1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1在物理實(shí)驗(yàn)中，往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，通過多次測(cè)量減小誤差的是:測(cè)小燈泡的電功率時(shí)，測(cè)量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測(cè)

2、量物體的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮y(cè)量某種物質(zhì)的密度時(shí)，測(cè)量多組質(zhì)量與體積ABCD2下圖中對(duì)應(yīng)的標(biāo)注，正確的是A漂浮在水面上的小球受到的浮力B光從玻璃入射到空氣中C通電螺線管周圍的小磁針D人看到樹木在水中的倒影3大千世界，熱現(xiàn)象隨處可見下面四個(gè)熱現(xiàn)象中描述正確的是（ ）A圖甲：廚房蒸籠旁的“白氣”是水蒸汽，它是水汽化形成的B圖乙：蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現(xiàn)象，這一形成過程需要吸熱且溫度保持不變C圖丙：冬天清晨樹葉上的“霜”，它的形成過程需要吸熱D圖?。好倒寤ㄩ_“香滿園”是擴(kuò)散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)4如圖所示，用來研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作

3、用的實(shí)驗(yàn)裝置是ABCD5下列有關(guān)物理量的估計(jì)，不符合實(shí)際的是A中學(xué)生跑完50m用時(shí)約8sB一根大頭針的質(zhì)量約80mgC5月份蘇州地區(qū)的平均氣溫約為20D25寸大彩電的功率約為1200W6一年四季，風(fēng)采各異下列現(xiàn)象中，表明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是（）A春風(fēng)楊柳萬千條B夏日炎炎似火燒C金秋桂花遍地香D寒冬北國(guó)白雪飄7嫦娥四號(hào)于12月12日16時(shí)45分，順利完成“太空剎車”，被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道，下面說法正確的是A發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，火箭仍能繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)槭艿降膽T性的作用B“太空剎車”時(shí)，火箭向前噴出燃?xì)?，利用了力的作用是相互的原理C嫦娥四號(hào)被月球捕獲，說明月球?qū)︽隙鹚奶?hào)的引力大于嫦娥四號(hào)對(duì)月球

4、的引力D以月球?yàn)閰⒄瘴?，“嫦娥四?hào)”是靜止的8我國(guó)航母艦載機(jī)的起飛將使用電磁彈射器電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，艦載機(jī)受到強(qiáng)大的推力而快速起飛下圖所示的裝置中，其工作原理與電磁彈射器的工作原理一致的是A 電磁起重機(jī)B 電風(fēng)扇C 手搖發(fā)電機(jī)D 電鈴9如圖所示，是北京地區(qū)存在的幾種不同類型的發(fā)電站下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用的是不可再生能源發(fā)電的是A火力發(fā)電站B風(fēng)力發(fā)電站C水力發(fā)電站D太陽能發(fā)電站10我校最近舉辦八年級(jí)籃球友誼聯(lián)賽，如圖是某學(xué)生投籃時(shí)的場(chǎng)景，以下說法正確的是A該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí)，他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力B籃球離

5、開手后，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用C籃球飛向籃板時(shí)，籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的D將籃球舉過頭頂不動(dòng)時(shí)，人對(duì)籃球做了功二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11小蘭和爸爸散步時(shí)，看見小區(qū)內(nèi)的一種健身器械坐拉器，如圖甲所示，為了對(duì)它進(jìn)行研究，小紅簡(jiǎn)化了它的結(jié)構(gòu)，畫出了模型圖，如圖乙所示爸爸坐在座椅上，用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí)，操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，連桿BD拉動(dòng)桿OC轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，將座椅向上抬起則杠桿AOB是_杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；坐在座椅上的人越重，則使用坐拉器時(shí)的機(jī)械效率將_（選填“越大”、“越小”或“不變”）12某家庭需要將51kg、初溫為11的水加熱到51

6、作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒18kg的煤氣這些水從11加熱到51需要吸收的熱量為_J，18kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_J，煤氣灶燒水的效率為_（c水=22113J/（kg），q煤氣=22117J/kg）13國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源天然氣天然氣燃燒時(shí)，可以將_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，已知天然氣的熱值為4107J/m3，則每輸送0.42m3的天然氣，完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了_J的能量，如果這些熱量全部被水吸收，能使100L的水升高_(dá)（水的比熱容為4.2103J/kg）14請(qǐng)閱讀誤差分析回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤

7、差，它不等同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差；也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn)，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件，系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下

8、，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，由于各種偶然因素，會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大，時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在確定的測(cè)量條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，

