1、病句類型盤點(diǎn) 主謂賓定狀補(bǔ)主干枝葉分清楚定語必居主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)病句類型盤點(diǎn) 四、 肯定與否定不清 例八、雙休日里大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 例九、堅(jiān)決防止聚眾賭博活動(dòng)在“夏季攻勢(shì)”之后不死灰復(fù)燃。 例十、為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。 四、 肯定與否定不清 例八、雙休日里大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 例九、堅(jiān)決防止聚眾賭博活動(dòng)在“夏季攻勢(shì)”之后不死灰復(fù)燃。 例十、為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。 五、 雙面照應(yīng)不當(dāng) 例十二、有無自主合作探究性學(xué)習(xí)

2、是提升課堂效率的關(guān)鍵。 例十三、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 七、重復(fù)羅嗦 例十七、上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。 例十八、熱烈祝賀某某土菜館連續(xù)蟬聯(lián)“中國湘菜名店” 八、 概念不清 例十九、到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。 例二十、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。 一、 成分殘缺 例一、北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了想學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)。 例二、大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭、和社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。 例三、通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。 二、詞序、語序不當(dāng) 例三、張民不僅知道

3、這件事，而且全班同學(xué)都知道了。 例四、夏天的千島湖，是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)候。 例五 中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演出的大型音樂舞蹈千手觀音，全國觀眾受到好評(píng)。病句類型盤點(diǎn)三、主體與對(duì)象顛倒 例六、自從他參加了少年足球隊(duì)后，足球就對(duì)他產(chǎn)生了興趣。 例七、我生長在戲劇之家，豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。 四、 肯定與否定不清 例八、雙休日里大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 例九、堅(jiān)決防止聚眾賭博活動(dòng)在“夏季攻勢(shì)”之后不死灰復(fù)燃。 例十、為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。 五、 雙面照應(yīng)不當(dāng) 例十二、有無自主合作探究性學(xué)習(xí)是提高課堂效率的關(guān)鍵。 例十三、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 六、 用詞不當(dāng) 例十五、執(zhí)法部門要虛張聲勢(shì)，讓假冒偽劣產(chǎn)品喪失市場(chǎng)。 例十六、國外的旅游者來到中國，是要領(lǐng)會(huì)我們這個(gè)古老民族的文明、風(fēng)情的。 七、重復(fù)羅嗦 例十七、上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。 例十八、熱烈祝賀某某土菜館連續(xù)蟬聯(lián)“中國湘菜名店” 八、 概念不清 例十九、到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。 例二十、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。 病句類型盤點(diǎn) 九、搭配不當(dāng) 例二十一、正確的認(rèn)讀、書寫漢字