1、試卷代號：1282國家開放大學(xué)2 0 1 9年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試社會學(xué)概論（本）試題（半開卷） 2020年1月注意事項 一、將你的學(xué)號、姓名及分校（工作站）名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)?？荚嚱Y(jié)束后，把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。 二、仔細(xì)讀懂題目的說明，并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上，寫在試卷上的答案無效。三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆）答題，使用鉛筆答題無效。一、單項選擇題（在各題的備選答案中，只有1項是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中 的括號內(nèi)。每題1分，共10分）1中國現(xiàn)代早期著名思想家( )所提出

2、的“群學(xué)”，為中國社會學(xué)的確立奠定了基礎(chǔ)。 A康有為 B梁啟超 C章太炎 D嚴(yán)復(fù)2( )的代表人物是美國社會學(xué)家戈夫曼。 A常人方法學(xué) B符號互動理論 C擬劇理論 D“鏡中我”理論3( )是指群體內(nèi)部成員間相互熟悉、相互了解，具有密切的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的群體。 A正式群體 B非正式群體 C次級群體 D初級群體4隨著家庭功能變遷，家庭的( )功能重要性日益突出，成為維系家庭的重要理由。 A撫育和贍養(yǎng) B情惑滿足 C社會化 D消費5社會制度( )是制度行動者未曾預(yù)料到的制度后果。 A反功能 B. 潛功能 C負(fù)功能 D功能失調(diào)6“社區(qū)”概念的提出可以追溯到社會學(xué)家( )的共同體與社會一書。

3、A吉登斯 B滕尼斯 C. 恩格斯 D哈貝馬斯7在一種分層結(jié)構(gòu)中，個人的地位是社會預(yù)先規(guī)定了的，本人不能自由選擇，這種分層結(jié)構(gòu)是( )。 A水平結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu)8在對越軌行為的研究中，有一種理論認(rèn)為一個曾犯過罪的人，在出獄后因為被視為“潛在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。這種理論是( )。 A擬劇論 B標(biāo)簽理論 C文化傳遞理論 D.沖突理論9巴西狂歡節(jié)時，穿著華麗的盛裝唱歌跳舞的人群是( )。 A偶合人群 B常規(guī)人群 C表意人群 D行動人群10在現(xiàn)代化過程中，會出現(xiàn)一些與現(xiàn)代性因素極為相像，但在實質(zhì)上卻與現(xiàn)代化的要求背道而馳的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象被稱為( )。 A錯位 B脫節(jié) C畸變 D失衡二、多項選

4、擇題(每題2分，共16分)11.社會化的機構(gòu)包括( )。 A家庭 B學(xué)校C工作組織 D大眾傳媒12社會學(xué)常用的資料收集方法包括( )。 A問卷法 B. 觀察法 C訪談法 D實驗法13影響群體凝聚力的因素有( )。 A領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性 B成員的認(rèn)同感 C外部環(huán)境的變化 D群體的人數(shù)14以下哪些類型是韋伯所劃分的權(quán)威類型？( ) A卡里斯馬型權(quán)威 B法理型權(quán)威 C.家長型權(quán)威 D傳統(tǒng)型權(quán)威15社會學(xué)在社區(qū)研究中比較重視的社區(qū)分類是( )。 A自然社區(qū) B農(nóng)村社區(qū) C法定社區(qū) D城市社區(qū)16韋伯社會分層理論中社會分層的標(biāo)準(zhǔn)包括( )。 A家庭背景 B社會聲望 C財富 D權(quán)力17下列哪些屬于研究人口問題時

5、需要考慮的維度？( ) A人口數(shù)量 B.人口結(jié)構(gòu) C人口素質(zhì) D人口社會化18以下屬于當(dāng)代中國集體行動的是( )。 A以無利益相關(guān)者為主體的群體性事件 B以利益相關(guān)者為主體的群體性事件 C集體上訪 D集體出游三、名詞解釋（每題5分，共20分） 19社會結(jié)構(gòu) 20鏡中我 21.社會的麥當(dāng)勞化 22越軌四、簡答題（每題8分，共24分） 23社會現(xiàn)代化包括哪幾方面的內(nèi)容？ 24社會問題的特征有哪些？ 25權(quán)力分析有哪些基本模式？五、論述題（每題15分，共30分） 26試述中國改革開放以來社會分層的特點和趨勢。 27.請舉實例說明謠言具有什么樣的特征以及謠言傳播開來的過程。試卷代號：1282社會學(xué)概論

