1、 建筑學(xué)院本?？茖W(xué)生綜合素質(zhì)測評細則（試行） 根據(jù)校華僑大學(xué)本專科學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法及其我院實際，制定本測評細則。 一、學(xué)生綜合素質(zhì)構(gòu)成 包括基礎(chǔ)性素質(zhì)和拓展性素質(zhì)兩部份，其中基礎(chǔ)性素質(zhì)分為德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、體育素質(zhì)；拓展性素質(zhì)分為科技創(chuàng)新與社會實踐、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、團體活動與社會工作三方面。 二、綜合素質(zhì)測評結(jié)果的運用 測評采取定量測評與定性評價相結(jié)合的辦法對學(xué)生進行測評。測評結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評獎、推薦就業(yè)的主要依據(jù)，作為學(xué)生推優(yōu)入黨的重要依據(jù)，作為學(xué)生保送研究生的基本依據(jù)。 三、綜合素質(zhì)測評計算方法 綜合素質(zhì)測評總分（100分）基礎(chǔ)性素質(zhì)分75分（德育素質(zhì)分10分智育素質(zhì)分60分體

2、育素質(zhì)分5分）拓展性素質(zhì)分25分（科技創(chuàng)新與社會實踐12分文體藝術(shù)與身心發(fā)展7分團體活動與社會工作6分）。 另設(shè)附加分5分。 四、綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容及評分標準 （一）基礎(chǔ)性素質(zhì)（75分） 1.德育素質(zhì)（10分） 主要測評學(xué)生在政治思想、道德修養(yǎng)、遵紀守法、集體觀念等方面的表現(xiàn)情況。 （1）政治思想：堅持四項基本原則，具有遠大理想和堅定信念；積極要求進步，主動靠近黨團組織，能參加各項政治學(xué)習和教育活動，認真完成組織上交給的各項任務(wù)；有較強的社會責任感。 （2）道德修養(yǎng)：遵守社會公德，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，誠實守信、作風正派、舉止文明。 （3）遵紀守法：遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校規(guī)章制度，

3、無違法違紀行為。 （4）團隊精神：積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級組織的各種活動，熱心為集體和同學(xué)服務(wù)；自覺維護集體利益和榮譽，不計較個人得失。 德育素質(zhì)測評采用扣分方法，無下列行為者應(yīng)給滿分。扣分標準如下： （1）有違背四項基本原則言行的，直接定為不合格，記為0分； （2）言行舉止不文明，有違背社會公德現(xiàn)象者視具體情況扣1-2分； （3）違反校規(guī)校紀受警告及以上處分者，按處分等級警告、嚴重警告、記過、留校查看分別扣3分、4分、5分、6分；受學(xué)院通報批評和學(xué)校職能部門學(xué)院通報批評者分別扣1分、2分； （4）無故不參加校、學(xué)院組織的集體活動者一次扣0.5分； （5）社區(qū)表現(xiàn)分處于樓棟后30%，且累積分低

4、于98分者扣2分。（6）同時，班級綜合素質(zhì)測評小組可根據(jù)該同學(xué)在班級中的表現(xiàn)情況，給予適當?shù)目鄯?，扣分的幅度掌握?.1-0.5分。 2.智育素質(zhì)（60分） 主要測評學(xué)生在當學(xué)年所取得的專業(yè)學(xué)習成績，以規(guī)定課程的平均學(xué)習績點為主。計算方法為：智育素質(zhì)分=（學(xué)業(yè)績點+2.5）*8。 3.體育素質(zhì)（5分） 主要測評學(xué)生的體質(zhì)健康情況。大學(xué)生體質(zhì)健康標準是從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)和課外體育鍛煉四個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。體質(zhì)健康標準按優(yōu)秀、良好、及格、不及格分別計5、4、3、1分。 體育素質(zhì)分計算方法為：體育素質(zhì)分（5分）=體質(zhì)健康標準測評成績。 （二）拓展性素質(zhì)（25分，單項中不同項

