙遠(yuǎn)。志愿就在這三者之間搖擺，我時而悲觀，時而狂妄。 悲觀時覺得什么都不會， 超多能人都倒下，中專生有的只是劣勢， 交院土木道橋很火的，只 怕我也不能考上，至于湖大，簡直是

3、癩蛤蟆想天鵝屁吃，清華是連在夢中也是遙不可及的。 因為我本科的主考院校是交院， 9 月份我去了交院，一個力學(xué)老師得知我欲考湖大（我壓根兒不敢提清華，說出湖大來已能嚇?biāo)廊肆耍竦卣f外面很難，尤其是專業(yè)課，會死得很慘，往年已有倒下的先例。 樂觀時覺得英語六級都隨便過了，交院不少學(xué)生為四級受盡折 磨，研究生和我同堂考六級，我這水平怎么能考交院，考湖大只怕也有點浪費，天才就該到 天才的地方去， 清華又有什么難 ?只要我足夠努力， 一定能夠考上清華 !問題是我自認(rèn)從來不 是足夠努力的人，我懶惰，我躲避挑戰(zhàn)。!迷茫時我對自己說。 在我決定報清華時，我是做好再考準(zhǔn)備 你考上清華正常， 考不上清華也正常。

4、 ” ;清華名頭那么大，天下能人那么多，盡管搖擺不定，但是有句話說得好：“求其上，得其中 ;求其中，得其下 ;求其下，則無 所得。”我認(rèn)為這句話很對，所以雖然我不敢宣揚要考清華，也不是一定要考清華，但還是 以考清華為目標(biāo)來學(xué)習(xí)。 我一點點地去做， 不知道自己擁有了多少， 就是填鴨式地往這個還 算好使的腦袋里裝東西。但行好事，莫問前程如果考湖南大學(xué)，務(wù)必要一次成功， 但是清華。 的，內(nèi)心里有個三年計劃。 家里人有一句話很經(jīng)典： 這真是太對了。我學(xué)習(xí)能力這么強，清華不是遙不可及 我考不上太平常不過了。對我來說，清華不僅是名牌大學(xué)、最好的理工科院校，而且其校訓(xùn)“自強不息，厚德載，挺合我這種旁門左道的

5、胃口。正如前輩們說的，清華是一個夢想，一個目標(biāo)，一種激 也許對所有外?？记迦A的，清華都是這樣一個夢想吧。學(xué)習(xí)過程中，不可避免的，意氣風(fēng)發(fā)有時，沮喪絕望有時。對待情緒低沉，我的辦法是我這種超沒自信心的人竟然最后自己作主敲定報考清華大學(xué)， 現(xiàn)在想來我都訝異自己的 勇氣?？赡艽碳の业倪€是家人那種“看你有沒有膽考清華”的眼神。連試都不敢試，我不服 氣。 物” 勵。放任自流，不勉強自己。不高興就不學(xué)，因為學(xué)也學(xué)不進(jìn)去。比之中專同學(xué)，我犧牲了很多，那些姐姐們有了固定單位，動不動就有十幾萬存款了， 可是我呢， 還負(fù)了幾萬元的債， 想這些心情就會不好?？疾簧涎芯可乙粺o所有， 考上了又 如何 ?未來是不確定的

6、，未來無限可能，博士學(xué)位也不能保證未來的美好。背水一戰(zhàn)、破釜至于考上后的沉舟這些詞時常躍入我腦中。 所以經(jīng)常會煩躁， 經(jīng)?；孟肟疾簧蠒绾稳绾?， 美景，想得較少。曾提過我?我常常這樣想。但我喜歡這個專業(yè)嗎 ?不知道。只是我學(xué)習(xí)從事了八年，就繼續(xù)吧，懶于換行。 愛好歷史， 想學(xué)史學(xué)， 但立即被家里否決了。 我喜歡文科些嗎 ?我文科強些嗎 初中時物理、 化學(xué)都曾經(jīng)很差， 中專時學(xué)電工電子不通讓我一度懷疑自己不是理科的料。 是世事難料，我不是偏科的人，最后似乎理科考得好些。考研經(jīng)驗：晚起鳥也有春天：人大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)摘要： 本文作者復(fù)習(xí)的時間比較晚， 但她通過摸索，找到了適合自己的復(fù)習(xí)方法。 最終她以4

7、14 分的成績考入人大，希望她的經(jīng)歷給大家?guī)砉奈琛?自我簡介我先簡要介紹一下基本信息。 我本科就讀于帝都一所 211 財經(jīng)類院校， 貌似很好猜， 研 究生報考人民大學(xué)商學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)。錄取結(jié)果已出，我的初試總分414，其中數(shù)學(xué) 147，專業(yè)課 802 經(jīng)濟學(xué) 129，英語 73，政治 65。這篇帖子主要說說我的考研心得，最后也有一 點經(jīng)驗分享?；厥卓纯催^去的一年， 時間真的如白駒過隙般一閃而過。 如今想要寫點什么， 我好像突 然化身白云大媽，“詞”起“筆”伏，但又不知從何說起。既然這樣，我就從題目開始，慢 慢說說我的考研路。一. 晚起鳥養(yǎng)成計劃（大家請勿模仿）話說那是 2011 年的秋天，雖