6、（本） 試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（半開卷）2020年1月一、單項選擇題（在各題的備選答案中，只有l(wèi)項是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中 的括號內(nèi)。每題1分，共10分） 1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C二、多項選擇題（每題2分，共16分） Il. ABCD 12. ABC 13. ABCD 14. ABD 15. BD 16.BCD l 7.ABC 18.ABC三、名詞解釋（每題5分，共20分） 19.社會結(jié)構(gòu)：是指社會中的各個組成要素及其要素之間持久的、穩(wěn)定的相互關(guān)聯(lián)的模式。 20鏡中我：是美國社會學(xué)家?guī)炖晕野l(fā)展理論的重要概念。庫利認(rèn)為，自我或

7、人格是社會的產(chǎn)物，是通過社會互動產(chǎn)生的。具體的說，每個人的“自我”觀念其實是他人這面“鏡子”的反射。 21.社會的麥當(dāng)勞化：美國社會學(xué)家瑞澤爾指出效率至上、可計算、可預(yù)測，以及可控制是麥當(dāng)勞餐廳的四項基本原則，這些原則表明現(xiàn)代社會正在變得越來越“理性化”。麥當(dāng)勞的這些理性化原則正在美國社會以及世界其他地方主宰越來越多的領(lǐng)域。瑞澤爾用“社會的麥當(dāng)勞化”這一概念來強調(diào)全球范圍內(nèi)各種組織的高度理性化的過程。 22.越軌：簡單地說，就是一種違反社會規(guī)范的行為。具體地說，就是個人或群體在行動中不遵從自己所屬的群體或者社會中大多數(shù)成員所認(rèn)同的規(guī)范。四、簡答題（每題8分，共24分） 答題要點： 23.社會現(xiàn)

8、代化包括哪幾方面的內(nèi)容？ 答：在社會學(xué)中，社會現(xiàn)代化是指人們利用近、現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，全面改造自己生存的物質(zhì)條件和精神條件的過程。（1分）社會現(xiàn)代化是一個有機的整體，是全部社會生活的深刻變革，我們可以將社會現(xiàn)代化的內(nèi)容概括為如下七個方面。 第一足以工業(yè)化為核心的經(jīng)濟現(xiàn)代化。（1分） 第二是以民主和效率為標(biāo)志的政治現(xiàn)代化。（1分） 第三是城市化，人類活動和居住場所由農(nóng)村為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿鞘袨橹行?。?分） 第四是以科層制為起點的組織管理現(xiàn)代化。（1分） 第五是社會結(jié)構(gòu)的變化，主要表現(xiàn)為社會結(jié)構(gòu)的分化和普遍性社會關(guān)系的建立。（1分） 第六是文化和人的現(xiàn)代化。只有人和文化的現(xiàn)代化，才有社會活動的現(xiàn)代化，

9、才有現(xiàn)代社會的建立。（1分） 第七是生活方式的現(xiàn)代化。（1分） 以上七個方面并不是社會現(xiàn)代化內(nèi)容的全部，而是指出了社會現(xiàn)代化的基本內(nèi)容。 24.社會問題的特征有哪些？ 答：首先，社會問題具有破壞性。這是指社會問題對整個社會的影響是消極的。社會問題往往是經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展的隱患、并為社會成員共同分享發(fā)展成果制造障礙，所以，社會問題的存在對社會的持續(xù)發(fā)展不利。（2分） 其次，社會問題具有普遍性。一方面，社會問題的影響具有普遍性。另一方面，社會問題的普遍性強調(diào)，社會問題是一直存在的，所有社會中、在任何時候都存在社會問題。（2分） 第三，社會問題具有復(fù)雜性。這主要是就社會問題的產(chǎn)生原因而言。一個社會問題的出

