八年級政治綜合復(fù)習(xí)題_第1頁
八年級政治綜合復(fù)習(xí)題_第2頁
八年級政治綜合復(fù)習(xí)題_第3頁
八年級政治綜合復(fù)習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級政治綜合復(fù)習(xí)題1.16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動,但學(xué)習(xí)成績還算不錯。這個年紀的孩子,愛打游戲機的挺多,小華也不例外。一次,在游戲機房里,小華認識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末,圍做在那里吸,一副“飄飄欲仙”樣子,吸引了小華的好奇。當(dāng)“哥們”慫恿他嘗試一口時,小華毫不猶豫地伸出了手后來,為了弄錢吸毒,小華開始學(xué)會說謊,學(xué)習(xí)也沒有心思了,甚至騙起低年級同學(xué)的錢。最后發(fā)展到了做大案。(1)現(xiàn)實生活中存在許多危險的誘惑,除了材料中提到的之外,你認為還有哪些?(2分)(2)小華的教訓(xùn)給你什么啟示?(3)你認為青少年怎樣才能拒絕這些危險的誘惑?(4分)2、材料一、張敏常常到網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)識

2、了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天,他們相約到外邊去找錢,在行竊時被人當(dāng)場抓獲并扭送至公安機關(guān)。材料二、王英原來對數(shù)學(xué)不感興趣,成績一般,但她在同桌王亮的影響下,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,最近被吸收進了學(xué)校的奧數(shù)培訓(xùn)班。材料三、與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。閱讀上述材料,請回答:(1)、張敏、王英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(2分)(2)、結(jié)合材料一和二,談?wù)勀銓Σ牧先睦斫狻#?分)(3)、在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎樣去交友?(3分)3、某中學(xué)八年級(2)班在學(xué)習(xí)一步之遙這一課時,思想品德教師展示了一封網(wǎng)上公開信,讓同學(xué)們圍繞信里

3、的內(nèi)容開展討論。請你也參與并完成下列問題:小強:你好!你在少年管教所勞動教養(yǎng)一年了,近況如何?過去的你學(xué)習(xí)一直很好。八年級時,你結(jié)識了一幫社會上的新“朋友”,開始逃課,離我們越來越遠。后來父母離異,對你不聞不問,使你情緒低落,上課無精打采。為了能有足夠的錢上網(wǎng),你向低年級的同學(xué)敲詐勒索;在朋友的開導(dǎo)下,你經(jīng)常進入營業(yè)性歌舞廳;為了尋求更大的刺激,你開始吃“搖頭丸”你對老師的教育置若罔聞,越陷越深,居然為了籌集毒資而持刀搶劫!小強啊,你真糊涂!法律是無情的,也是公正的,你為此付出了代價。希望你振作起來,好好改選,早日回到我們的身邊來!你的朋友 小明X月X日(1)請你選擇:小強所受到的制裁屬于 。

4、(2分)A、違憲制裁 B、行政制裁 C、民事制裁 D、刑事制裁(2)運用所學(xué)知識分析造成小強行為演變的原因?(4分)(3)從小強的行為變化過程中,我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)?(3分)(4)總結(jié)升華:同學(xué)們從小強這一案例得到了深刻的警示。請你引用一些名言名句予以概括。(要求至少寫出兩句,2分)4、女兒是在我無微不至的呵護和關(guān)愛中長大的??伤铣踔泻螅c我的交談逐漸少了,問她學(xué)校的事,總是一句“你不知道”就打發(fā)了我。平日里,我要她向東,她偏要向西;我認為美的,她嗤之以鼻;我認為丑的,她卻津津樂道。有一天,我發(fā)現(xiàn)女兒的抽屜上了鎖,難道年僅十四歲的女兒就有了隱私?有一次,我趁她不在家砸開了抽屜,發(fā)現(xiàn)里面只有

5、一些小玩意兒,并沒有什么“出格”的秘密。可為此,女兒卻與我大吵了一場。望著抽屜上那無言的鎖,那個善解人意的女兒似乎飄然遠去。我的心隱隱作痛 一籌莫展的母親(1)通過這位母親的敘述,你認為母女間出了什么問題 (1分)(2)請你談?wù)劗a(chǎn)生上述問題的原因。(2分)(3)解決上述問題的方法有哪些?(3分)5. 小王正在認真聽課,鄰座的同學(xué)傳來一張紙條,約他放學(xué)后一起去打網(wǎng)球。小王馬上把紙條還給了那個同學(xué),并輕聲勸告:“上課不要傳紙條!”誰知恰被老師發(fā)現(xiàn)了,馬上就批評了小王。小王真是有口難言,十分委屈(1) 面對這種情況,小王的正確做法應(yīng)該是。請簡要說明理由A這件事情是老師冤枉了自己,以后不再理老師了B下

6、課后,找老師說明情況,主動與老師交流、溝通C當(dāng)場與老師理論D下課后把鄰座打一頓(2)新型的師生關(guān)系是什么?(1分)(3)請你談?wù)劷處煂δ阋簧挠绊懹心切浚?分)(4)請你寫出兩句歌頌老師的名言、警句與同學(xué)交流。6、下列情景就可能發(fā)生在你身邊,請你做出明智選擇并簡要說明理由。 情景一:中學(xué)生小王每天都上網(wǎng),與網(wǎng)名叫“南海神尼”的網(wǎng)友很談得來,他將現(xiàn)實生活中的苦惱都向這位網(wǎng)友傾述。這天,, “南海神尼”突然提出要與小王單獨見面。(3分)情景二:中學(xué)生小王對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,整天想的都是游戲,可是他又無錢上網(wǎng)。正好此時,網(wǎng)友“南海神尼”約他一塊兒想法“弄錢”。(3分) 7、近年來,隨著文化

7、市場的開放,日韓兩國的文學(xué)藝術(shù)也能進入中國的文化市場,形成一股“日潮韓流”現(xiàn)象。在校園內(nèi),一些學(xué)生模仿日韓明星的發(fā)型服飾等。曉麗的頭發(fā)一夜之間變成了紅色,衣服也成了所謂的“個性張揚”的怪裝。 (1)曉麗的行為是一種什么行為?(2分) (2)克服消極(盲目)從眾心理的措施(途徑)有哪些?(3分) (3)我們應(yīng)如何正確對待自己的偶像? 8、某初級中學(xué)學(xué)生丁某,讀初一時經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。升入初二后,他更沉迷于上網(wǎng),為了去網(wǎng)吧,花玩零用錢就偷家里的錢,發(fā)展到偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣,結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)交了一些網(wǎng)上損友,一起在社會上滋事生非。一天,為了網(wǎng)

8、友的“哥們義氣”,他參與打架,在斗毆中用利器把對手刺成重傷,丁某受到刑罰處罰。 (1)上述案例中,丁某哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪?(2分) (2)丁某的變化過程告訴我們哪些道理? (3)丁某從一般違法發(fā)展成為犯罪的過程給我們什么啟示?(5分)9我所在的學(xué)校,準備以“感恩父母回報社會”為主題開展活動,如果你是該校的一名學(xué)生,請你完成以下內(nèi)容:請你設(shè)計兩種活動形式(2分)感恩父母要落實到實際行動中。作為未成年人,你能為父母做哪些力所能及的事?(3分)請你寫出兩則歌頌父母的名言、警句與同學(xué)們交流。10、生活中,男女同學(xué)之間的正常交往是十分必要的。但是,如果交往方式不當(dāng),也會產(chǎn)生一些情緒和行為上的困

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論