1、一、活動名稱： 花兒真美麗（手指畫）二、活動目標(biāo)： 1能用手指點畫，來表現(xiàn)大小不同的花朵。 2有認(rèn)真繪畫并保持畫面整潔、干凈的良好習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備： 1紅、黃、綠三種顏料。2小盤子若干，小抹布若干。四、活動過程： （一）開始部分： 播放視頻，導(dǎo)入主題。 師：寶寶們，美麗的春天來了，你們看?。úシ乓曨l）你們都看到了什么？（小草，花兒）都有什么顏色的花兒呢？（紅色，黃色等） 師總結(jié)：對了，春天到了，綠色的小草都長出來了，五顏六色的花兒也開了，老師還把它們都給畫下來了呢！（出示范畫）（二）基本部分1、感知作畫方式，激發(fā)表現(xiàn)興趣。師：你們知道這些美麗的花兒和小草都是用什么畫出來的嗎？（顏料）都有什么

2、顏色的顏料呢？（綠色，黃色，紅色）綠顏料用來畫什么？（小草）紅顏料和黃顏料呢？（花兒）你們再仔細瞧瞧這些花兒除了顏色不一樣還有什么不一樣呢？（有大花，有小花）寶寶們說的真好了，老師是用顏料和它（伸出食指）它是誰呀？（食指）畫出來的。2、講解示范（1）學(xué)習(xí)畫小草。師：那我們先來學(xué)畫小草吧！我們把右手的食指伸出來，蘸一下綠顏料，在紙上由下往上輕輕一提，瞧，一顆小草就畫好了，一顆小草夠嗎？（不夠）對，我們要畫上許多小草，蘸一次，畫一次，把畫紙上都畫滿了。（2）講解點畫的技巧。師：小草畫好了，接著要畫什么了？（花兒）但我們手指上的綠顏料怎么辦呢？（先用小毛巾把手指擦干凈）師總結(jié)：對，要先用小毛巾把手指

3、擦干凈，再蘸別的顏色。寶寶們，這里還有一個好聽的兒歌呢！ “食指食指翹翹，顏料盤里親親，小草地上點點”（教師邊示范點花邊念兒歌）你們看，老師把花點在小草的什么地方呀？（上端）對，要點在小草的上端，這邊小草上點點，那邊小草上點點，紅色的花兒點好了，老師還想點黃色的花要怎么做呢？（先在毛巾上擦干凈手指，在換別的顏色）老師點黃花的時候請寶寶們幫老師一起念那首好聽的兒歌吧?。?）師：黃花也點好了，老師想請寶寶們動動小腦筋想一想怎么畫小花和大花呢？我們仔細看看我們的手指想想怎樣才能點出小花和大花。（幼兒自由討論，啟發(fā)幼兒觀察自己的手指，有大的，有小的，請個別幼兒上來用自己的方法嘗試）師：老師這里還有個更好的辦法，只要用一根食指，瞧，食指豎起來，點出來的花怎么樣？（?。┦持柑上聛?，點出來的就？（大）師總結(jié)：嗯，食指豎起來，點出來的花就小，食指躺下來點出來的花就大，真神奇呀?。?）請個別幼兒上臺點花。師：哪個寶寶愿意上來試試點大花和小花的？選擇你喜歡的顏色，下面的小朋友幫助他一起念好聽的兒歌。3、幼兒操作師：老師知道寶寶們都想把美麗的花兒小草畫下來，對不對？要注意哦，先畫小草，再畫花兒，點花時注意花兒要點在小草的上端，要有大花，有小花。想換顏色時，先用小毛巾把手指擦干凈，不要弄臟衣服哦。（幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)）（三）結(jié)束部分師：寶寶們，都畫好了嗎？你們看xx的漂亮嗎？（講