10、現(xiàn)，通常是多種因素的整合作用，有經(jīng)濟因素，有社會因素，有現(xiàn)實原因，也有歷史原因。 （2分） 最后，社會問題還具有時空性。上面提到了社會問題的普遍性。就社會問題的存在而言，社會問題總體上是超越具體的時間和空間存在的。也就是說每一個社會的每一個階段都存在著社會問題。但是，不同社會、不同階段所面對的具體的社會問題是不同的。特定的社會問題總是特定社會在特定歷史階段的中存在的現(xiàn)象。（2分） 25.權(quán)力分析有哪些基本模式？ 答：在社會學(xué)研究中，對權(quán)力的分析主要有“利益一沖突模式”、“權(quán)威一合法化模式”、“生產(chǎn)運作模式”三種模式。（1分） “利益一沖突模式”關(guān)注的核心是社會行動者之間的可觀察到的利益沖突，也

11、即兩人之間的支配關(guān)系。（2分） “權(quán)威合法化模式”關(guān)注的核心是具有合法性的權(quán)力，是制度化的合法權(quán)力。即將強制與認(rèn)同結(jié)合在一起的社會共同行動的能力。（2分） “生產(chǎn)一一運作模式”認(rèn)為權(quán)力不僅僅局限于政治領(lǐng)域和司法領(lǐng)域；權(quán)力也不是一種可以被占有、被分配的實體性的物。（1分）權(quán)力首先是生產(chǎn)性的實踐，而不僅僅是壓制性的外在控制；（1分）對權(quán)力的分析不應(yīng)只看到宏大的權(quán)力，而應(yīng)充分考慮權(quán)力的微觀運作。（1分）五、論述題（每題15分，共30分） 26.試述中國改革開放以來社會分層的特點和趨勢。 中國改革以來社會分層有四個方面的特點： 首先，改革開放以來，以政治身份為核心的社會分層制度基本打破，韋伯階層論中所

12、描述的以經(jīng)濟因素為主、社會因素和政治因素為輔的社會分層制度逐漸形成。也就是說，中國的社會分層已經(jīng)打破了以政治身份為核心的單一社會分層制度，而形成了經(jīng)濟、社會、政治多重因素共同作用的社會分層制度。（2分） 其次，雖然政治因素在中國社會分層中不再起主導(dǎo)所用，但改革開放以來，中國政府的能力并沒有嚴(yán)重削弱。相反，中國仍然是政府主導(dǎo)型社會。這一點在社會分層上的體現(xiàn)就是中國的社會分層制度仍然受國家政策的嚴(yán)重影響。（2分） 再則，中國社會分層的變化與經(jīng)濟體制改革的進行密不可分。工人階層中國有和集體所有的區(qū)分也已逐漸消失，而被國有與非國有的區(qū)分所取代。此外，行政主導(dǎo)型城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的影響減弱，而出現(xiàn)市場因素主導(dǎo)

13、下的新城鄉(xiāng)差異。出現(xiàn)了農(nóng)民工這一在城市工作生活、卻沒有城市身份的特殊社會階層。（2分） 最后，中國社會階層仍然處于重新構(gòu)建的過程中。（1分） 總體說來，改革開放以來中國社會分層狀況和分層結(jié)構(gòu)跟前三十年相比，發(fā)生了很大的變化。隨著經(jīng)濟體制改革的進一步深化，中國土?xí)謱右呀?jīng)呈現(xiàn)出了以下四個方面的新趨勢。 首先，改革開放以來中國各社會階層之間的貧富差距呈擴大趨勢。根據(jù)聯(lián)合國2007年公布的數(shù)據(jù)，中國的基尼系數(shù)為o.469，中國成了亞洲貧富差距最大的國家。中國政府的：相關(guān)機構(gòu)也承認(rèn)，中國已經(jīng)進入收入分配很不平等的國家行列。（2分） 其次，改革開放以來中國社會分層發(fā)展的第二個趨勢是，社會分層在分化的同時

14、又出現(xiàn)了新的聚合趨勢。一方面，社會階層的分化不斷細(xì)化；另一方面，這些細(xì)化的碎片又不斷聚合到社會分層結(jié)構(gòu)的兩極。（2分） 再次，改革開放以來中國社會分層發(fā)展的第三個趨勢是，社會分層標(biāo)準(zhǔn)中彌散型的資源配置逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w化的資源配置。各種資源日益集中到強勢群體的手中，而社會弱勢群體，擁有的資源越來越少，甚至經(jīng)濟社會政治地位都發(fā)生了絕對意義上的下降。（2分） 最后，改革開放以來中國社會分層發(fā)展的第四個趨勢是，社會分層結(jié)構(gòu)逐漸出現(xiàn)了定型化的趨勢。表現(xiàn)為各社會階層之間的邊界開始逐漸清晰；社會階層內(nèi)部認(rèn)同的形成；中國社會階層之間的流動開始減少，這也是社會分層結(jié)構(gòu)定型化的體現(xiàn)。（2分） 27.請舉實例說明謠言

