1、測定冰的熔解熱實驗及應(yīng)用背景介紹實驗?zāi)康暮徒虒W(xué)要求實驗原理實驗儀器介紹實驗內(nèi)容課堂思考1實驗及應(yīng)用背景介紹 本實驗涉及熱學(xué)實驗的若干基本內(nèi)容，具有熱學(xué)實驗緒論的性質(zhì)，無論在實驗原理和方法，儀器構(gòu)造和使用，操作技巧和參量選擇都對熱學(xué)實驗有普遍意義。2了解熱學(xué)實驗中的基本問題 量熱和計溫。了解粗略修正散熱的方法。進行實驗安排和參量選擇。實驗?zāi)康暮徒虒W(xué)要求3 溫度不同的兩個物體混合之后，熱量將由高溫物體傳遞給低溫物體。對于一個孤立系統(tǒng)，高溫物體放出的熱量等于低溫物體所吸收的熱量，此稱為熱平衡原理。 本實驗就是根據(jù)熱平衡原理，用混合法來測定冰的溶解熱。實驗原理41. 混合量熱法測定冰的熔解熱 （量熱筒

2、示意圖）1.溫度計 2.帶絕熱柄的攪拌器 3.絕熱蓋 4.絕熱架 5.空氣 6.表面鍍亮的金屬外筒 7.表面鍍亮的金屬內(nèi)筒 量熱器的兩個相套的銅圓筒之間是不良導(dǎo)體空氣。 筒壁光亮電鍍，加有絕熱蓋。 攪拌器也是銅的。5 將溫度為T冰1的冰投入盛有水的量熱器中，冰全部熔解為水后的平衡溫度為T平3。 若為孤立系統(tǒng)，根據(jù)熱平衡方程Q吸=Q放，則冰的熔解熱L計算公式：6 雖然盡量保持系統(tǒng)孤立，仍不可能完全達到絕熱的要求，因此，就需要求出系統(tǒng)散失或吸收的熱量，從而對結(jié)果進行修正。 牛頓冷卻定律：若系統(tǒng)溫度高于環(huán)境溫度，系統(tǒng)就要散失熱量。當(dāng)溫度差相當(dāng)小時（小于10-15），散熱速率與溫度差成正比，即：2.

3、實驗系統(tǒng)散熱的修正7 根據(jù)牛頓冷卻定律修正散熱。溫度從T2到T3，系統(tǒng)與環(huán)境交換的熱量： 若SA=SB，則系統(tǒng)對外界的吸熱和散熱就可以相互抵消。 這種修正方法，要求水的初溫大于環(huán)境溫度（T2環(huán)），末溫比環(huán)境溫度低（T3環(huán)，T3環(huán)。9 量熱器 電子天平 溫度計(10.0100.0) 數(shù)字三用表 加溫器皿 冰，停表，干拭布等。實驗儀器介紹101. 稱量質(zhì)量和測量溫度。2. 記錄投冰前后水溫隨時間的變化曲線。 每隔15-30秒測一個系統(tǒng)溫度。3. 測量系統(tǒng)的散熱常數(shù)。 每隔60秒測量系統(tǒng)溫度，測5-8個點。4. 注意事項：實驗內(nèi)容水初溫大于環(huán)境溫度約10-15，末溫小于環(huán)境 溫度。曲線連續(xù)，時間不可間斷。記好投冰的時間。實驗中要輕輕攪拌。115數(shù)據(jù)處理：用假設(shè)冰熔化無限短的修正方法，作 圖求出初、末溫度的修正值，并算出 冰的熔解熱。計算系統(tǒng)的散熱常數(shù)。121在取冰、投冰及記錄系統(tǒng)的溫度-時間歷程 時應(yīng)注意些什么？投冰的時刻如何求出？2如果采用公式Rt =R0(1+AT+BT2)來測量溫 度，請導(dǎo)出對應(yīng)溫度作為鉑電阻值R的函 數(shù)表示？3已知系統(tǒng)為質(zhì)