護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書例文_第1頁(yè)
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書例文_第2頁(yè)
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1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書例文護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文說到寫工作總結(jié)可能很多人都會(huì)很苦惱,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)時(shí)間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而不是如何寫好一份工作總結(jié)。事實(shí)上工作總結(jié)非常重要,一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航,走上人生的巔峰。護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書一一、做成功護(hù)士的理由做一位成功的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通才能、文筆書寫才能及外語才能,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)繁忙的生活和工作,假如只是為了生

2、活而繁忙,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。假如是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。假如為了開展自己表達(dá)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的快樂是開展自己的潛力,追求卓越,獲得成績(jī)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的泉。二、護(hù)士職業(yè)開展之路世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、老師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡送的也是比擬穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)開展的過程中應(yīng)如何的開展自己呢?總體來說有5 條:1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任

3、護(hù)師和知名??茖<?。2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng))、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,經(jīng)過 35 年的努力和理論,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,通過境外護(hù)士的資格考試,獲得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。4、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)歷使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再開展再進(jìn)步可以成為一位??谱o(hù)士,還有的人可以承當(dāng)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比方說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些根底上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為

4、??频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己合適成為哪個(gè)目的,進(jìn)步自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的???、專業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、安康管理、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常合適成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來

5、從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和、對(duì)患者具有同情心。在 21 世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能、同情心的護(hù)士。三、21 世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計(jì)1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),就應(yīng)該深入認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目的,訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目的是:具有較系統(tǒng)的、完好的根底知識(shí);掌握比擬全面的、結(jié)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國(guó)際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的間隔 。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的

6、人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切。護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書2、當(dāng)你臨床消費(fèi)實(shí)習(xí)時(shí)臨床消費(fèi)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識(shí)理論為才能,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的開展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目的:具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要理解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者合適去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智

7、選擇,沉著應(yīng)對(duì),一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目的應(yīng)該是:找到合適自己開展的崗位。4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)平安,另外,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論和經(jīng)歷都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目的就是成功注冊(cè)。5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)

8、謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察才能和文書書寫才能,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷進(jìn)步自己的外語才能和技術(shù)操作才能,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目的是:成為在任何崗位都受歡送的護(hù)士! 6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教才能、掌握技術(shù)才能、監(jiān)護(hù)危重病人才能、在短時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏的才能和應(yīng)變應(yīng)急才能。職業(yè)目的是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后 60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前開展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去開展自己、進(jìn)步自己,成為專業(yè)骨干,要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要

9、屢次的轉(zhuǎn)換科系??梢元?dú)立承當(dāng)特護(hù)工作,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題??梢詤⑴c新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)歷,增長(zhǎng)才干的最正確時(shí)期。職業(yè)目的是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有才能,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承當(dāng)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏的才能,用知識(shí)和經(jīng)歷解決的才能??蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目的是:成為經(jīng)歷豐富、有修養(yǎng)和才能、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)該

10、在護(hù)理睬診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,都可以在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且擅長(zhǎng)培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作、著書授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目的是:具有廣博深沉的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)程度的護(hù)士。10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商,同時(shí)在管理才能、決策才能、文字書寫才能、語言表達(dá)才能、批判性思維才能等方面也應(yīng)該比擬出色,只有這樣才能承當(dāng)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理才能的同時(shí),具備較高的專業(yè)才能也是非常重要的。對(duì)于??频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該純熟,而且可以指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研才能,對(duì)經(jīng)

11、常護(hù)理的病種進(jìn)展科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制才能也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的根本才能之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目的是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡送的護(hù)士長(zhǎng)。11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的才能。由于我們承當(dāng)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理才能,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),有穩(wěn)定的專業(yè)開展方向及較高的業(yè)績(jī),在本專科及崗位有深沉的影響力。另外,有開拓創(chuàng)新才能、培養(yǎng)人才才能、組織籌劃才能、著書授課才能。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目的是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。12、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要考慮自己的職業(yè)

12、才能積累;要考慮自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有才能到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯開展 TOP 模型:T:talent 才能、才能、經(jīng)歷、天賦;O:organizationneeds組織、需求、時(shí)機(jī);P:passion 熱情。四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段1、2030 歲 2030 這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,人的一

13、生讀書中會(huì)有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。2、3040 歲 3040 這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到開展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事老實(shí)、謙虛。護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書3、4050 歲 4050 這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,我們要保護(hù)自己,保護(hù)自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到 12 歲左右,才能會(huì)差 5 倍。護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書二自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其

14、使用:性格樂觀豁達(dá);做事目的明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能;有很大的自信心和美妙的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研才能及自學(xué)才能;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的優(yōu)勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比擬保守;缺乏臨床理論經(jīng)歷;技術(shù)操作不純熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克制自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪康氖锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目的,有了目的,才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)