15、具有什么樣的特征以及謠言傳播開來的過程。 答：謠言是集群行為的一種分散形式，常常是恐慌、騷亂這種更復(fù)雜的集群行為的初級形式。（1分）跟傳言一樣，謠盲是指在大眾中傳播的關(guān)于某人或某事的缺乏根據(jù)、不夠準(zhǔn)確的消息。但謠言通常是故意捏造的，而傳言是無意訛傳的，但事實上，人們通常所說的謠言，既包括無意訛傳的也包括故意捏造的，兩者很難區(qū)分開。（1分） 謠言有以下五個特征。 第一，謠言具有似真性。（1分） 第二，謠言的產(chǎn)生與社會的某些敏感時期有緊密關(guān)聯(lián)。（1分） 第三，謠言通常比較容易出現(xiàn)在信息公開程度很低、媒體受到嚴(yán)格控制的社會。（1分） 第四，謠言一旦開始很難停止。特別是在公信力比較低的社會，政府辟謠常

16、常會出現(xiàn)反作用。（1分） 第五，謠言在傳播中會不斷被加工。最初的謠言到最后會面目全非。（1分） 舉例分析（2分） 謠言的傳播可以分為以下三個過程。 第一，磨尖，即斷章取義留下符合自己興趣的東西，而舍棄其他。（1分） 第二，削平，信息傳播者會把他認(rèn)為不合情理之處削去、重新安排其他情節(jié)。（1分） 舉例（1分） 第三，同化，信息傳播者會根據(jù)自己的生活經(jīng)驗對信息添油加醋。（1分） 舉例分析（2分）試卷代號：1282國家開放大學(xué)2 0 2 0年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試社會學(xué)概論（本） 試題 2020年7月注意事項 一、將你的學(xué)號、姓名及分校（工作站）名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)?？荚嚱Y(jié)束后，把試卷和答題紙放在

17、桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。 二、仔細(xì)讀懂題目的說明，并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上，寫在試卷上的答案無效。 三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆（含簽字筆）答題，使用鉛筆答題無效。一、單項選擇題（在各題的備選答案中，只有1項是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中的括號內(nèi)。每題1分，共10分） 1法國著名社會學(xué)家( )是經(jīng)典社會學(xué)理論中實證主義傳統(tǒng)的集大成者。 A孔德 B涂爾干 C韋伯 D馬克思 2晚輩向長輩傳授知識被稱為( )。 A繼續(xù)社會化 B逆向社會化C再社會化 D預(yù)期社會化 3社會學(xué)界最早對社會資本作出分析的是( )。 A費孝通 3

18、科爾曼 C林南 D格蘭諾維特 4( )不屬于正式組織。 A學(xué)校 B公司 C志愿者團體 D教會 5社會制度的目標(biāo)與后果之間的中介變項在社會學(xué)上被稱為( )。 A社會結(jié)構(gòu) B社會分層 C社會機制 D因果關(guān)系 6城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)理論借鑒了經(jīng)濟學(xué)家( )的“二元經(jīng)濟”理論。 A劉易斯 B科瑟 C圖靈 D諾斯 7經(jīng)過社會革命或其他劇烈的社會變動，社會分層結(jié)構(gòu)會發(fā)生根本性的變化。1949年之后中國的分層結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化就是這樣的。這種變動稱為( )。 A開放性社會結(jié)構(gòu) B結(jié)構(gòu)性流動 C非結(jié)構(gòu)性流動 D社會變遷 8( )認(rèn)為，社會問題的產(chǎn)生主要是由于社會不同群體之間價值和利益存在沖突。 A社會解組論 B偏差行為理

