1、青銅器與甲骨文導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解我國青銅工藝的成就。2掌握我國青銅器的代表司母戊鼎、四羊方尊。3了解商周時期青銅器鑄造的基本過程。4了解甲骨文記事及甲骨文的造字方法，知道今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、青銅器的高潮工藝1青銅器制作工藝的成就（1）特點(diǎn)：青銅器的 _增多， _逐漸豐富。（2）用途與功能：主要用于_、祭祀及軍事等方面，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了_的大小和嚴(yán)格的_界限。2青銅器的制作工藝（1）成分組成：商周時期的工匠已準(zhǔn)確地掌握了 用來制造不同用途的器具。（2）鑄造技術(shù)：采用“_鑄造法” 。_

2、、_、_的比例，（3）杰出代表： _，這是迄今世界上出土的最大的青銅器。二、甲骨文記事1名稱來歷：甲骨文是中國商周時期刻寫在_和牛、羊等 _上的文字。2，發(fā)現(xiàn)情況： 1899 年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，此后在安陽 _、陜西、山東等地出土大量 _和_甲骨文。3發(fā)現(xiàn)意義：（1）甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代 對中國文字的形成與發(fā)展有較深的影響。_、體系較為完整的文字，（2）目前所知，我國有文字可考的歷史從 _開始。三、甲骨文的造字特點(diǎn) 1甲骨文的造字方法 甲骨文使用 _、_、會意、形聲等多種造字方法。2甲骨文與漢字的關(guān)系甲骨文已經(jīng)具備了_的基本結(jié)構(gòu)， 很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發(fā)

3、展的重要階段?！竞献魈骄俊俊締栴} 1】 甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義？【自學(xué)檢測】1青銅器是由下列哪三種金屬的合金鑄造的器具 （）A銅、錫、鉛 B銅、金、銀 C金、錫、鉛 D銅、鐵、鉛 2世界上的許多文明古國，都創(chuàng)造了燦爛的青銅文化。中國青銅文化的燦爛時期是（）A原始社會 B夏朝 C商周時期 D春秋時期 3商朝是我國青銅文化高度發(fā)達(dá)的時期，其代表作是（）四羊方尊 司母戊鼎 大盂鼎 大克鼎 A B C D 4安陽歷史悠久，文化遺存豐富。關(guān)于下列圖片的表述，不正確的一項(xiàng)是（）圖 1 司母戊鼎 圖 2 甲骨文 圖 3 殷墟宮殿復(fù)原圖 A圖 1 反映了商朝的冶鐵業(yè)十分發(fā)達(dá) B圖 2 說明商朝已有了比較成熟的文字

4、C圖 3 表明安陽曾經(jīng)是商朝統(tǒng)治的中心 D上述三幅圖支持了安陽是我國著名古都的觀點(diǎn) 5欣賞下列圖片中的青銅器物，回答相關(guān)問題：（1）查找資料， 看看上面圖片依次是 什么青銅器物，它們都有何作用？（2）青銅器的廣泛使用對我們有何啟示？參考答案【自主學(xué)習(xí)】一、 1（1）數(shù)量；種類；（2）飲食；權(quán)力；等級；2（ 1）銅；錫；鉛；（2）泥范；（3）司母戊鼎；二、 1龜甲；獸骨；2，殷墟；商代；西周；3（ 1）最早；（2）商朝 三、 1象形；指事；2漢字【合作探究】【問題 1】探究：（1）甲骨文對于研究商朝的歷史有重要價值。由于商王幾乎每事必卜，故甲骨文的內(nèi)容涉及商代社會的各個領(lǐng)域，反映了商王的活動和商

5、朝的社會生產(chǎn)狀況、階級關(guān)系， 記錄了商朝后期大量的史實(shí)，具有非常重要的史料價值。我國有文字可考的歷史，從商朝開始。（2）甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是一種比較成熟的文字，今天的漢字就是從甲骨 文發(fā)展演變而來的?！咀詫W(xué)檢測】1答案： A 2解析： 題干中突出強(qiáng)調(diào)的是“ 青銅文化的燦爛時期” ，經(jīng)過分析可知，原始社會開始出現(xiàn)青銅器； 夏朝時期青銅器種類逐漸增多；而商周時期青銅器的生產(chǎn)不僅規(guī)模大，而且品種多，工藝精美，故選C項(xiàng)。答案： C 3解析： 司母戊鼎和四羊方尊是商朝青銅器的代表作，大盂鼎和大克鼎則是西周青銅器的 代表作。答案： B 4解析： 司母戊鼎是商朝也是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，它反映了商朝青銅工藝高超，青 銅冶鑄業(yè)發(fā)達(dá)。答案： A 5參考答案：（1