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1、我長(zhǎng)大了教師:蒙海迪9月、10月主題匯報(bào)大(1)班目錄CONTENT主題設(shè)計(jì)來(lái)源主題網(wǎng)絡(luò)圖主題呈現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題設(shè)計(jì)來(lái)源01 對(duì)于剛升入大班的幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于自己成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪,對(duì)于自己長(zhǎng)大了感覺(jué)是十分的強(qiáng)烈,在這個(gè)主題里根據(jù)幼兒自己身體的變化,引導(dǎo)他們自己去探索其中的奧秘,并讓他們初步形成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,體會(huì)與人交往的過(guò)程中,會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。 在“我長(zhǎng)大了”這一主題里,我們從多元化的角度,讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化,體會(huì)“長(zhǎng)大”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己在家、在班級(jí)的“我是哥哥姐姐”的角色,給幼兒一個(gè)展示自己的舞臺(tái),享受表達(dá)我是大班小朋友的
2、那份自豪和愉悅。因此在剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月中本班確定本次主題為我長(zhǎng)大了主題網(wǎng)絡(luò)圖02我長(zhǎng)大了(社會(huì))我很特別小小值日生我會(huì)做(健康)變變變綁腿走請(qǐng)你跟我一起做(語(yǔ)言)胡蘿卜先生的胡子顛倒歌男孩好還是女孩好特別的時(shí)刻(科學(xué))特別的指紋會(huì)動(dòng)的小人神奇的月亮(科學(xué)探究)找規(guī)律石頭剪刀布猜一猜(藝術(shù))我的名片做月餅手指畫(數(shù)學(xué))(美術(shù))羞答答顛倒歌(音樂(lè))主題呈現(xiàn)03游戲表現(xiàn)生活活動(dòng)表現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)作品表現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)小小值日生做月餅特別的指紋石頭剪刀布教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)神奇的月亮胡蘿卜先生的胡子猜一猜請(qǐng)你跟我一起做我很特別 以上的教學(xué)活動(dòng),都是以游戲的形式開(kāi)展,既調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,又讓幼兒潛移默化的在游
3、戲中得到全面的發(fā)展。生活活動(dòng)表現(xiàn)盥洗、如廁有序取餐擦桌子掃地洗碗整理圖書拖地掃地游戲表現(xiàn) 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的延伸與擴(kuò)展,幼兒在戶外自主游戲時(shí)是自發(fā)性的游戲,有與同伴的交流合作,有第一次的嘗試,有相互幫助的喜悅,慢慢的感受到自己長(zhǎng)大了,有自己的想法和創(chuàng)意,并愿意與同伴分享,能大膽的嘗試自己之前不敢挑戰(zhàn)的游戲。環(huán)境創(chuàng)設(shè): 我們班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要元素是紙殼、牛皮紙。根據(jù)我們現(xiàn)有的素材設(shè)計(jì)了比較簡(jiǎn)單、樸素的森系風(fēng)格的環(huán)境布置,這樣整個(gè)風(fēng)格與我們的班級(jí)構(gòu)造比較融合,而且也能給幼兒創(chuàng)造制作機(jī)會(huì),廢物利用,變廢為寶。 主題墻布置分為三個(gè)板塊:我的名片特別的我我會(huì)做主題墻整體圖環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒作品特別的我幼兒作品胡蘿
4、卜先生的胡子幼兒作品我的游戲計(jì)劃做月餅完成目標(biāo)情況語(yǔ)言表達(dá):1.表達(dá)能力與交往能力的進(jìn)步。2.能與老師提出自己的疑惑,并說(shuō)出了自己的想法。3.能根據(jù)教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)編故事情節(jié)。社會(huì)交往:1.知道自己名字的由來(lái)和寓意。2.討論值日生的內(nèi)容,并選擇值日生的職責(zé)與任務(wù)分配。3.能接納和認(rèn)同別人的意見(jiàn)和建議。健康成長(zhǎng):1.反應(yīng)能力更加靈敏,肢體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。2.會(huì)自己探索游戲的玩法,并組織同伴一起參與??茖W(xué)探索:1.能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號(hào)記錄。2.觀察自己與他人的不同之處。3.大膽探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。藝術(shù)欣賞:1.更根據(jù)自己的想法、動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)造性的制作禮物。2.學(xué)會(huì)了唱歌,開(kāi)始敢于嘗試?yán)m(xù)編歌曲。3.根據(jù)
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