1、理智與情感Sense and Sensibility討論說話理智、行為處事負責任公眾場合大聲說話排隊插隊公共場合手機聲音大聲外放 能夠?qū)λ说暮靡獗硎靖兄x說話理智、行為處事負責任什么是網(wǎng)絡暴力網(wǎng)絡暴力是一種暴力形式，它是一類在網(wǎng)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言論、圖片、視頻的行為現(xiàn)象，人們習慣稱之為“網(wǎng)絡暴力”。網(wǎng)絡暴力能對當事人造成名譽損害，而且它已經(jīng)打破了道德底線，往往也伴隨著侵權行為和違法犯罪行為14歲少女被網(wǎng)絡暴力逼死小女孩名叫艾米，原本是一個小有名氣的澳洲童星，從6歲就開始接拍廣告。她長得非?？蓯?，人們很快就記住了這個笑容燦爛的孩子。不知從什么時候開始，艾米突然在網(wǎng)上收到很多陌生

2、人的謾罵。這些攻 擊毫無根據(jù)，但一字一句都對這個尚未成年的女孩充滿了惡意：只有你離開，這樣所有人才開心；我希望她可以自殺吧，講真，還真的沒人在意她是死還是活；你可以快點去死，割腕失血過多就可以死，這是你應該要做的事情。更過分的是，這些網(wǎng)友就像閑著沒事干一樣，一天24小時都在不間斷地攻擊她。這場鋪天蓋地而來的咒罵，整整持續(xù)了八年之久。即使她已經(jīng)不在熒幕露面了，她的廣告也沒有再播出了，但粗俗不堪入目的攻擊依然沒有停止。艾米的父母不堪重負，幾度崩潰，一直沒敢告訴自己的女兒：當艾米知道自己的家人朋友也遭到無端謾罵之后，徹底崩潰了。就在開學前幾個星期，她自殺了。在網(wǎng)絡上，你或許只敲下了幾個字但或許僅僅就

3、是那么幾個字卻會深深的傷害到他人在校園中，你所認為無關緊要的幾個玩笑也可能會深深埋在同學的心里所以，無論是在現(xiàn)實中或是網(wǎng)絡上我們都要學會三思而后行理智的說每句話，對自己說的每句話負責公眾場合大聲說話我們一起共同遵守中國有五千年燦爛的文化源遠流長，博大精深文明和禮儀大聲喧嘩的影響剛剛辛苦工作了一天的人們也嚇到了年幼的少年兒童還會導致其他乘客根本無法聽清站名預報聲。她們?yōu)槭裁磿@樣呢?從小的教育成長的環(huán)境從小沒有養(yǎng)成良好的個人行為習慣香港：按照港鐵附例，任何人不得在港鐵付費區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，即入閘后所有范圍，包括月臺及車廂等，否則可罰款2000港元。排隊插隊 排隊插隊的現(xiàn)象討論莎士比亞說過：道德可以彌

4、補知識上的差距。但知識彌補不了道德的差距。那么道德是什么呢？道是方向、方法、技術的總稱；德是素養(yǎng)、品性、品質(zhì)。道德雙修是人生的哲學。道德是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。議一議 那么插隊就是一種違反道德的行為，但是他們?yōu)槭裁匆尻犇?？想一想作為學生的我們，首先不僅得有遵守秩序的意識，還應該有監(jiān)督他人的意識。不能因為怕被別人說多管閑事而退卻，而應該理直氣壯地制止，因為真理是站在我們這邊的。只有從我做起，亂插隊的現(xiàn)象才能漸漸減少。公共場合手機聲音大聲外放手機聲音大聲外放其實，大多數(shù)的人都不是故意擾亂秩序的，只不過他們是缺少意識，素質(zhì)還不夠好有待提高！讓我們一起加油爭做一個理智

5、的人！能夠?qū)λ说暮靡獗硎靖兄x河南鄭州兩個年輕女孩過馬路，一公交司機看到后停車讓她們先過去，女孩快速過馬路后竟送了一個飛吻給司機。安徽宣城，一位正在過斑馬線的小男生繞過行人，也向“車讓行人”的司機深深地鞠了一躬作為行人時我們應該這么做行人作為交通上的弱勢群體。近年來，絕大部分司機都能做到禮讓。不僅僅限于公交車和私家車。甚至連電動車都做到禮讓。豎大拇指和微笑點頭示意。如果說禮讓是司機應該做的，那么表達謝意是行人應該做的。禮讓雖然不是絕對規(guī)定，而是意識。對司機表示謝意。所以，當有司機給我們讓路的時候。我們也應該對司機表示謝意。當我們行車時應該怎么做我們駕車行駛時，可以學習公交車，不管紅燈綠燈，如果

6、又行人想過去應該停一下。我相信行人不會耽誤同學們太多時間。公交車起的帶頭作用，私家車也跟著停下。我們也應該以禮讓公交車和私家車為榜樣。畢竟現(xiàn)在的交通環(huán)境，禮讓是可能減少許多交通上的事情的最好方法。也可以參照一些卡車的“寧停三分不搶一秒”。我們駕車遇到行人時也應當有意識的停下來。待人待事應持有的怎樣情感態(tài)度？1.把紙張水平對折折疊2.把紙張垂直對折折疊3.撕下折疊過紙張的一個角4.把紙張水平對折折疊5.撕下折疊過紙張的兩個角6.把紙張垂直對折折疊7.撕下折疊過紙張的一個角8.最后一步，把經(jīng)過多次折疊和撕角處理的紙張展開，與臨近的同學做對比，看最終展開的紙張形態(tài)是否有相同的？撕紙游戲：請所有同學按我的口令做，大家不可以向我提問。 大家是否會覺的不得其解，相同或相似的怎么這么少，為什么在同樣的指令前提下，看到的結(jié)果卻都不一樣呢。 其實原因就在于我們每個人對指令的理解上，聽到同樣的指令，但每個人對同樣的指令理解不一樣就會出現(xiàn)我們看到的結(jié)果。是什么原因造成每個人有不同的思維方式呢？每個人習慣不同；每個人社會背景不同；每個人文化背景也不同；每個人觀念不一樣；世界上沒有絕對相同的兩個