1、第PAGE 頁碼4頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)4頁【統(tǒng)編版】小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷（一）（時(shí)間：60分鐘 試題：95分 書寫：5分）班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 一、看拼音寫詞語。(8分)qun o zu wei yun y mi zi l k yn i t hu di xi 二、我會(huì)給多音字組詞。（4分） qun ( ) zh( )圈 只jun ( ) zh( ) 三、給下面的偏旁找朋友（6分）扌： 氵： 木： 艸： 四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（8分） 一( )老馬 一( )麥子 一( )小河 一（ ）厚書 一( )老牛 一( )松鼠 一( )伙伴 一（ ）風(fēng)五、按要求填空。（9分）

2、鉆：共有（ ）筆，是（ ）結(jié)構(gòu)的字，第6筆是（ ）。 刻：部首查字先查（ ）部，再查（ ）畫，組詞（ ）。 命：先查音序（ ），再查音節(jié)（ ），組詞（ ）。六、我會(huì)選擇合適的詞語填空。（6分） 因?yàn)樗?雖然但是 只有才1.（ ）大家對(duì)楊桃都很熟悉，（ ）看的角度沒有同，楊桃的樣子也沒有一樣。 2.在學(xué)習(xí)上（ ）肯下功夫，（ ）能取得好的成績(jī)。 3.（ ）養(yǎng)羊人把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，（ ）他的羊再也沒丟過。七、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（6分） 1.“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言故事告訴我們：出現(xiàn)了問題，要及時(shí)改正，就沒有算晚。 （ ） 2.揠苗助長(zhǎng)這則寓言故事告訴我們：任何事物都有自

3、生自然生長(zhǎng)的規(guī)律,但如果我們違背其規(guī)律,急于求成,反而會(huì)適得其反. （ ） 3.畫楊桃這篇課文告訴我們，同一個(gè)事物從沒有同角度看，會(huì)有沒有同的結(jié)論，做事情、看問題都要實(shí)事求是。 （ ）八、把下面的句子整理成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分) （ ）我非常喜歡它，經(jīng)常給它澆水、施肥。 （ ）夏天，石榴樹開出了一朵朵可愛的小花。 （ ）春天，石榴樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。 （ ）到了秋天，石榴樹結(jié)果了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛極了。 （ ）我家院子里有一棵石榴樹。九、快樂閱讀。 （26分）（一）課內(nèi)閱讀。 古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒

4、也沒有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！?1.這段共有（ ）句話。第（ ）句寫種田人很著急。（2分） 2.文中有一個(gè)詞語的意思是種田人自己跟自己說話，請(qǐng)你在文中圈出來。（2分）3.種田人自言自語地說了什么？用“” 畫下來。（1分） 4.根據(jù)文中的內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（3分） （1）種田人渴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。（ ） （2）種田人天天到田邊去看，兩天，三天，禾苗一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。（ ） （3）種田人在田邊坐下說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！保?）（二）課外閱讀。捉青蛙放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我次看到了小青蛙。心里沒有由得暗想：

5、要能捉到一只玩玩兒，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里別提多高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的盆里。青蛙一下水，就歡樂地游，看上去真像個(gè)游泳健將。我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭沒有說話，舅舅又說：“少了一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀！”沒等舅舅說完，我就（ ）出屋門，（ ）到田野，把手一 （ ），青蛙一下子就（ ）到稻田野去了。1.這段短文共有（ ）個(gè)自然段。（2分） 2.下面的兩組動(dòng)詞，哪一組填在文中的括號(hào)里更恰當(dāng)，就在后 面的括號(hào)里打“”。（2分） 走 來 松 跑 （ ） 奔 跑 松 蹦 （ ） 3. 4.按課文內(nèi)容填空。（4分） 這只青蛙，兩只大眼睛像 ，鼓起高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。 的身體上布滿了 的斑點(diǎn)， 的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