8、然有些遙遠(yuǎn)，大學(xué)入學(xué)的第一個學(xué)期，班主任曾這樣跟我 們說： “同學(xué)們啊，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)，是時候為以后做打算了。大學(xué)畢業(yè)后，你們 不外乎這么幾條路：考研、出國、就業(yè)、公務(wù)員。你們要早些計劃，早些安排！”班主任的話讓同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海?我也在那時下定決心選擇繼續(xù)深造讀研的道路。 這哪里 是晚起鳥，分明就是早起的鳥兒啊！可問題是，決心就只是決心，直到 2014 年的第一個學(xué) 期，我才開始在考研路上徐徐邁步。 然而，這只是晚起鳥養(yǎng)成的第一步。接下來需要的就是 絕不早開始復(fù)習(xí)的果敢和拖延癥晚期診斷書了。這些特質(zhì)從我的日程表中可見一斑。2014 年 3 月至 4 月，通過在校園各處接到考研輔導(dǎo)機構(gòu)的

9、傳單，出沒于各種考驗輔導(dǎo) 講座，我成功獲得技能“對考研略知一二”。我知道了研究生分為學(xué)碩和專碩，考研科目有 數(shù)學(xué)、 英語、政治和專業(yè)課。我整理出一份適合早起鳥們的日程安排， 購買了一套絲毫沒有 用到的基礎(chǔ)練習(xí)題。我心里對即將開始的復(fù)習(xí)生活產(chǎn)生憧憬。2014 年 5 月，我從學(xué)姐處購得習(xí)題、教材、單詞書、復(fù)習(xí)方法若干。我聽從身為考研 輔導(dǎo)機構(gòu)代理的學(xué)姐的經(jīng)驗， 排除報班復(fù)習(xí)之路， 并和小伙伴探討各自關(guān)于考研的了解。 我 持續(xù)著對即將開始的復(fù)習(xí)生活的憧憬。凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班2014年6月，我準(zhǔn)備各科期末考試，依舊保持對即將開始的復(fù)習(xí)生活的憧憬。2014年7月至8月，我憑莫名的沖動回家

10、休養(yǎng)生息，并終于成功成為了晚起鳥大軍中 的一員。二. 未能早起，只能快飛渾渾噩噩的暑期生活讓我刻骨銘心地懂得了什么是自作自受。9月開學(xué)季，我終于返校。我幸而找到了一個一同復(fù)習(xí)的小伙伴，開始了已憧憬數(shù)月的復(fù)習(xí)生活。萬事開頭難。剛剛開始復(fù)習(xí)時，我最大的感受就是不知從何處著手。我掰著手指細(xì)細(xì)算著日子，規(guī)劃將以何種節(jié)奏過完接下來的幾個月。作為晚起鳥，我的壓力來自各個方面，而最大的壓力自然就是時間。 記得那時候，我也曾向其他考研的同學(xué)打探復(fù)習(xí)進(jìn)度。于是在圖書館、開水房、小路上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的對話：我：“你政治看的怎么樣了呀？”A : “大綱解析才剛剛看完一遍，你呢？”我：“”我：“親愛的，你數(shù)學(xué)看得怎么

11、樣啦？”B :“也就是過了一遍而已啦，現(xiàn)在要是還沒看完一遍不就完了？”我：“是呀是呀”時間不等人，為了不辜負(fù)時光，我和小伙伴毅然選擇了和圖書館每日相伴。我們每天的生活從早飯后排隊進(jìn)入圖書館開始，結(jié)束于閉館時些許凄婉的 “回家”曲調(diào)。生活有一點單調(diào)，但是晚起鳥絕對沒有機會感到厭倦！我和小伙伴每日埋頭奮斗， 吃飯的時候我們會交流復(fù)習(xí)中的疑點，回宿舍的路上我們會互相提問，這也算是一點點調(diào)劑。復(fù)習(xí)的時間過得飛快，每天固定的軌跡不斷牽扯著我向前走，走著走著就走到了路的盡頭。帶著晚起鳥最基本的覺悟，我直到考試的前一天晚上，甚至是考試第一天的晚上，我都在圖書館奮戰(zhàn)。因為每一秒都有可能變?yōu)闆Q勝的關(guān)鍵。三.待到

