1、什么是戲劇什么是劇本戲劇的分類戲劇的特點(diǎn)關(guān)于戲劇的基本知識(shí)什么是戲??？ 戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，他借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。 莎士比亞戲劇羅密歐與朱麗葉關(guān)漢卿戲劇竇娥冤(在西方，戲劇，即指話劇。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱，也常專指話劇。）（戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過(guò)具體的舞臺(tái)形象再現(xiàn)社會(huì)的斗爭(zhēng)生活，能激起觀眾強(qiáng)烈的情感反映，達(dá)到社會(huì)教育的目的。）劇本是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。主要由人物對(duì)話（或唱詞、臺(tái)詞）和舞臺(tái)提示（也稱舞臺(tái)說(shuō)明）組成。經(jīng)過(guò)導(dǎo)演處理，用于演出的劇本，通稱腳本或演出本（臺(tái)本）。什么是劇本？戲劇

2、劇本內(nèi)容包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明。臺(tái)詞：劇中人物的語(yǔ)言和潛臺(tái)詞。舞臺(tái)說(shuō)明：寫在每一幕的開(kāi)頭、結(jié)尾和對(duì)話中間的說(shuō)明性文字，內(nèi)容包括人物表，時(shí)間，地點(diǎn)，服裝，道具，布景以及人物的表情，動(dòng)作，上下場(chǎng)等。戲劇的分類：1、按藝術(shù)形式不同分成話劇、歌劇、舞劇等；舞劇大紅燈籠高高掛歌劇貓?jiān)拕±子?、按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)不同，可分為多幕劇，獨(dú)幕??；3、按題材反映的時(shí)代不同，可分為歷史劇，現(xiàn)代?。?、按照矛盾沖突的性質(zhì)和表現(xiàn)手法不同，還可分為喜劇、悲劇、正劇等。喜劇欽差大臣悲劇趙氏孤兒戲劇是由演員在舞臺(tái)上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺(tái)的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特點(diǎn)： 第一、高度集中的社會(huì)生活。劇本必須適應(yīng)舞

3、臺(tái)演出，篇幅不能太長(zhǎng)，人物不能過(guò)多，場(chǎng)景不能過(guò)多地變換。 第二、尖銳激烈的戲劇沖突。劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突，戲劇沖突發(fā)展變化過(guò)程構(gòu)成劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)，情節(jié)結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分。 第三、個(gè)性化的人物語(yǔ)言。人物的語(yǔ)言和動(dòng)作必須符合各自的身份和性格特點(diǎn)。戲劇的特點(diǎn)情節(jié)結(jié)構(gòu)序幕用來(lái)介紹時(shí)代背景、人物來(lái)歷和劇情發(fā)展的原因。開(kāi)端起著介紹人物關(guān)系和揭示矛盾沖突的作用。發(fā)展是指矛盾沖突向前發(fā)展。情節(jié)發(fā)展往往是波瀾起伏的，一波未平，一波又起，不斷掀起波瀾，一步步把矛盾沖突推向高潮高潮是矛盾沖突發(fā)展到了極點(diǎn)，并出現(xiàn)急劇轉(zhuǎn)化的局面，主要人物的性格和劇本的中心思想都得到充分的表現(xiàn)。結(jié)局是情

4、節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果，也是矛盾沖突的解決尾聲往往與序幕相呼應(yīng)，對(duì)劇本的思想內(nèi)容作些提示，引起人們的聯(lián)想和展望。戲 如 人 生日 出 曹 禺曹禺（1910-1996），原名萬(wàn)家寶。原籍湖北，生于天津。1923年入南開(kāi)中學(xué)，1928年因成績(jī)優(yōu)秀直升南開(kāi)大學(xué)。次年，轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1933年，創(chuàng)作了第一部話劇雷雨，便引起了轟動(dòng)。1934年，又他作了日出。之后，他相繼發(fā)表了原野、蛻變、北京人等。作者簡(jiǎn)介一鳴驚人的雷雨 （1933）名震劇壇的日出 （1936）別具一格的原野 （1937）三部曲“中國(guó)的莎士比亞”字詞 囁嚅： 世故： 凄楚： 喃喃： 獰笑： 蕭條： ni r口動(dòng)，吞吞吐吐，欲言又止。處

5、事經(jīng)驗(yàn)。 凄慘痛苦。 nn nn象聲詞，連續(xù)不斷的小聲說(shuō)話的聲音。 兇惡地笑。 經(jīng)濟(jì)衰微，不景氣。解釋詞語(yǔ)：蕭條：寂寞冷落，毫無(wú)生氣；也形容政治、經(jīng)濟(jì)衰微。憤慨：氣憤不平。獰笑：兇惡地笑。安分守己：規(guī)規(guī)矩矩，不做違法亂紀(jì)的事。躊躇：猶豫。豈有此理：心甘情愿：哪有這個(gè)道理（對(duì)不合情理的事表示氣憤）。心里愿意（受苦、吃虧）。天之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。 老子道德經(jīng)“有余者” 貪得無(wú)厭，醉生夢(mèng)死；“不足者”備受侮辱 。 “天之道損有余而補(bǔ)不足，人之道則不然損不足以奉有余。 日出題記 劇情介紹 日出是以 30年代初期半殖民地半封建社會(huì)中國(guó)大都市生活為背景的四幕話劇。劇作選取

