1、 編 號(hào) ： 教 學(xué) 方 案 日期： 2012 年 11月 14日活動(dòng)主題：百變工程之挖土機(jī)課時(shí)：60分鐘教學(xué)對(duì)象：4+活動(dòng)準(zhǔn)備：百變工程套裝，挖土機(jī)視頻，挖土機(jī)圖片活動(dòng)目標(biāo)：身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識(shí)和自我控制），發(fā)展社會(huì)關(guān)系（合作和輪流，聽(tīng)從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關(guān)系），發(fā)展自我表達(dá)（想象和創(chuàng)造），具體知識(shí)：知識(shí)目標(biāo)：了解挖土機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，理解“挖”的概念和方向，學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)臺(tái)的使用技能目標(biāo)：通過(guò)旋轉(zhuǎn)臺(tái)的使用鍛煉孩子的空間規(guī)劃能力，整體搭建鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和雙手的配合能力建構(gòu)目標(biāo)：搭建一輛挖土機(jī)，要求合理分配旋轉(zhuǎn)臺(tái)上的空間活動(dòng)重點(diǎn)：了解挖土機(jī)的

2、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)知道挖土機(jī)的工作方式區(qū)分挖土機(jī)和推土機(jī)的不同理解并區(qū)別“推”和“挖”兩個(gè)概念學(xué)習(xí)合理利用和規(guī)劃旋轉(zhuǎn)臺(tái)上的空間玩樂(lè)高，學(xué)英語(yǔ)：Dig 挖詞 匯：挖 旋轉(zhuǎn) 挖土鏟活 動(dòng) 過(guò) 程教學(xué)調(diào)整或記錄導(dǎo)入課前熱身，回顧上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)教師與孩子互相打招呼，提問(wèn)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)（上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是什么？推土機(jī)是怎樣工作的？）請(qǐng)孩子模仿推土機(jī)推土，注意推土的方向是向前的。故事導(dǎo)入，拋出問(wèn)題，引出本節(jié)課主題小朋友們喜歡推土機(jī)嗎？它有一個(gè)好朋友叫做挖土機(jī)，小朋友見(jiàn)過(guò)挖土機(jī)嗎？挖土機(jī)看見(jiàn)小朋友那么喜歡推土機(jī)可羨慕了，它也想被小朋友喜歡，所以就跟著推土機(jī)一起到了建筑工地，它看見(jiàn)推土機(jī)很輕松就把一大堆土推走了，也想去試

3、一試，可是怎么都推不走土，小朋友知道為什么嗎？播放視頻，觀看挖土機(jī)是如何工作的：挖土旋轉(zhuǎn)放下土（重復(fù)三至四次）請(qǐng)學(xué)生做小小挖土機(jī)，模仿挖土的過(guò)程。注意強(qiáng)調(diào)旋轉(zhuǎn)這一過(guò)程。提問(wèn)：我們?cè)谛D(zhuǎn)的過(guò)程中，頭是跟著手臂一起旋轉(zhuǎn)呢？還是只有手臂旋轉(zhuǎn)？為什么？ 強(qiáng)調(diào)駕駛室和力臂需要同時(shí)旋轉(zhuǎn)，就像頭和手臂是同時(shí)旋轉(zhuǎn)的一樣，只有這樣在工作的 時(shí)候駕駛員才能更清晰直觀地看到前方，準(zhǔn)確完成對(duì)機(jī)器的操作。展示圖片，講解結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)臺(tái)展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，挖土機(jī)和推土機(jī)在結(jié)構(gòu)上有什么相同和不同點(diǎn)。（如二者都有履帶和駕駛室，但推土機(jī)的鏟子呈扁平狀，而挖土機(jī)的鏟子較小且深，并有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊與車身相連）講解挖土機(jī)的結(jié)構(gòu)及作用

4、： 履帶：減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，使車開(kāi)的更平穩(wěn)，不易陷入泥地 駕駛室：駕駛員可以坐在其中，對(duì)挖土機(jī)進(jìn)行操作和控制 力臂：連接車身與挖土鏟，可彎曲，功能等同于人類的手臂 挖土鏟：可用來(lái)挖土，像是人類的手一樣提問(wèn)：如何使駕駛室和力臂旋轉(zhuǎn)起來(lái)？（引導(dǎo)孩子尋找并認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)臺(tái)）建構(gòu)建構(gòu)引導(dǎo)，了解大致的搭建方式講解搭建方式，由最底層開(kāi)始：底板輪子履帶旋轉(zhuǎn)臺(tái)駕駛室和力臂挖土鏟注意旋轉(zhuǎn)臺(tái)上空間的分配，有兩種方法可以選擇： 直接在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上安裝 在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上加底板再進(jìn)行搭建 學(xué)生自行搭建，注意整體順序性注意搭建的順序：從下往上進(jìn)行搭建，每一層都要擰螺絲再次強(qiáng)調(diào)和鞏固螺絲刀的使用方法，及時(shí)糾正孩子不正確的動(dòng)作，兩塊積木相疊