9、測(cè)出酸奶的體積V；根據(jù)公式=mV=m2-m1V算出密度。小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議：由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為；要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從_的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）15希臘物理學(xué)家_曾說過:給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)地球.小夢(mèng)同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關(guān)資料，知道地球重約61025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移動(dòng)1厘米，那么，他

10、要在長(zhǎng)臂一端向下壓_m；由此判斷他的想法_（選填“可行”或“不可行”）.16若一個(gè)身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是_m，若此人以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像的大小_（選填：“變大”、“變小”、“不變”）以像為參照物，人遠(yuǎn)離的速度是_17在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，乙電阻的阻值是甲的2倍。電鍵S閉合后電路正常工作，電流表的示數(shù)為I0，電壓表的示數(shù)為U0，則電源電壓為_。一段時(shí)間后，由于兩電阻中有一個(gè)出現(xiàn)故障，使至少一個(gè)電表的示數(shù)變大，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出兩電表的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障_。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖

11、所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，并射向凹透鏡的焦點(diǎn)FS是光源S在平面鏡中的像請(qǐng)畫出：ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射光線19下圖甲中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)導(dǎo)線以圖甲所示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中可產(chǎn)生感應(yīng)電流.若想改變電路中感應(yīng)電流的方向，你有什么方法，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出來，并標(biāo)出磁極的N、S極位置. （_）20沈仔細(xì)同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為，小燈泡上標(biāo)有“”字樣請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整（_）（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_（選填“A”或“B”）端（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓

12、表有示數(shù)，電流表無示數(shù)這個(gè)故障可能是燈泡_（選填“斷路”或“短路”）造成的（4）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中物理量次數(shù)電壓U/V電流實(shí)際功率小燈泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30稍亮32.50.30正常42.80.320.90更亮分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_W ；還可得出的結(jié)論：小燈泡的實(shí)際電功率越_，燈泡越亮21為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是：_（2）實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛，小白同學(xué)也能看到小紅的眼睛，說明

13、_。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線_（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_（選填“能”或“不能”）看到反射光線。22在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明把杠桿組裝完畢后，杠桿在如圖甲所示位置靜止為了使實(shí)驗(yàn)時(shí)力臂與杠桿重合，下一步小明應(yīng)該如何操作？_（2）若如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)杠桿能否保持平衡？_，并寫出判斷依據(jù)：_四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23某型號(hào)的泡茶壺，銘牌見如表。壺中裝入1L溫度為20的水，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開

14、。此過程泡茶壺正常工作消耗的電能為4.2105J（c水4.2103J/（kg）求：某型號(hào)的泡茶壺型號(hào)：JY456額定電壓：220V頻率：50Hz額定功率：1100W容量：1L（1）泡茶壺裝滿水時(shí)，求水的總質(zhì)量；水吸收的熱量；泡茶壺的熱效率。24如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示，簡(jiǎn)化的工作電路如圖丙所示，其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20的水，接在家庭電路中，通電15min恰好將一壺水燒開(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求：（1）當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時(shí)，電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時(shí)電阻R1的阻值是多少?（2）保溫時(shí)通過電熱水瓶插頭的電流為多少

15、?(保留1位小數(shù))（3）傍晚用電高峰期，若實(shí)際電壓只有200V時(shí)，電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實(shí)際功率是多少?(保留整數(shù))（4）電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開，則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?水的比熱容是4.2103J/(kg)參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】測(cè)小燈泡的電功率時(shí)，測(cè)量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關(guān)系，因此多次測(cè)量是為了尋找普遍規(guī)律；用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量，其目的是：取平均值，減小測(cè)量誤差；探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，其目的是總結(jié)規(guī)律，防止結(jié)

16、論的偶然性；在“測(cè)量某種物質(zhì)的密度”時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準(zhǔn)確度2、C【解析】A漂浮在水面上的小球受到的浮力方向豎直向上，故A錯(cuò)誤；B光從玻璃入射到空氣中折射角大于入射角，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，故B錯(cuò)誤；C由安培定則可知通電螺線管左端為N極，右端為S極，磁感線由N到S可知，放到其上端小磁針方向左端為S極，右端為N極，故C正確；D人看到樹木在水中的倒影由光的反射形成，故D錯(cuò)誤3、D【解析】A. 廚房蒸籠旁的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B. 晶體熔化時(shí)溫度不變，非晶體熔化時(shí)，溫度升高，蠟是非晶體，蠟燭燃燒流出