6、了一個(gè)豪華大飯店和一個(gè)三等妓院作為強(qiáng)烈對(duì)比的場(chǎng)景，前者寫知識(shí)女性陳白露在婚姻破裂后，帶著丈夫許光夫留下的詩(shī)集日出孤身沉淪在都市中，以美貌靠銀行家潘月亭的供養(yǎng)過(guò)著揮金如土的生活。身處于潘月亭、黑社會(huì)頭子金八、富商遺孀顧八奶奶、妓院流氓黑三等各色社會(huì)渣滓的包圍中。 劇情介紹后者則環(huán)繞著妓女翠喜以及一個(gè)被賣到寶和下處的女孩“小東西”的命運(yùn)，揭示了人間地獄般的黑暗。當(dāng)罪惡的大廈坍塌后，壓在社會(huì)最底層的“小東西”、黃省三等人都難逃悲慘命運(yùn)。陳白露也最終在黑暗勢(shì)力重壓下結(jié)束了自己的生命，當(dāng)時(shí)陪伴她的只有詩(shī)集日出的詩(shī)句：“太陽(yáng)升起來(lái)了，黑暗留在后面。而太陽(yáng)不是我們的，我們要睡了” 課文寫大豐銀行的小職員黃省

7、三哀求銀行經(jīng)理李石清能讓他再回來(lái)工作，被李石清冷潮熱諷一番并被經(jīng)理潘月亭打昏在地。概括故事內(nèi)容 1課文主要寫了那幾個(gè)人物？2課文寫了黃、李、潘之間幾次大的沖突？3找出文中情節(jié)發(fā)展的四個(gè)部分的起點(diǎn)。4、本文的主要矛盾沖突是什么？自讀思考題黃省三李石清潘月亭文中出現(xiàn)的三個(gè)人物：新提升的銀行襄理。大豐銀行的經(jīng)理。大豐銀行的小職員，專門從事抄寫工作。此時(shí)已被辭退。2、課文寫了黃、李、潘之間的幾次大的沖突？第一次：黃向李求情遭到拒絕。第二次：李讓黃拉洋車、要飯、偷東西，最后 竟讓他自殺。第三次：潘無(wú)情拒絕黃的要求。3、情節(jié)發(fā)展的四個(gè)部分的起點(diǎn)開(kāi)端：（開(kāi)頭-走就走得啦）發(fā)展：（可是，您叫我到哪兒去-拼命我

8、也得活下去?。└叱保海ㄗ箝T大開(kāi)-黃立刻倒在地下）結(jié)局：（半晌-福升把黃省三拖下去）4、本文的主要矛盾沖突是什么？明確：這出戲圍繞黃省三想復(fù)職的問(wèn)題展開(kāi)矛盾沖突。潛臺(tái)詞：一種特殊的臺(tái)詞。潛：隱藏。即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還含有人物所要表達(dá)的真意，常常起到“言外有意”，“弦外之音”的藝術(shù)效果。使用潛臺(tái)詞的好處：使人物語(yǔ)言耐人尋味，推動(dòng)劇情，刻畫人物，吸引觀眾。那你可以到街上要您說(shuō)，要我去這個(gè)世界不是替你這樣的人預(yù)備的。我太冤了，我非要?dú)⒘似肺稘撆_(tái)詞：（要飯）（去偷）（你們不可）三種情況：1 演員所扮演的角色雖然嘴上未說(shuō)完， 但心中已想（說(shuō)話目的）2 嘴上這樣說(shuō)，而心中卻那樣想(言外之意)3 嘴上已說(shuō)完

9、，而心中意未盡(未盡之言）那你可以到街上要您說(shuō)，要我去我太冤了，我非要?dú)⒘?課后題四李石清故意不把話說(shuō)完，想試探黃省三，有些幸災(zāi)樂(lè)禍。 對(duì)黃省三這樣一個(gè)膽小怕事的讀書人來(lái)說(shuō)，他不敢說(shuō)出，也羞于說(shuō)出這個(gè)“偷”字。 黃省三發(fā)出絕望的吼叫“我非要?dú)⒘四恪?。但是面?duì)潘月亭的怒喝“什么！”被嚇住了不敢。而黃省三的怯弱李石清早已看透了：“他說(shuō)他要?dú)⑺约核@樣的人是不會(huì)動(dòng)手害人的”。黃省三和李石清、潘月亭的三次大沖突： 第一次：黃省三求情無(wú)望后，再次乞求李石清，受到李石清無(wú)情的羞辱黃省三膽怯地向李石清求情，遭到拒絕黃省三的下跪求情以及憤罵惹惱了潘月亭，被打下去（開(kāi)頭）（發(fā)展）（高潮 結(jié)尾）第二次：第三次：