5、加時(shí)注意不可將兩個(gè)螺絲重合引導(dǎo)孩子將旋轉(zhuǎn)臺(tái)上有限的空間進(jìn)行合理規(guī)劃，思考如何將駕駛室和力臂并排放置于旋轉(zhuǎn)臺(tái)之上，并使之實(shí)現(xiàn)共同旋轉(zhuǎn)。反思提出問(wèn)題，學(xué)生搶答：我們今天搭建的是什么？（挖土機(jī)）挖土機(jī)和推土機(jī)相比有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（二者都有履帶和駕駛室，但推土機(jī)的鏟子呈扁平狀，而挖土機(jī)的鏟子較小且深，并有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊與車身相連，挖土機(jī)會(huì)旋轉(zhuǎn)，推土機(jī)不會(huì)）推的方向是往哪里？挖的方向是往哪里？（推是往前，挖是往里）履帶有什么作用？（減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，使車開(kāi)的更平穩(wěn)，不易陷入泥地）動(dòng)作展示，語(yǔ)言描述，鞏固知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)挖土機(jī)是怎么工作的。（挖土旋轉(zhuǎn)放下土）挖土機(jī)為什么會(huì)選擇？（因?yàn)橛行D(zhuǎn)臺(tái)）當(dāng)挖

6、土機(jī)力臂在選擇的時(shí)候，駕駛室是否也跟著一起旋轉(zhuǎn)？為什么？（只有這樣在工作的 時(shí)候駕駛員才能更清晰直觀地看到前方，準(zhǔn)確完成對(duì)機(jī)器的操作）延續(xù)引導(dǎo)小朋友給自己的挖土機(jī)裝上排氣管等裝飾性積木，并說(shuō)說(shuō)其用途。游戲。模擬一個(gè)建筑工地的場(chǎng)景，請(qǐng)小朋友駕駛自己的挖土機(jī)比賽挖土，看誰(shuí)最先挖完自己面前的土堆。注意挖土機(jī)工作時(shí)旋轉(zhuǎn)這一流程。附件：備注：家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)尊敬的家長(zhǎng)你好，下面我來(lái)介紹一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。今天我們的教學(xué)內(nèi)容是4歲百變工程主題中的第2節(jié)課挖土機(jī)。本節(jié)課的主要內(nèi)容有3個(gè)知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)目標(biāo)：了解挖土機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，理解“挖”的概念和方向，學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)臺(tái)的使用技能目標(biāo)：通過(guò)旋轉(zhuǎn)臺(tái)的使用鍛煉孩子的空間規(guī)劃能

7、力，整體搭建鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和雙手的配合能力建構(gòu)目標(biāo)：搭建一輛挖土機(jī)，要求合理分配旋轉(zhuǎn)臺(tái)上的空間通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子在3個(gè)方面得到了提高：知識(shí)目標(biāo)：了解和掌握挖土機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合上節(jié)課所學(xué)知識(shí)將挖土機(jī)和推土機(jī)進(jìn)行區(qū)分，理解“挖”和“推”的概念，并且學(xué)習(xí)如何利用旋轉(zhuǎn)臺(tái)實(shí)現(xiàn)挖土機(jī)工作時(shí)旋轉(zhuǎn)這一特點(diǎn)。本節(jié)課重點(diǎn)在于理解挖土機(jī)的結(jié)構(gòu)和鞏固螺絲刀的使用方法，難點(diǎn)在于旋轉(zhuǎn)臺(tái)上空間的合理分配，我們今天介紹了兩種方法，一是直接在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上進(jìn)行區(qū)域劃分，另一種是通過(guò)在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上加板擴(kuò)大臺(tái)面面積來(lái)實(shí)現(xiàn)駕駛室和力臂并排擺放。兩種方法都需要小朋友反復(fù)去嘗試并歸納總結(jié)才能找出最合適的位置進(jìn)行搭建。技能目標(biāo)：整體搭建鍛煉小朋友的思維邏輯性，我們要從下往上搭建，以便每層都擰緊螺絲。旋轉(zhuǎn)臺(tái)的使用鍛煉孩子的空間規(guī)劃能力和手部精細(xì)動(dòng)作的能力。對(duì)于作品的描述鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和與外界的溝通能力。建構(gòu)目標(biāo)：搭建一輛會(huì)旋轉(zhuǎn)的挖土機(jī)，并且模擬挖土的整個(gè)過(guò)程。今天這節(jié)課