19、論 C社會建構(gòu)論 D價值沖突論 9遵循社會既有的規(guī)范、經(jīng)過事先安排而聚集起來的人群是( )。 A行動人群 B常規(guī)人群 C表意人群 D偶合人群 10經(jīng)濟市場化、政治民主化、通信高科技化、文化同質(zhì)化所帶來的全球相互依賴性和整體意識日益增強，這一趨勢被稱為( )。 A現(xiàn)代化 B狹義全球化 C廣義全球化 D開放型社會二、多項選擇題（每題2分，共16分） 11公認(rèn)的社會學(xué)理論的三大奠基人是( )。 A孔德 B馬克思C涂爾干 D韋伯 12以下描述屬于社會資本特征的是( )。 A關(guān)系性 B無形性 C可轉(zhuǎn)讓性 D彌散性 13與初級社會群體相比較，社會組織特征有( )。 A成員關(guān)系親密 B明確的行動目標(biāo) C成員

20、不可替代 D規(guī)范的制度 14按照產(chǎn)權(quán)的不同，經(jīng)濟制度可以分為( )。 A私有產(chǎn)權(quán)制度 B公有產(chǎn)權(quán)制度 C集體產(chǎn)權(quán)制度 D混合經(jīng)濟制度 15隨著改革開放的不斷深入，中國社會在轉(zhuǎn)型過程中社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，突出表現(xiàn)在以下方面( )。 A國家與社會關(guān)系的變化 B社會控制方式的變化 C社會階層結(jié)構(gòu)的變化 D社會利益關(guān)系結(jié)構(gòu)的變化 16( )是對我國20世紀(jì)90年代以來社會分層結(jié)構(gòu)定型化的描述。 A階層之間的邊界開始形成 B階層內(nèi)部認(rèn)同的形成 C出現(xiàn)了更多的階層 D階層之間的流動減少 17社會控制體系中的非正式控制包括( )。 A風(fēng)俗習(xí)慣 B宗教信仰 C倫理道德 D社會輿論 18以下屬于行動人群行

21、為的有( )。 A暴民 B表意人群 C偶合人群 D騷亂人群三、名詞解釋（每題5分，共20分） 19初級群體 20城市化 21社會變遷 22科層制四、簡答題（每題8分，共24分） 23簡述以利益相關(guān)者為主體的群體性事件與以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件有哪些區(qū)別？ 24越軌和犯罪之間是什么關(guān)系？ 25簡述城市社區(qū)的特點。五、論述題（每題15分，共30分） 26試述重要的社會化機構(gòu)及其作用。 27我們應(yīng)該如何理解改革開放之后我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)？試卷代號：1282國家開放大學(xué)2 0 2 0年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試社會學(xué)概論（本） 試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（供參考） 2020年7月一、單項選擇題（在各題的備選

22、答案中，只有l(wèi)項是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中的括號內(nèi)。每題1分，共10分） 1B 2B 3B 4C 5C 6A 7B 8D 9B 10C二、多項選擇題（每題2分，共16分） 11 BCD 12 AB 13 BD 14 ABD 15 ACD 16ABD 17ABCD 18AD三、名詞解釋（每題5分，共20分） 19初級群體：是指群體內(nèi)部成員間相互熟悉、相互了解，具有密切的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的群體。 20城市化：簡單地說就是指人口從農(nóng)村向城市集中的過程。表現(xiàn)為城市的規(guī)模不斷擴大，城市本身的數(shù)量也在不斷增加，越來越多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域逐漸發(fā)展成為以工商業(yè)為主的城鎮(zhèn)。 21社會變遷：是指

23、社會結(jié)構(gòu)、社會制度的變化。這些變化不僅會對人們的生活方式、行為方式等產(chǎn)生影響，還會引發(fā)社會互動和社會關(guān)系的變化，并帶來組織結(jié)構(gòu)和功能的變遷。 22科層制：也稱官僚制，是建立在系統(tǒng)地劃分組織權(quán)力基礎(chǔ)之上、以有效地實現(xiàn)目標(biāo)為取向、由專業(yè)人員按照正式規(guī)則來運行的管理體制，是現(xiàn)代社會組織管理的主要方式。四、簡答題（每題8分，共24分） 23簡述以利益相關(guān)者為主體的群體性事件與以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件有哪些區(qū)別？ 答：“以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件”與“以利益相關(guān)者為主體的群體性事件”是群體性事件的兩個小類。所謂“群體性事件”，是指由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的、十人以上群眾自發(fā)參加的、主要針對政府的