15、將我職業(yè)生涯的短期目的和長(zhǎng)期目的展示如下:1。20_年-20_年:結(jié)果目的;通過臨床工作總解出適宜當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的實(shí)際學(xué)歷目的:碩士研討生畢業(yè)與得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資歷證、通功英語高等白話測(cè)驗(yàn)職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng)才能目的:精曉各項(xiàng)護(hù)理技巧的操作,通功實(shí)習(xí)具有必定的理論經(jīng)歷;具有精深的業(yè)務(wù)才能;有一訂的科研才能,發(fā)表 2 篇以上論文經(jīng)濟(jì)目的:20_0-5000 元/月2。20_年-20_年:學(xué)歷目的:通過副主任護(hù)師的晉級(jí)獲得老師資歷證職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)良教員 才能目的:純熟處置醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級(jí)同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的老師經(jīng)濟(jì)目的:4000-7000 元/月3。20_年-20_

16、年:學(xué)歷目的:攻讀并獲得專士學(xué)位職務(wù)目的:大學(xué)高等道師才能目的:科研才能凸起,在國(guó)外聲威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護(hù)理治理理思有很高的演道程度,具有組織、引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的才能;率領(lǐng)更少的護(hù)理教育者降高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和才能;有普遍的社交范疇正在業(yè)界有必定的知名度經(jīng)濟(jì)目的:6000-10000 元/月完畢語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。而方案不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成

17、現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)那么不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业膶聿皇菈?mèng)。收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過,對(duì)于今天,就讓我們對(duì)過去工作來個(gè)回憶和總結(jié)。看看我們工作上的得與失,為以后工作獲得更好的成績(jī)和打破打下良好的根底。我從 2 個(gè)方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的進(jìn)步班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營(yíng)造一個(gè)良好的工作氣氛,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到

18、工作中去,那么必然會(huì)事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工,落實(shí)到位,責(zé)任到位,同時(shí)也做到了賞罰清楚,并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對(duì)每項(xiàng)的分工進(jìn)展及時(shí)的調(diào)整,用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)展最合適的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度,每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得快樂的是我們的小組成員會(huì)互相協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氣氛和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好,還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作輕松之余,我們會(huì)進(jìn)展互相的學(xué)習(xí)提問,并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)展考核。考得最差的人得請(qǐng)客,學(xué)習(xí)和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新穎血液的融入,正好也給了

19、我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時(shí)機(jī),不管是輪崗?fù)逻€是新員工,我們實(shí)行分人教誨同時(shí)以舊帶新,互相學(xué)習(xí),不管新老員工都有一份培訓(xùn)方案。會(huì)的復(fù)習(xí)一遍,還沒掌握及時(shí)提出來,共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好,要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績(jī)證明了我們的努力沒有白費(fèi)。第三、效勞的熱情效勞是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的效勞就是對(duì)我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是如今,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“效勞之星”。此次店鋪使用了效勞評(píng)價(jià)系統(tǒng),也讓我們的效勞更上一個(gè)臺(tái)階。我們不會(huì)太去在意結(jié)

20、果,但是這無形中給了我們一個(gè)工作的壓力,要求我們要效勞好每一個(gè)顧客,無論熟悉還是生疏的。還有我們也有我們的效勞小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的效勞熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí),也說說我們做得缺乏的方面:1、作為組長(zhǎng)的監(jiān)視力度不夠,特別是我本身對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在 5-6 月份中,出現(xiàn)了 6 次錯(cuò)誤,這個(gè)次數(shù)相對(duì)還是比擬頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上,還出現(xiàn)了 3 次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對(duì)此,我們也作出了相應(yīng)的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,作為當(dāng)班的組長(zhǎng),責(zé)無旁貸,加倍的扣分登記在我

21、們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān),在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中,我們忽略了按照公司的營(yíng)運(yùn)操作指然,而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)歷總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測(cè)試了暴露無遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然,一步一步來,循序漸進(jìn)。再者,我們?cè)谝恍┘?xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,像在效勞過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進(jìn)展了互相了溝通,進(jìn)

22、步這方面的意識(shí),并且發(fā)揮互相監(jiān)視互相提醒,大家群策群力。總的來說,半年以來,工作上有成績(jī)也有過失,我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時(shí)也會(huì)努力改善我們的缺乏之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書四一、確定志向 護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有安康的快樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的效勞于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育程度的進(jìn)步,高等護(hù)理教育的開展促使護(hù)理人員在

23、專業(yè)開展方面期望更多的選擇和更高的目的,培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理理論,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春光陰,跟上時(shí)代開展的潮流,用知識(shí)和才能武裝自己,為自己的將來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀頂峰!戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一消費(fèi)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,

24、首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。三、自我盤點(diǎn) 我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目的明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能;有很大的自信心和美妙的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研才能及自學(xué)才能;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的優(yōu)勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比擬保守;缺乏臨床理論經(jīng)歷;技術(shù)操作不純熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克制自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪康氖锹殬I(yè)生涯規(guī)

25、劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目的,有了目的,才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目的和長(zhǎng)期目的展示如下:(一)20_年-20_年(第一年)1、20_年 8 月-20_年 12 月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)學(xué)習(xí)目的:熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。才能目的:和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。行動(dòng)方案:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)

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