1、江東中心小學(xué)教師發(fā)展計(jì)劃書（08 學(xué)年）1、教師基本信息：2、教師個(gè)人規(guī)劃：目標(biāo)分類一級指標(biāo)分值教師發(fā)展具體目標(biāo)（二級指標(biāo)）權(quán)重檢測 方法備注基礎(chǔ)性目標(biāo)公 共 性目標(biāo)（60分）政治6 分1、 熱愛祖國，熱，熱愛，忠誠黨的教育事業(yè)，具有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。2、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，做到不缺席，不早退，以誠待人,對學(xué)校發(fā)展起積極的促進(jìn)作用。331、教師的二級指標(biāo)必須根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行分解，一般一級指標(biāo)下至姓名任教學(xué)科、年級量美術(shù)，一五年級、18 節(jié)校本課程（社團(tuán)）中國畫職稱小教一級兼任學(xué)科、年級量無所屬年級組一年級現(xiàn)有星級三星級擔(dān)任管理崗位無所屬教研組美術(shù)其他任職無計(jì)劃

2、書的周期自 2008 年 9 月到 2009 年 7 月制定時(shí)間2008 年 10 月 10 日師德修養(yǎng)18 分1、，熱愛學(xué)校，大局，服從學(xué)校的安排，積極參加學(xué)校集體活動。樂意接受學(xué)校突擊性、臨時(shí)性任務(wù)，并高質(zhì)量的完成。學(xué)校聲譽(yù)第一，不計(jì)較個(gè)人得失。2、愛崗敬業(yè)，正確處理工作和生活的關(guān)系，嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。3、認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)教育政策、教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，豐富自己的內(nèi)涵，形成自己獨(dú)立的。4、為人師表，言行文明，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格。遵守社會公德，積極參加各項(xiàng)公益活動和社會活動，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。5、同事間相互理解、關(guān)心體諒、

3、互相幫助、互相尊重、 、寬容以待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，對 、對 有建議或意見能通過正確的 提出和溝通。6、寬嚴(yán)結(jié)合，方法得當(dāng)，讓學(xué)生感受到溫暖，能得到家長和社會的肯定。對家長平等合作，以禮相待與家長之間互相尊重，互相配合，積極尋求途徑，密切家校之間的聯(lián)系，主動幫助家長提高教育藝術(shù)水平。 7、廉潔從教，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。8、年度師德考核保合格，爭優(yōu)秀。9、師生關(guān)系和諧，愛護(hù)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生公正和善，以理服人，無、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。222222222少有 23 條二級指標(biāo)，至多可以有 810 條。2、二級指標(biāo)的權(quán)重每項(xiàng)一般 23分，按完全達(dá)到、達(dá)到、基本達(dá)到和未達(dá)到以 2、1

4、、 0.5、0 或 3、2、1、0 計(jì)3、檢測方法根據(jù)二級指標(biāo)和個(gè)人實(shí)際確定。教育6 分1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策 和有關(guān)教育理論書籍，豐富 內(nèi)涵，形成自己獨(dú)立的教育觀念。正確地認(rèn)識和遵循教育規(guī)律，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。以科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀為指導(dǎo),以 責(zé)任感和事業(yè)心投身美術(shù)新課程的 。2、更新觀念，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法。努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)，并不斷進(jìn)行對美術(shù)教學(xué)方法的深入探討、調(diào)研、創(chuàng)新、。33履行職責(zé)18 分1、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，循循善誘，對學(xué)生因材施教，注重對各個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，工作踏實(shí)、主動，以集體利益為重，安

5、全意識強(qiáng)，方法科學(xué)有效，各項(xiàng)工作有一定成效。 3、自覺抓好自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高，、改進(jìn)和完善教法與學(xué)法，逐漸形成自己獨(dú)特的美術(shù)教育教學(xué)風(fēng)格。4、正確地認(rèn)識和遵循教育規(guī)律，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，能把知識深入淺出地傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的繪畫 ，分層布置作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改。5、與家長之間互相尊重，互相配合，積極尋求途徑，密切家校之間的聯(lián)系。6、強(qiáng)化審美教育，結(jié)合本身的美育的內(nèi)涵創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理氣氛，讓孩子接受藝術(shù)美的熏陶。333333身心要求6 分1、具有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，還有良好的心理素質(zhì)，正確處理個(gè)人與集體學(xué)校的關(guān)系。身體健康、樂觀向上，能在教學(xué)活動中進(jìn)行自我 ，并據(jù)此調(diào)整自

6、己的教育觀念，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，作出更適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為。2、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或開會時(shí)間無故不 、說話、在會場不接、聽 的。33公眾形象6 分1、舉止文明，言談禮貌，衣著得體，用正確的觀點(diǎn)和去引導(dǎo)教育學(xué)生。2、遵守社會公德，積極參加各項(xiàng)公益活動和社會活動，不做有損教師形象的事。具有良好的公眾形象，綜合滿意率在 8以上。33專 業(yè) 性目標(biāo)（5010）繼續(xù)教育15 分1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期不少于 10 次，有筆記，有心得。2、定期在自己的中心教師博客上文章。3、積極參加各級各類美術(shù)專業(yè)及技能培訓(xùn)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。4、一學(xué) 節(jié)公開課，每學(xué)期聽課十五節(jié)，其中包括跨