24、群體聚集事件，其間發(fā)生了比較明顯的暴力沖突、出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的違法行為，對社會秩序造成了較大的消極影響。（2分） “以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件”指的是參與群體性事件的大多數(shù)群眾的利益并沒有受到直接損害或威脅，卻由于種種原因成為參與這種事件的主力。（1分）“以利益相關(guān)者為主體的群體性事件”指的是參與群體性事件的大多數(shù)群眾是因為其利益受到直接損害或威脅而成為參與這種事件的主力。（1分） 在行動目標(biāo)和組織機制上，“以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件”與“以利益相關(guān)者為主體的群體性事件”之間存在著重要的差別。 就行動目標(biāo)而言，“以利益相關(guān)者為主體的群體性事件”是為了實現(xiàn)群體直接的利益訴求。（1分）而

25、在“以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件”中，許多參與者與事件無直接利益關(guān)系，多是由于當(dāng)?shù)卦诘V產(chǎn)資源開發(fā)、移民安置、建筑拆遷等工作中，侵犯群眾利益的情況長期存在。人們借群體性事件發(fā)泄不滿情緒。（1分） 就組織機制而言，“以利益相關(guān)者為主體的群體性事件”中，參與者一般彼此熟悉，形成了一定的組織結(jié)構(gòu)，甚至有明確的領(lǐng)導(dǎo)者。（1分）而在“以非利益相關(guān)者為主體的群體性事件”中，許多參與者只是臨時起意加入，組織化程度比較低。（1分） 24越軌和犯罪之間是什么關(guān)系？ 答：越軌，就是違反社會規(guī)范的行為。（1分）具體地說，就是個人或群體在行動中不遵從自己所屬的群體或者社會中大多數(shù)成員所認(rèn)同的規(guī)范。（1分）犯罪行為是

26、被國家法律明令禁止、對其他成員或社會造成嚴(yán)重傷害的行為。（1分） 就越軌和犯罪的關(guān)系而言，多數(shù)犯罪行為都是越軌行為，但越軌行為中屬于犯罪的卻相對要少得多。（2分） 第一，有些行為既是越軌也是犯罪，如謀殺等多數(shù)的犯罪行為。（1分） 第二，有些行為是犯罪卻不一定是越軌。比如賭博。（1分）第三，還有很多越軌行為不是犯罪，如藝術(shù)家們不修邊幅并不是犯罪。（1分）25簡述城市社區(qū)的特點。第一，從經(jīng)濟基礎(chǔ)來看，城市社區(qū)的成員職業(yè)門類多樣，以工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)為主，社會分工非常精細(xì)，工作的專業(yè)性很強。因此，城市社區(qū)的成員在生產(chǎn)和生活上相互依賴。（1分）第二，從人口結(jié)構(gòu)來看，城市的經(jīng)濟活動促進了人口集中，城市社

27、區(qū)的人口密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村社區(qū)的人口密度。（1分）第三，從社會結(jié)構(gòu)來看，城市社區(qū)成員之間的異質(zhì)性突出，在職業(yè)和生活方式上差異比較大。因此，城市社區(qū)的社會分化程度比較高，社會分層結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣，社會流動性也比較強。（1分）第四，從社會關(guān)系來看，城市社區(qū)成員的社會互動多發(fā)生在“陌生人”之間。所以，雖然城市社區(qū)中人們的互動強度和頻率都比較高，但多數(shù)社區(qū)成員彼此之間并不相識。城市社區(qū)成員的社會網(wǎng)絡(luò)只是松散地聯(lián)結(jié)在一起。（2分）第五，從社會控制來看，城市社區(qū)秩序的維持主要依靠法律等正式的規(guī)章制度。一方面，由于城市社區(qū)成員的異質(zhì)性，城市社區(qū)成員在風(fēng)俗習(xí)慣、價值觀念等方面都存在著差異，因此非正式控制不如在農(nóng)村社