17、“燭淚”是熔化現(xiàn)象，這一形成過程需要吸熱溫度不斷上升，故B錯(cuò)誤；C. 冬天清晨樹葉上的“霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，此過程需要放出熱量，故C錯(cuò)誤；D. 玫瑰花開“香滿園”是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D正確故選D4、B【解析】A導(dǎo)體與電流表相連，在閉合回路中當(dāng)導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中會(huì)產(chǎn)生電流，探究的是電磁感應(yīng)，故A不符合題意；B當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體會(huì)在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)起來，探究的是磁場(chǎng)對(duì)電流作用力，故B符合題意；C當(dāng)將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電直導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故C不符合題意；D這是發(fā)電機(jī)的原理模

18、型圖，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D不符合題意。5、D【解析】A. 中學(xué)生短跑的速度約6m/s，則跑完50m用時(shí)t=8.33s，符合實(shí)際。故A不符合題意。B. 一根大頭針的質(zhì)量非常小，所以以毫克為單位，約80mg，符合實(shí)際。故B不符合題意。C. 蘇州地區(qū)5月份是春末初夏，氣溫比較適中，平均氣溫約為20，符合實(shí)際。故C不符合題意。D. 25寸彩電正常工作時(shí)的電流約1A，功率約為P=UI=220V1A=220W。故D符合題意。6、C【解析】A春風(fēng)楊柳萬千條，是楊柳枝的運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤B夏日炎炎似火燒，說明夏天的溫度高，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤C金秋桂花遍地香，花香分

19、子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確D寒冬北國(guó)白雪飄，是雪花在運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤7、B【解析】A、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，火箭仍能繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)榛鸺哂袘T性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用。故A錯(cuò)誤； B、“太空剎車”時(shí)，火箭向前噴出燃?xì)?，火箭?duì)燃?xì)猱a(chǎn)生推力作用，由于力的作用是相互的，則燃?xì)鈱?duì)火箭產(chǎn)生反作用力，致使火箭速度減小，直至停止運(yùn)動(dòng)。故B正確； C、月球?qū)︽隙鹚奶?hào)的引力與嫦娥四號(hào)對(duì)月球的引力是一對(duì)相互作用力，二者大小相等。故C錯(cuò)誤； D、在該過程中，以月球?yàn)閰⒄瘴?，“嫦娥四?hào)”與月球之間發(fā)生了位置變化，所以“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的。故D錯(cuò)誤。

20、8、B【解析】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)；A電磁起重機(jī)是利用電磁鐵工作的，故A錯(cuò)誤；B電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī)，是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的，故B正確；C發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D電鈴是利用電磁鐵來工作的，故D錯(cuò)誤9、A【解析】火力發(fā)電要消耗煤炭資源，煤炭會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源；太陽能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源；所以利用不可再生能源發(fā)電的是火力發(fā)電，故A符合題意、BCD不合題意10、C【解析

21、】A選項(xiàng)用平衡力的條件判斷哪一對(duì)力是平衡力B選項(xiàng)弄清慣性是一種性質(zhì)，而不是一種力C選項(xiàng)判斷物體運(yùn)動(dòng)的情況，看物體間是否發(fā)生了位移D根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷人對(duì)物體是否做了功【詳解】A.人站在地面上不動(dòng)時(shí)，人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B.籃球離開人手后，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球具有慣性，故B錯(cuò)誤；C.籃球飛向籃板時(shí)，籃板相對(duì)于籃球發(fā)生了位置的變化，所以籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D. 將籃球舉過頭頂不動(dòng)時(shí)，在舉力的方向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)籃球沒有做功，故D錯(cuò)誤故選C.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、省力 越大 【解析】由圖可知，杠桿AOB以

22、O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿；在座椅上的人越重，做的有用功越多，有用功占總功的比值越大，根據(jù)100%可知，坐拉器的機(jī)械效率越大12、42116 446117 25% 【解析】水吸收的熱量：Q吸=cm水t=22114J/（kg）51kg（61-21）=42116J；14kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=m煤氣q=14kg22117J/kg=446117 J；燃?xì)庠顭男剩?Q吸/Q放=42116J/446117J111%=25%13、化學(xué) 1.68107 40 【解析】天然氣是燃料，燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；已知天然氣的熱值和體積，根據(jù)公式Q=qV可求釋放的熱量；根據(jù)公式Q=c

