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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1 2 我多想去看看同步練習(xí)B卷部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1 2 我多想去看看同步練習(xí)B卷 姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共6題;共22分) 1.(3分)我的發(fā)現(xiàn)。(1)我發(fā)現(xiàn)氣球上的字都是_字旁,都與_有關(guān)。(2)在課外,我還發(fā)現(xiàn)_也是含有“蟲(chóng)”字旁的字。2.(6分)選出劃線字的正確讀音。逮捕(di di)_公頃(qng qng)_富庶(zh sh)_嗚咽(yn y)_ 慷慨(gi ki)_扁舟(pin bin)_ 3.(2分)
2、選字填空。豌碗 媽媽愛(ài)吃_豆。我每天在家里洗_。4.(3分)寫(xiě)出反義詞 模糊_優(yōu)美_稱(chēng)贊_5.(3分)指出下列各句中引號(hào)的作用。表示特定稱(chēng)謂 直接引用 起強(qiáng)調(diào)作用 那才真叫“秀才不出門(mén),盡知天下事”呢!_計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越“神”。_這就是194_年誕生的“埃尼阿克”。_6.(5分)認(rèn)一認(rèn),連一連。二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題;共17分) 7.(17分)按原文賣(mài)火柴的小女孩填空,并完成練習(xí)?!澳棠蹋 毙∨航衅饋?lái),“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見(jiàn)的,像那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣,就會(huì)不見(jiàn)的!” 她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣_,這樣_。奶奶把小女孩兒抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在_和_中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有_,沒(méi)有_,也沒(méi)有_的地方去了。(1)連線。暖和的_光 噴香的_圣誕樹(shù) 美麗的_火爐 強(qiáng)烈的_烤鵝 (2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ) 例:越飛越高 _ _ _(3)仿照語(yǔ)段中最后一句話(huà),用“沒(méi)有沒(méi)有也沒(méi)有”寫(xiě)一句話(huà)。(4)小女孩為什么要把奶奶留??? 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共6題;共22分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、
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