12、春花爛漫時考研結(jié)束，重頭戲才剛剛到來，那就是一一等成績！說實話，等成績的期間，我的內(nèi)心 每天都十分忐忑焦躁，完全沒有心思提早準(zhǔn)備復(fù)試。 為了以防萬一，我在假期找了一份實習(xí)， 一邊工作一邊焦急等待。沒想到的是，結(jié)果出來的瞬間，我的心情竟然是平靜的。我想，大 多數(shù)的考研人應(yīng)該都是這樣的吧。慶幸的是，初試成績要好于我之前的預(yù)估。接下來我就是仿佛一場夢，或許可以總結(jié)為考研 對我來說，這可以用最簡單但我覺得，這是對每個考研人按部就班地準(zhǔn)備復(fù)試，返校，復(fù)試，并等來了最終的錄取通知?；仡櫩佳新?，從開始的迷茫無措到如今的喜得捷報， 晚起鳥的逆襲吧。有人說，選擇了考研就必須風(fēng)雨兼程，沒錯 的兩個字概括，堅持。說

13、起來這有點像嘗過百遍的心靈雞湯, 來說最重要的品質(zhì)。你們要加油。當(dāng)然，作為負(fù)責(zé)的學(xué)如今又是新的一年考研季，下一批考研人在奮斗了，姐，我還是想告訴你，你的復(fù)習(xí)生活最好從避免成為一只掉隊的晚起鳥開始。?考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗一、數(shù)學(xué)660 題。我覺得這本習(xí)題對打基礎(chǔ)挺有用的，特別 我高數(shù)的很多概念是有些含糊不清的。 這本習(xí)題的 比較有助于理解和記憶。 全部過完一遍以后， 我就由于我的確存在時間緊任務(wù)重的情況， 所以我放棄了通讀教材而是直接從全書看起。 但 是在時間充裕的情況下， 其實教材是有必要看的， 課后題也要過。 全書有些題的難度比真題 略高，我做全書的方法就是：基礎(chǔ)題、類型題我一定要搞懂；難度特別大的

14、題目，我一定要 看懂答案。最好在看過很多次以后，我能夠熟悉思路，自己解出來。習(xí)題方面，我選擇的是基礎(chǔ)過關(guān) 是剛開始復(fù)習(xí)時。 因為我全書過得很快， 很多題目會針對這些概念進(jìn)行反復(fù)練習(xí)， 開始做了一些成套的習(xí)題，但是真題我都是留到最后一個月才做的。其實我覺得， 你要復(fù)習(xí)的比較充分以后再做真題， 不然題就浪費了。 做成套的習(xí)題的時 候，你一定要計時，要注意自己的時間分配?？赡芤婚_始的時候，你在限定時間里做不完， 但是慢慢地你就會熟悉， 就會提速。 這些你不能考試的時候再做， 一定要提前練習(xí)。因為我 的復(fù)習(xí)時間確實比較緊，所以我做的習(xí)題量不是很大，主要就是做了 400 題。我感覺這 些題點難，但我還是

15、堅持做完。這里又說到了，堅持真的很重要。二、英語英語這個學(xué)科我覺得是因人而異的。 基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)就要多花心思， 基礎(chǔ)比較好的同學(xué) 就可以適當(dāng)把時間勻給別的學(xué)科。 至于我的英語復(fù)習(xí)， 我又要提到時間了。 我覺得復(fù)習(xí)英語 最好的狀態(tài)應(yīng)該是：至少過一遍考研單詞，能見詞知義；至少要做一些閱讀，完型的習(xí)題。 這也是我最開始的計劃。我的時間安排真的不允許我充分復(fù)習(xí)，我只能把更多時間放在數(shù)學(xué)和專業(yè)課的復(fù)習(xí)上。 英語我主要就是做了考研英語真題和詳解， 真題還是非常重要的。 大家一定要記住往年真題 中出現(xiàn)過的生詞， 重復(fù)率往往很高， 閱讀的考察方法也經(jīng)常會很近似。 因此真題在我看來是 英語復(fù)習(xí)的重中之重。因為我的英語成績也不是很高，所以就不說太多經(jīng)驗。1000 題進(jìn)行熟悉。最重要的是沖刺階段 當(dāng)初我時間太趕，就只背了肖老 還是那句話， 如果時間來得及， 就是按部就班吧， 關(guān)鍵是我的政治三、政治政治方面，大家要看大綱解析，同時配合 的押題卷， 我在政治上的慘痛經(jīng)驗就是， 每一套題都要背！ 師的預(yù)測題， 可是這一次大部分題都被另外一套試卷押中了。 你一定要充分準(zhǔn)備！ 其實政治我真的也沒有什么好說的， 成績也確實不高。人大商學(xué)院產(chǎn)經(jīng)初試考 802 經(jīng)濟 無論是基本概念 你要了解一下報考院校專業(yè)四、專業(yè)課由于各個專業(yè)不同， 大家的專業(yè)課的復(fù)習(xí)