10、第一次沖突：求工作遭拒絕黃省三：李石清：被銀行開(kāi)除，找李石清求情。 煩惡地拒絕，態(tài)度冷漠“可是，李先生，只求他老人家再讓我回去就是累死我， 我也心甘情愿的?！?“我告訴你，你以后再要狗似的老跟著我，我到哪兒，你到哪兒，我就不跟你這么客氣了。”“上天不負(fù)苦心人”第二次沖突：黃省三：李石清：“我為著我這群孩子。我得活著！”“您得幫幫我，幫我一下！我不能死，活著再苦我也死不得，”“ 偷！ 偷！這有什么做不得” “你簡(jiǎn)直就是個(gè)大廢物，.”“這個(gè)世界不是為你這樣的人準(zhǔn)備的”哭訴自己和孩子的病苦告病苦被逼殘忍地給黃指“路”拉車要飯偷竊自殺第三次沖突：斥禽獸遭打黃省三：李石清：潘月亭：“我是拿命跟你們換哪！

11、” “你們這樣對(duì)待我，是賊，強(qiáng)盜，是鬼呀！”“滾，滾，快滾！真豈有此理！” “拿三塊錢給他，叫他滾蛋！”“他是說(shuō)他要?dú)⑺约核@樣的人是不會(huì)動(dòng)手害人的?！逼圮浥掠?，一幅奴才的嘴臉苦苦哀求，冷酷無(wú)情，對(duì)黃無(wú)動(dòng)于衷無(wú)果后最終起來(lái)反抗人物性格特征：李：冷酷無(wú)情、陰險(xiǎn)兇惡 只是潘月亭的一條狗潘：卑劣兇狠、毫無(wú)人性 比李石清更加兇狠暴戾黃：開(kāi)始 懦弱膽小 幻想苦求 最后 被逼反抗 憤怒控訴閱讀課文相關(guān)部分，思考 ：你認(rèn)為黃省三被解雇的真正原因是什么？他被解雇后還有別的出路嗎？（損不足以奉有余）主要原因：1、無(wú)后臺(tái)；2、油水榨干；3、為人老實(shí)、不知逢迎。 黃省三在饑寒交迫痛苦不堪的生活中苦苦掙扎，被逼 得

12、連一點(diǎn)活路也沒(méi)有，與潘月亭等人花天酒地的生活形成鮮明對(duì)比。 從黃與李二人的對(duì)話中看出的解雇的原因說(shuō)明在這樣一個(gè)人吃人的社會(huì)里，黃省三是沒(méi)有別的出路的，“這個(gè)世界”不是為他“這樣的人預(yù)備的”。結(jié)合黃省三被解雇的原因以及他被解雇后有沒(méi)有別的生路，進(jìn)而概括人物形象，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)罪惡的社會(huì)。 黃省三是一個(gè)為生計(jì)掙扎在社會(huì)的最底層的飽受凌辱的小人物。是個(gè)懦弱善良的 人。他沒(méi)日沒(méi)夜地為銀行賣命，得到的卻 是“左肺已經(jīng)壞了”，成了“幾根骨頭，一個(gè)快死的人！”?？蔀榱撕⒆铀ハ蚶钆饲笄?，面對(duì)冷酷無(wú)情的二人，黃省三由絕望而憤 怒，一反其唯唯諾諾謹(jǐn)小慎微的性格，發(fā) 出了慷慨悲憤的控訴、揭露和反抗。發(fā)散思考： 在劇本的第四幕，李石清也被解雇了，成了又一個(gè)“黃省三”，結(jié)合課文談?wù)勀銈兊母惺堋?作者是為了更深刻的表現(xiàn)潘月亭的之流的冷酷殘暴，從而揭示人與人之間的巧取豪奪，爾虞我詐的金錢關(guān)系，讓人們清楚的認(rèn)識(shí)那個(gè)社會(huì)的黑暗和罪惡。他原本膽小、懦弱、萬(wàn)般無(wú)奈、畏畏縮縮、苦苦哀求?？墒撬咄稛o(wú)路，哀號(hào)、下跪、拉住李石清的手，瘋狂地發(fā)出悲聲“我不能死”。他求了李石清再求潘月亭，哀求不得時(shí)終于開(kāi)口痛罵；潘月亭的當(dāng)胸一拳打昏在地。黃省三，從逆來(lái)順受到無(wú)