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1、生活中的趣味數(shù)學(xué)(開學(xué)第一課) 阿西莫夫是美籍俄國人,世界著名的科普作家。阿西莫夫是美籍俄國人,世界著名的科普作家。阿西阿西莫夫從小就很聰明,在年輕時多次參加莫夫從小就很聰明,在年輕時多次參加“智商測試智商測試”,得分總在得分總在160左右,屬于左右,屬于“天賦極高天賦極高”之列。有一次,他之列。有一次,他遇到一位汽車修理工,是他的老熟人。遇到一位汽車修理工,是他的老熟人。修理工對阿西莫夫說:修理工對阿西莫夫說:“晦,博士:我來考考你的智力晦,博士:我來考考你的智力,出一道思考題,看你能不能回答正確。,出一道思考題,看你能不能回答正確?!卑⑽髂螯c阿西莫夫點頭同意。修理工便開始說思考題:頭同意
2、。修理工便開始說思考題:“有一位聾啞人,想有一位聾啞人,想買幾根釘子,就來到五金商店,對售貨員做了這樣一買幾根釘子,就來到五金商店,對售貨員做了這樣一個手勢:左手食指立在柜臺上,右手握拳做出敲擊的個手勢:左手食指立在柜臺上,右手握拳做出敲擊的樣子。售貨員見狀,先給他拿來一把子;聾啞人搖搖樣子。售貨員見狀,先給他拿來一把子;聾啞人搖搖頭。于是售貨員就明白了,他想買的是釘子。頭。于是售貨員就明白了,他想買的是釘子?!懊@啞人買好釘子剛走出商店,接著進來一位盲人。聾啞人買好釘子剛走出商店,接著進來一位盲人。這位盲人想買一把剪刀,請問:盲人將會怎樣做這位盲人想買一把剪刀,請問:盲人將會怎樣做?” 阿西莫
3、夫順口答道:阿西莫夫順口答道:“盲人肯定會這樣盲人肯定會這樣”,他伸出,他伸出食指和中指,做出剪刀的形狀。食指和中指,做出剪刀的形狀。聽了阿西莫夫的回答,汽車修理工開心地笑起來:聽了阿西莫夫的回答,汽車修理工開心地笑起來:“哈哈哈,答錯了吧哈,答錯了吧I盲人想買剪刀,只需要開口說盲人想買剪刀,只需要開口說我買剪刀我買剪刀就行了,他干嘛要做手勢呀就行了,他干嘛要做手勢呀?”阿西莫夫只得承認自己的回答很愚蠢。而那位修理工阿西莫夫只得承認自己的回答很愚蠢。而那位修理工在考問他之前就認定他肯定要答錯,因為阿西莫夫在考問他之前就認定他肯定要答錯,因為阿西莫夫“所所受的教育太多了,不可能很聰明。受的教育太
4、多了,不可能很聰明。”桌子上原來有桌子上原來有12支點燃的蠟燭,支點燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一根,不久又一陣風(fēng)吹滅了陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上根,最后桌子上還剩幾根蠟燭呢?還剩幾根蠟燭呢?有趣的數(shù)學(xué)有趣的數(shù)學(xué)IQ題:題:有有3個人去投宿個人去投宿,一晚一晚30元元3個人每人掏了個人每人掏了10元湊元湊夠夠30元交給了老板。元交給了老板。后來老板說今天優(yōu)惠只要后來老板說今天優(yōu)惠只要25元就夠了元就夠了,拿出拿出5元命令元命令服務(wù)生退還給他們服務(wù)生退還給他們服務(wù)生偷偷藏起了服務(wù)生偷偷藏起了2元元,然后然后,把剩下把剩下的的3元分給了那元分給了那3個人個人,每人分到每人分到1元
5、元。這樣這樣,一開始每人掏了一開始每人掏了10元元,現(xiàn)在又退回現(xiàn)在又退回1元元,也就是也就是10-1=9,每人只花了每人只花了9元元錢錢3個人每人個人每人9元元,3*9=27元元+服務(wù)生藏起的服務(wù)生藏起的2元元=29元元還有還有1元元,去了那里呢去了那里呢?問題:一元錢到哪里去了?問題:一元錢到哪里去了?問題分析問題分析:第一、一共給了第一、一共給了30元,店老板要退了元,店老板要退了5元,小二藏了元,小二藏了兩元,只退了兩元,只退了3元。應(yīng)該是元。應(yīng)該是3*9=2727-2+5=30元。元。小二藏的小二藏的2元在元在3*9=27元之中。元之中。所以題目所以題目27+2=29的的算法是混淆邏輯
6、的算法是混淆邏輯的.。第二、此次由客人提供現(xiàn)金總共第二、此次由客人提供現(xiàn)金總共9*3=27元元其中實收其中實收住宿費住宿費25元,服務(wù)員貪了客人所付款中的元,服務(wù)員貪了客人所付款中的2元,元,所以所以實際發(fā)生總數(shù)為實際發(fā)生總數(shù)為27元,思路很清晰,錢都有著落了。元,思路很清晰,錢都有著落了。題目中提出的題目中提出的27+2元,實際上是重復(fù)算了元,實際上是重復(fù)算了2元,元,27元元中就包含了服務(wù)員貪的中就包含了服務(wù)員貪的2元,再次計算就會產(chǎn)生錯誤元,再次計算就會產(chǎn)生錯誤圓柱,長方體圓柱,長方體牛刀小試:牛刀小試:一天有個年輕人來到王老板的店里買了一件禮物 這件禮物成本是18元,標(biāo)價是21元。 結(jié)
7、果是這個年輕人掏出100元要買這件禮物。 王老板當(dāng)時沒有零錢,用那100元向街坊換了100元的零錢,找給年輕人79元。 但是街坊後來發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,王老板無奈還了街坊100元。 現(xiàn)在問題是:王老板在這次交易中到底損失了多少錢 ?簡化這個問題:簡化這個問題: 1.鄰居一分錢都沒有損失,這點大家都能明白鄰居一分錢都沒有損失,這點大家都能明白.2.年輕人白白得到了年輕人白白得到了79元和一個價值元和一個價值18元的商品元的商品.3.那么在這場交易中那么在這場交易中,王老板的損失就是年輕人的王老板的損失就是年輕人的白白所得白白所得.即是即是:王老板損失了王老板損失了79+18=97元元所以,從數(shù)
8、學(xué)的角度來講,是所以,從數(shù)學(xué)的角度來講,是97元。元。原來如此原來如此桌子上原來有桌子上原來有12支點燃的蠟燭,支點燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一根,不久又一陣風(fēng)吹滅了陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上根,最后桌子上還剩幾根蠟燭呢?還剩幾根蠟燭呢?5根根數(shù)字謎數(shù)字謎 趣味數(shù)學(xué)中,有數(shù)字謎這一種數(shù)學(xué)游戲,同學(xué)們是否有興趣玩一玩? 一斗米一斗米( (猜一字猜一字) )看答案看答案 0000( (猜一成語猜一成語) )看答案 五五個個手指手指( (猜一成猜一成語語) )看答案看答案 七除以二七除以二( (猜一成猜一成語語) )看看 答案答案 1 11 = 11 = 1( (猜一成猜一成語語) )看答案 100010002 2=100=100100100100100( (猜一成猜一成語語) )看答案 十月十日十月十日 ( (猜一字猜一字) )看答案 一一頭頭牛牛 ( (猜一字猜一字) )看答案 一月七日一月七日( (猜一成猜一成語語) )看 答案看答案一至十當(dāng)中,哪個數(shù)最偷
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