1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022工程測量實習日志范文模板五篇 2022工程測量實習報告【導語】實習的時間過的很快，但我們能從中學到不少知識。大為大家整理的20_工程測量實習日志范文模板五篇，有所幫助！篇一 天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開場，有點茫然，經(jīng)打聽，知道教師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用？我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實際操作確實很困難，教師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起

2、來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開場連開機關(guān)機都不會。篇二 今天又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把教師昨天給我組的四個坐標找出來?？墒且坏侥莾?，教師給的兩個上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否可以根據(jù)在兩點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來問了教師，教師說，要把儀器架在點上，以另點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣教師給的坐標，。終于等到點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。實習的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來

3、快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。篇三 昨天晚上教師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來到實習場地，點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設(shè)置，輸入站點坐標，再輸入后視點坐標，引出兩點坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎

4、么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準部，使程度偏向盡量最小，一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多間隔 時，測一次間隔 ，就知道離放樣點相差多遠，經(jīng)過屢次挪動，就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來，我們也頗有成就感，可以用全站儀坐標放樣。篇四 今天還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個坐標，檢驗好似不是很準確，感覺合作才是做好事的前提。篇五 經(jīng)緯儀導線測量在每一站上都要進展盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進展檢驗，假如超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。在實習中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時