1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁幼兒園小班英語教案(精選)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部第一篇：幼兒園小班英語教案第二篇：幼兒園小班英語教案顏色篇第三篇：幼兒園小班英語教案(水果)第四篇：幼兒園小班英語教案 build house第五篇：幼兒園小班英語教案 a le更多相關(guān)范文第一篇：幼兒園小班英語教案幼兒園小班英語教案：how old are you 活動準(zhǔn)備;磁帶、蛋糕活動過程：一、幼問好。t: good morning.boys and girls.c: good morning, miss zhu.t: look.whats this?c: its banana.

2、t: yes, very good.how many?c: one, two, three.t: ok.lets sing a song.二、情景表演t: today is monkeys birthday.t: how old are you?m: i am si_.三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容兩個兩個小朋友對話：how old are you? i am si_.四結(jié)束t: today is monkeys birthday.happy birthday to you.m: thank you.t: lets sing a song.happy birthday to you第二篇：幼兒園小班英

3、語教案顏色篇小班英語 顏色篇小班英語：顏色篇顏色篇（一小時）一熱身游戲貼膏藥，揪尾巴二.課堂指令的學(xué)習(xí) 當(dāng)老師說 ok? 時要求學(xué)生回答 ok! 并加手勢反復(fù)大聲練習(xí)幾次 who wants to try? let me try! 反復(fù)大聲練習(xí)幾次up,downstand up ! sit down! 反復(fù)操練幾次后學(xué)習(xí)兒歌left, left, right, right, up and dowleft, left, right, right, turning around;left, left, right, right, jump, jump, jumleft, left, right,

4、right, we are strong.三.問候： hello, hi , how are you手偶模仿表演 :hello, hello, how are you? fine, fine, fine, thank youhello,hello, how are you ? no, no, im terrible.四: 認(rèn)顏色: redyellowbluegreen拿出顏色卡片逐次認(rèn)識,讓學(xué)生跟讀.小游戲: 將卡片放在地上,讓兩個學(xué)生根據(jù)老師說出的單詞,以最快速度拍擊相應(yīng)的顏色卡片,并大聲讀出來.勝者發(fā)小獎品.玩兩到三組.不能決出勝負(fù)者用rock paper sci ors老師提問:what

5、 color is it?學(xué)生回答:its (回答時擊打卡片.one by one)歌:lets learn a tongue twister.red, red, touch your head;blue, blue, tie your shoesyellow, yellow, draw a circle;green, green, st your foot.復(fù)習(xí)一遍單詞game: cow boy.五are you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john?morning bells are ringing, morning

6、bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.第三篇：幼兒園小班英語教案(水果)wele to fruit castle 歡迎來到水果王國一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：(1) 能聽、會讀單詞：orange, banana, apple(2) 會用hello或hi和別人打招呼。(3) 會說兒歌：蘋果apple紅又紅，香蕉banana彎又彎，桔子orange圓又圓。2、能力目標(biāo)在情景中運用所學(xué)的三個水果單詞3、情感目標(biāo)：(1) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。(2) 教育學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食及用餐習(xí)慣。二、教學(xué)重點：能聽、會讀單詞：orange, ba

7、nana, apple三、教學(xué)難點：單詞orange的發(fā)音四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件，水果實物五、教學(xué)步驟：step 1: warming up1、introduction.2、lead in.出示動畫人物gogo、tony和jenny，導(dǎo)出本節(jié)課所學(xué)主題：跟gogo他們一起去買水果。step 2: leaning and practicing.1、learn the new word：orange(1) t: gogo他們買了什么水果？yes, they bought oranges.(2) read the word.（邊剝桔子邊讀單詞）(3) say “hello / hi” to mr.ora

8、nge.(4) 觀察桔子，朗讀句子：桔子orange圓又圓。2、learn the other two words in the same way.其中banana拍手操練，apple 采取高低聲操練。3、practicing.(1) 彩色雨。.(2) whos missing?(3) look and guess.(4) look and find.(5) 記憶大比拼。4、enjoy a story.(1) t: the fruit is very delicious.the snake wants to eat them.lets enjoy a story:好餓的小蛇(2) 逐幅學(xué)習(xí)故事

9、。(3) 情感教育：小朋友們吃東西可不能像小蛇那樣狼吞虎咽，要細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，這樣食物才消化得好。step 3: summing up.六、附課件（ppt）。第四篇：幼兒園小班英語教案 build housebuild house適合年齡：3&;4歲游戲目標(biāo):通過用色塊造新房，鞏固對單詞red、blue、yellow的理解及應(yīng)用。材料準(zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)，起點處放置若干自制的紅、黃、藍(lán)三種顏色的卡片（代表磚），終點處有三幢紅、黃、藍(lán)造到一半的房子。游戲過程：1、（出示三幢房子）the pig builds three houses.lets build houses with the pig.2、（

10、出示三種顏色的磚）請幼兒找相同顏色的磚貼在房子上。3、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，將幼兒分成2組進(jìn)行比賽。每人依次在起點處選一塊磚，然后用英語說出磚的顏色，再去找相同顏色的房子貼上，看誰說得對，貼得快。指導(dǎo)建議：教師可根據(jù)幼兒掌握色彩的熟練程度，增減房子和磚的顏色。第五篇：幼兒園小班英語教案 a lea lea le活動目標(biāo)：1、正確發(fā)音a le并理解其意思。2、在歌曲的創(chuàng)編中，愉快地進(jìn)行英語活動?；顒訙?zhǔn)備：實物蘋果、幼兒會唱歌曲what is this?活動過程：一、導(dǎo)入歌曲what is this?幼兒按照教師出示的小狗、小貓、小魚，進(jìn)行歌唱。二、主題1、教師出示蘋果，請幼兒創(chuàng)編歌曲。（此時幼兒創(chuàng)編歌曲正在興頭上。）2、幼兒處于問題情景，教師提供幫助，引導(dǎo)幼兒發(fā)音a le，并了解其意思。3、師幼共同創(chuàng)編歌曲，把a(bǔ) le唱進(jìn)歌曲里。三、游戲幼兒與教師對唱:t： whats this ？whats this ？whats this ？what？what？s：its an a le 。its an