23、mt可求水的質(zhì)量【詳解】天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，每輸送0.42m3的天然氣，完全燃燒后產(chǎn)生的能量為輸送的能量：Q放=qV=4107J/m30.42m3=1.68107J；由= 可得水的質(zhì)量為：m=V=1.0103kg/m30.1m3=100kg；由于Q吸=cmt，則水升高的溫度為：t= =40【點(diǎn)睛】本題考查熱量、質(zhì)量的計(jì)算，關(guān)鍵是知道公式及其變形，本題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題14、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解析】該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行

24、分析的。15、阿基米德 1021 不可行 【解析】希臘物理學(xué)家阿基米德有一句豪言壯語，即“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”；由圖知道，此時(shí)杠桿支點(diǎn)左側(cè)地球?qū)Ω軛U的壓力等于地球自身重力，此壓力的力臂長(zhǎng)1m，由杠桿平衡條件知道：61024 kg10N/kg1m=600N（L-1m），解得L=1023 m，設(shè)s為人通過的路程，由數(shù)學(xué)的相似三角形知道，即s=1021 m，所以他要在長(zhǎng)臂一端向下壓1021 m，由此判斷他的想法不可行16、1.6；不變；1m/s【解析】試題分析：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷平面鏡成像特點(diǎn)：物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直，平面鏡中成的是虛像解

25、：因?yàn)槲矬w在平面鏡中成虛像，物像大小相等，人身高1.6m，則此人在鏡中的像高1.6m，若此人以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像的大小不變以像為參照物，人遠(yuǎn)離的速度是20.5m/s=1m/s故答案為1.6；不變；1m/s【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用注意視覺的像大小變化和真實(shí)的像大小變化的不同；注意“像與物的距離”和“像與鏡的距離”問法上的不同17、3U0 電壓表=3U0、電流表=0，則甲電阻斷路電壓表=3U0、電流表=3I0，則乙電阻短路電壓表=0，電流表=1.5I0，則甲電阻短路。 【解析】由圖可知兩電阻串聯(lián)，所以電阻兩端電壓分配與電阻成正比，由于乙電阻的阻值是甲的2倍，所

26、以乙電阻兩端電壓是甲電阻的2倍，乙電阻兩端電壓為2U0，則電源電壓為U0+2U0=3U0；若甲電阻斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)電源電壓=3U0，電流表示數(shù)=0；若甲電阻短路，電壓表=0，電路只有乙電阻，電阻變?yōu)樵瓉淼模娏骶妥優(yōu)樵瓉淼?，電流?1.5I0；若乙電阻短路，只有甲電阻接入電路，電壓表=3U0，電阻變?yōu)樵瓉淼?，電流就變?yōu)樵瓉淼?倍，電流表=3I0；若乙斷路，則電路不通，兩表勻無示數(shù)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】畫出像S的對(duì)稱點(diǎn)S，可得光源S的位置，連接Sa，可得ab的入射光線；ab的延長(zhǎng)線過凹透鏡的焦點(diǎn)，折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，

27、如圖所示：19、【解析】如圖甲，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，若導(dǎo)體a向下做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；若改變導(dǎo)體a中的感應(yīng)電流方向，可以改變磁場(chǎng)方向即在保持導(dǎo)體切割磁感線方向不變，對(duì)調(diào)N、S極或保持磁場(chǎng)方向不變，改變導(dǎo)體a切割磁感線方向如圖：20、 A 斷路 0.75 大 【解析】（1）做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，故選用03V量程；滑動(dòng)變阻器的接線柱采用“一上一下”方式串聯(lián)在電路中，連圖如下：（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大位置，移到A端（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表

28、無示數(shù)這個(gè)故障可能是燈泡斷路造成的（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V0.3A=0.75W比較小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況可知，小燈泡的實(shí)際電功率越大，燈泡越亮21、量角器 反射光路是可逆的 在 不能 【解析】(1)為了測(cè)量入射角和反射角的大小，還需要的測(cè)量工具是量角器；(2)由于反射光路是可逆的，所以小紅從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛，小白同學(xué)也能看到小紅的眼睛；(3)根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線仍在同

29、一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線。22、需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié) 能 由圖可知，動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1F2L2，杠桿可以平衡 【解析】（1）杠桿在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；（2）杠桿受力的方向不同，但動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，根據(jù)杠桿平衡條件杠桿可以保持平衡【詳解】（1）小明把杠桿組裝完畢后，杠桿在如圖甲所示位置靜止為了使實(shí)驗(yàn)時(shí)力臂與杠桿重合，下一步小明應(yīng)該如此操作：為了便于測(cè)量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）若如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)杠桿能保持平衡，由圖可知，