7、學(xué)科聽課四節(jié)，其中的七節(jié)聽課有評課 。從而在自己和別人的比較研討中 自己的專業(yè)教學(xué)水平。5、積極參加各種區(qū)、校的教研活動。學(xué)習(xí)少兒美術(shù)、中國中小學(xué)美術(shù)等雜志，將優(yōu)秀的教育 和教育理論 到自己的美術(shù)教育教學(xué) 實(shí)踐中去。33333教學(xué)工作27 分1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力鉆研，明確目標(biāo)，掌握要求，弄清年級間銜接關(guān)系。從而制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，備課內(nèi)容以為。備課要求：分別弄清欣賞、繪畫、雕塑、工藝制作設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的不同課業(yè)形式，熟悉認(rèn)知、操作和情感方面在不同年段的不同要求。包括-課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、課后。2、超前備課二周，以電子備課為主，一學(xué)期至少有 23 篇以上精品教案，一周在博客

8、網(wǎng)上 一篇教學(xué)文章，其中包括學(xué)期末的 2 篇以上精品 。3、上課因材施教，根據(jù)不同課型采用不同教法，運(yùn)用直觀方法，邊講邊演示，提高課堂教學(xué)效率，不斷改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法。并有機(jī)滲透品德教育，注重美術(shù)和其他學(xué)科知識的整合，從而注重學(xué)生全面發(fā)展。 4、課堂教學(xué)中注重學(xué)生能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手，動腦，動口的實(shí)踐操作能力。重視美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂指導(dǎo)。巡回輔導(dǎo)，熱情、耐心輔導(dǎo)較差的學(xué)生，幫助糾正不良作畫方法和。5、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在課堂上可不斷展示、每節(jié)課中安排作業(yè)評講的環(huán)節(jié)，既發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)，又能發(fā)現(xiàn)和積累好作品，更換、學(xué)生的優(yōu)秀作品，在學(xué)期結(jié)束時(shí)做一次學(xué)生美術(shù)作業(yè)展示，造就

9、良好藝術(shù)氛圍，激發(fā)孩子學(xué)習(xí) 。6、鼓勵學(xué)生在課堂作業(yè)中有創(chuàng)新，布置美術(shù)作業(yè)要因生而異，顧及學(xué)生的差異。作業(yè)也分層次，因人而異來定的基本要求和更次的要求。盡量不布置家庭作業(yè)，布置作業(yè)適量、分層，批閱及時(shí)，手工作業(yè)都是面批，并當(dāng)面講評。平時(shí)美術(shù)作業(yè)成績以優(yōu)、良、合格等級計(jì)算，做好平時(shí)作業(yè)成績的。3333337、盡量到教室上課，教室上課5分鐘前開門，學(xué)生按序進(jìn)入，切實(shí)保證課堂教學(xué)的時(shí)間。上課音樂響前在教室門口等候?qū)W生，音樂聲停開始上課，中途不離開教室,下課不拖堂，努力提高課堂教學(xué)效益。 8、認(rèn)真組織教學(xué)，進(jìn)行質(zhì)量分析，美術(shù)學(xué)科和優(yōu)秀率均達(dá)標(biāo)。9、課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，抓好美術(shù)學(xué)科的活動課，促進(jìn)美術(shù)基礎(chǔ)知識

10、和基本技能的充實(shí)、鞏固和提高。333能力8 分1、 參加學(xué)校一項(xiàng)課題，積極參與校本，并參與實(shí)踐活動。2、 每學(xué)期開三節(jié)以上公開課或研討課，聽課、評課 15 節(jié)以上。3、 每學(xué)期至少寫一篇教育。4、 指導(dǎo)一個(gè)小組或一個(gè)社團(tuán)，所帶組團(tuán)有顯著成果。2222 榮譽(yù) 及獲獎目 標(biāo)達(dá)成已 達(dá) 到并 履 行職責(zé)10 分未 達(dá) 到過 程 有體現(xiàn)最 高10 分積極地撰寫學(xué)科。2指導(dǎo)學(xué)生參與各級繪畫比賽，爭取個(gè)人或團(tuán)體獲獎。4參加教學(xué)競賽，爭取獲獎。4發(fā)展性目標(biāo) 最高 30分學(xué) 校 發(fā)展性指管理水平6協(xié)助班工作，做好副班的工作職責(zé)。做好值班、值周工作。21、一級指標(biāo)根據(jù)發(fā)展指南或各自南協(xié)助教研組長，配合教研組的各項(xiàng)活動開展。2特點(diǎn)確定，一般最高分值在 3 4分，主動參與分值為 13 分屢行工會組長的職責(zé)，開展組織好每次的工會活動。2教學(xué)3積極進(jìn)行學(xué)生評價(jià)，形成獨(dú)特、完善、科學(xué)的評價(jià)體系。2積極開展社團(tuán)活動，所帶社團(tuán)在校內(nèi)有一定。12、二級指標(biāo)為具體目標(biāo)， 權(quán)重以 4320 、 4210 或3210 計(jì)自身提高5參加校級以上教學(xué)比武獲二等獎以上。2參加區(qū)級以上教學(xué)比武技能比武獲三等獎以上。3學(xué)生發(fā)展3指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)認(rèn)真負(fù)責(zé)。所授班級學(xué)生美術(shù)素質(zhì)提高明顯，美術(shù)課堂受學(xué)生喜歡。2指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲市三等獎。1教 師 個(gè)性3教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的個(gè)性化的特點(diǎn)在平時(shí)的美術(shù)教育教學(xué)中的課堂中充分體現(xiàn)。