5、目可累積加分，加滿為止） 1.科技創(chuàng)新與社會實踐（12分） 主要測評學(xué)生在當學(xué)年參加社會實踐、志愿服務(wù)和科技學(xué)術(shù)活動的情況。 計算方法為：基本分獎勵分。 基本分為6分，每學(xué)年必須至少參加一次（項）以上的社會實踐、志愿服務(wù)和科技創(chuàng)新活動且必須得到院級以上單位的認證方可得分；得分內(nèi)容如下： （1）參加院級以上（含院級）各類學(xué)術(shù)、科技競賽活動或?qū)W術(shù)科技講座、報告會情況； （2）在各類學(xué)術(shù)刊物、公開出版物發(fā)表論文或調(diào)查報告情況； （3）參加學(xué)院、學(xué)?；蚱渌鼏挝唤M織的社會實踐、志愿服務(wù)活動情況（外單位組織的活動需提供證明材料）。 獎勵分為6分，加分內(nèi)容如下（應(yīng)提供相關(guān)證明或證書，最高加分不超過6分）：

6、（1）在省級及以上各類專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)科技競賽中獲三等獎及以上的加5分。例：省級及以上建筑設(shè)計類大賽、城市規(guī)劃類大賽、室內(nèi)設(shè)計類大賽等； （2）在各類核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的加5分； （3）科研成果獲得專利或確實進入應(yīng)用領(lǐng)域的加5分； （4）獲省級及以上社會實踐、志愿服務(wù)先進個人或優(yōu)秀論文的加5分； （5）在社會實踐、志愿服務(wù)或科技創(chuàng)新或?qū)W術(shù)活動中獲獎按校、院級一、二、三等獎和鼓勵獎分別計算為4分、3分、2分、1分和3分、2分、1分、0.5分； （6）同一項目在當學(xué)年獲多項獎的按最高項計分一次；一項成果由多人共同完成的，第一作者的按相應(yīng)級別加分，其余降一級加分。 2.文體藝術(shù)與身心發(fā)展（7分）

7、主要測評學(xué)生參與文化、體育、藝術(shù)以及有益于身心健康的活動的情況。 計算方法為：基本分獎勵分。 基本分為3分，每學(xué)期必須至少參加一次（項）以上的文化、體育、藝術(shù)以及有益于身心健康的活動方可得分；得分內(nèi)容如下： （1）參加院級及以上各類文化、體育活動的情況； （2）參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團和各類藝術(shù)活動的情況； （3）參加學(xué)院、學(xué)?；蚱渌鼏挝唤M織的各類有益身心健康的活動情況（外單位組織的活動需提供證明材料）。 獎勵分為4分，加分內(nèi)容如下（應(yīng)提供相關(guān)證明或證書，最高加分不超過4分）： （1）在地市級以上（含地市級）文體競賽中獲三等獎（或前六名）以上者加3分； （2）在院級、校級（地市級）以上文體競賽

8、活動中做組織、服務(wù)工作，表現(xiàn)突出受一般表揚者分別加1分、2分；受特別表彰者分別加2分、3分； （3）參加院級、校級（地市級）以上運動隊、藝術(shù)團滿一學(xué)年且表現(xiàn)積極受一般表揚者分別加1分、2分；受特別表彰者分別加2分、3分； （4）獲省級及以上文化、體育、藝術(shù)、心理健康教育等先進個人或優(yōu)秀論文的加3分； （5）在文化、體育、藝術(shù)、心理健康教育活動中獲獎勵按校、院級一、二、三等獎和鼓勵獎分別計算為3分、2分、1分、0.5分和2分、1分、0.5分、0.5分； （6）同一項目在當學(xué)年獲多項獎的按最高項計分一次。 3.團體活動與社會工作（6分） 主要測評學(xué)生參與學(xué)生團體活動、擔任學(xué)生干部和承擔社會工作的情

9、況。 計算方法為：基本分獎勵分。 基本分為3分，每學(xué)期必須至少參加一次以上的學(xué)生團體活動、社會工作或擔任學(xué)生干部一學(xué)期以上方可得分；得分內(nèi)容如下： （1）參加學(xué)校各類學(xué)生團體活動的情況； （2）擔任校、院各類學(xué)生干部或承擔學(xué)生工作的情況； （3）參加各類社會活動或社會工作的情況（外單位組織的活動需提供證明材料）。 獎勵分為3分，加分內(nèi)容如下（應(yīng)提供相關(guān)證明或證書，最高加分不超過3分）： （1）參加學(xué)生團體活動一年或一屆的，按學(xué)生團體聯(lián)合會考核成績優(yōu)、良、中分別加1.5分、1分、0.5分；學(xué)院梓人空間報社先進個人加1.5分；參加社會工作，表現(xiàn)突出受學(xué)院、學(xué)校（含地市級）、省級以上表彰者加1分、2