28、區(qū)有效。另一方面，由于城市同時也是國家各級行政機構(gòu)的所在地，各種規(guī)章制度對城市社區(qū)的控制力度和效果都遠(yuǎn)強于農(nóng)村社區(qū)。（2分）第六，從社區(qū)文化來看，城市社區(qū)的文化比較多樣，因此城市社區(qū)成員相對比較容易容忍和接受那些與自己不同的觀念和行為。城市社區(qū)對異質(zhì)性的容忍和接受在某種程度上也鼓勵了城市社區(qū)成員積極創(chuàng)新，甚至敢于標(biāo)新立異。（1分）五、論述題（每題15分，共30分）答題要點：26試述重要的社會化機構(gòu)及其作用。答：在現(xiàn)代社會中，最重要的社會化機構(gòu)包括：家庭、學(xué)校、同齡群體、工作組織和大眾傳媒等。一、家庭。對于未成年人來說，家庭是最重要的社會化機構(gòu)。它是人們來到世間后接受社會化的第一個社會環(huán)境，家庭

29、的教育和影響對個人早期社會化甚至一生的社會化具有非常重要的意義。家庭是社會結(jié)構(gòu)中的一種特殊的社會化場所。家庭為個體身體的撫育和感情的需要提供了條件，在與家庭成員的感情交流中，兒童從小就有了親情、溫暖、關(guān)愛、尊敬等情感體驗。家庭使兒童獲得像吃飯、穿衣等基本的生活技能，以及語言、思考、與人交往等進一步社會化的手段；家庭使兒童開始接受和內(nèi)化社會文化、行為規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)，使他能夠按照社會的要求處理社會與個人的關(guān)系。早期社會化中，家庭環(huán)境因素對個人觀念、心理和行為習(xí)慣會發(fā)生潛移默化的深刻影響。（3分）二、學(xué)校是專門為社會化目的而設(shè)立的學(xué)習(xí)機構(gòu)和組織機構(gòu)，現(xiàn)代社會，隨著家庭功能的變遷，學(xué)校越來越成為兒童、

30、青少年社會化的重要環(huán)境因素。與家庭相比，學(xué)校社會化具有半強制性、系統(tǒng)性和組織性等特點。學(xué)校通過引導(dǎo)學(xué)生服從教育制度的安排，傳播占統(tǒng)治地位的價值標(biāo)準(zhǔn)、文化遺產(chǎn)，傳授各種科學(xué)知識和技能，全面培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的各種能力，與家庭相比，兒童及青少年在學(xué)校中學(xué)習(xí)的社會角色更多的要面向社會。（3分）三、同齡群體又稱同輩群體、同伴群體，是由地位相近、年齡、興趣、愛好、價值觀念和行為方式大體相同的人自發(fā)的結(jié)成的一種關(guān)系親密的非正式群體。與家庭和學(xué)校一樣，同齡群體也是社會化的一個重要的環(huán)境因素。同齡群體使兒童感受到一些不同于家庭和學(xué)校環(huán)境中的新東西。在同齡群體中，同伴之間的交往與活動是建立在平等的基礎(chǔ)上的，兒童可

31、以根據(jù)自己的興趣安排活動的內(nèi)容，他們有自己的行為準(zhǔn)則、價值標(biāo)準(zhǔn)，有自己心目中的偶像、榜樣，有自己的語言、交往方式，并因此構(gòu)成了獨特的亞文化群體。在同齡群體中，兒童可以在平等的基礎(chǔ)上，以一種獨立的姿態(tài)與人交往、建立關(guān)系，這種活動可以大大提高兒童自身的獨立意識，增加人際交往能力，積累解決人際沖突的經(jīng)驗，學(xué)會靈活地扮演多種社會角色，為今后進入成人社會做好準(zhǔn)備。（3分）四、工作組織是指個人在社會結(jié)構(gòu)中從事某一職業(yè)所歸屬的社會單位，是個人社會化的又一重要機構(gòu)。個人要在工作單位的職業(yè)活動中學(xué)習(xí)職業(yè)技能，遵守職業(yè)規(guī)范，學(xué)會扮演職業(yè)角色等等。在工作單位中，個人通過自己的職業(yè)活動和職業(yè)成就來確立自己的社會地位，實現(xiàn)個人的人生理想和價值，并在這一過程中進一步形成個人的能力、性格、品格、氣質(zhì)等。在職業(yè)生活中