10、分、3分； （2）參加義務(wù)獻血者加1分； （3）見義勇為、拾金不昧、樂于助人受學(xué)院、學(xué)校（含地市級）、省級以上表揚者分別加0.5分、1.5分、2分；參與志愿服務(wù)一次加0.5分，累計最高不超過2分； （4）擔任班委、團支委，團委、學(xué)生會、自律會（含樓棟）、監(jiān)委會等學(xué)生組織的委員、干事，宿舍長一年或一屆的，根據(jù)各部門、單位考核成績按優(yōu)、良、中分別加2分、1分、0.5分； （5）擔任學(xué)生黨支部書記（含樓幢黨支部書記），班長、團支書，院團委、學(xué)生會正、副部長職務(wù)一年或一屆的，按學(xué)院考核成績優(yōu)、良、中分別加2.5分、1.5分、1分；擔任學(xué)生團體主要負責人，校團委、學(xué)生會正、副部長，自律會（含樓棟）主任等

11、職務(wù)一年或一屆的，按學(xué)院考核成績優(yōu)、良、中分別加2.5分、1.5分、1分。（6）擔任院團委副書記，校、院學(xué)生會正、副主席等職務(wù)一年或一屆的，按學(xué)院考核成績優(yōu)、良、中分別加3分、2分、1分； （7）獲省、校、院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”稱號的分別加3分、2分、1分。 （8）同一項目在當學(xué)年按最高項計分一次。學(xué)生干部在各項活動中只作為組織者的，只按擔任學(xué)生干部情況記分。 （三）附加分（5分） 主要測評學(xué)生為學(xué)校取得重大榮譽的情況，取得附加分必須是在以上各項測評中沒有規(guī)定的，加分時應(yīng)提供相關(guān)證明或證書。 五、綜合素質(zhì)測評的方法與步驟 1學(xué)院成立綜合素質(zhì)測評工作小組，成員由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)

12、員、各班主任組成。2. 學(xué)生綜合素質(zhì)測評實行量化考核和“獎加罰扣”的原則，每學(xué)年進行一次，測評考察學(xué)生上一學(xué)年各項綜合素質(zhì)。每學(xué)年開學(xué)初（10月份），由院團委負責實施，以班級（團支部）為單位開展測評工作。各班以班級為單位成立班級綜合測評小組，班級綜合測評小組以由班主任、班委及班級代表（若有境外生班級的至少有1名境外學(xué)生）組成，其中班級代表不少于4人（含境外生）。3.測評前班主任應(yīng)對學(xué)生進行測評動員，明確測評目的，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握綜合測評的各項內(nèi)容和評分標準； 4.每位學(xué)生參照綜合素質(zhì)測評指標和評分標準，回顧上一學(xué)年本人思想、學(xué)習、工作等綜合表現(xiàn)，實事求是的進行個人自評； 5.在個

13、人自評基礎(chǔ)上，以班級為單位，各班綜合測評小組組織本班學(xué)生根據(jù)客觀成績及遞交的證明或證書開展互評；6.班主任組織綜合測評小組對同學(xué)互評的數(shù)據(jù)進行核實、統(tǒng)計、處理，根據(jù)評議結(jié)果計算出每位學(xué)生的綜合素質(zhì)測評得分，詳細填寫建筑學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績匯總表，然后進行班級公示，經(jīng)公示無異議后由班主任填寫華僑大學(xué)本?？茖W(xué)生綜合素質(zhì)測評評分匯總表，報學(xué)院綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核； 7.學(xué)院綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各班上報的綜合素質(zhì)測評結(jié)果審核, 經(jīng)公示無異議后，報學(xué)生工作部(處)備案； 六、補充說明1集體項目的獲獎成員原則上不予獎勵加分，特殊情況須持相關(guān)證明報學(xué)院團委審核通過后，方可加分；2附加分主要測評學(xué)生為學(xué)校取得重大榮譽的情況，獲獎個人須提供相關(guān)證明或證書報學(xué)生處審核通過后，方可加分；3參與義務(wù)獻血、青年志愿服務(wù)的個人須提供獻血證、青