1、花瓶欣賞花瓶欣賞我們的大花瓶欣賞1 你覺(jué)得哪個(gè)花瓶是最美的？它美在什么地方？（花瓶具有造型美、裝飾美）2 找一找花瓶的外形有什么共同的特點(diǎn)？（對(duì)稱(chēng)美）3 猜猜它們的作用？（飲食、盛水、炊煮、插花、裝飾等實(shí)用美）我們的大花瓶想一想花瓶由哪些部分組成？（瓶口、瓶頸、瓶身和瓶腳）拼擺游戲。用基本形拼擺出不同形狀的花瓶。誰(shuí)能找出一個(gè)可以快速剪出對(duì)稱(chēng)形的花瓶的辦法？我們的大花瓶我們的大花瓶剪紙花瓶我們的大花瓶探討花紋的形式美找一找，圖中哪些地方有月牙形和鋸齒形的花紋？（陰刻剪紙）小結(jié)：月牙形和鋸齒形這兩種花紋是我國(guó)民間剪紙的傳統(tǒng)技法，在剪紙中應(yīng)用非常廣泛。象這種剪去中間的線條，靠周?chē)拿鎭?lái)顯示形象、神態(tài)

2、的剪紙叫陰刻剪紙。3.小組討論：準(zhǔn)備用什么花紋裝飾花瓶？ 制作步驟3、剪后張開(kāi)并裝裱 1、對(duì)折 2、畫(huà)出半個(gè)花瓶外形并裝飾花紋 我們的大花瓶我們的大花瓶剪紙花瓶剪紙花瓶我們的大花瓶剪紙花瓶我們的大花瓶剪紙花瓶我們的大花瓶剪紙花瓶學(xué)生剪紙花瓶也有表情 一.笑臉我們的大花瓶二、沮喪、兇惡我們的大花瓶我們的大花瓶三、花花我們的大花瓶四、有趣的組合一：總結(jié)本課的知識(shí)點(diǎn):1. 和這兩種花紋是我國(guó)民間剪紙的傳統(tǒng)技法，在剪紙中應(yīng)用非常廣泛。象這種剪去中間的線條，靠周?chē)拿鎭?lái)顯示形象、神態(tài)的剪紙叫 。 2.我們的花瓶具有美、 美、美 、 美。課堂總結(jié)月牙形鋸齒形陰刻剪紙?jiān)煨脱b飾對(duì)稱(chēng)實(shí)用二：學(xué)生學(xué)習(xí)情況小結(jié)：1

3、.選擇幾張學(xué)生作品進(jìn)行講評(píng)，肯定他們的學(xué)習(xí)效果。課堂氣氛，學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)2.預(yù)習(xí)下節(jié)課有趣的剪紙娃娃，布置下一堂課同學(xué)要帶的畫(huà)畫(huà)工具。三：收拾工具材料，清理衛(wèi)生。我們的大花瓶課外拓展知識(shí)參考資料：剪 紙 藝 術(shù)剪紙是一種民間傳統(tǒng)工藝品。早在漢、唐時(shí)代，民間婦女即有使用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼上鬢角為飾的風(fēng)尚。后來(lái)逐步發(fā)展，在節(jié)日中，用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或人物故事，貼在窗戶(hù)上（叫“窗花”）、門(mén)楣上（叫“門(mén)簽”）作為裝飾，也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。剪紙的工具，一般只用一把小剪刀，有的職業(yè)藝人則用一種特制的刻刀刻制，稱(chēng)為“刻紙”。陽(yáng)刻剪紙陽(yáng)刻剪紙，單色剪紙一種。通常是采用紅紙黑紙或其它顏色的材料剪刻出來(lái)的單色剪紙作品。即保留形體造型線條，剪去或刻去線條以外的塊面部分。如同篆刻的朱文。它的每一條線都是互相連接的，牽一發(fā)將動(dòng)全身。效果緊湊明快，制作亦較方便。是單色剪紙中較為普遍的一種形式。我們的大花瓶課外拓展知識(shí)參考資料：陰刻剪紙陰刻剪紙是單色剪紙的一種方式。制作方法與陽(yáng)刻剪紙相反。所以陰刻剪紙的特征是它的線條不一定是互連的，而作品的整體是塊狀的。其特點(diǎn)是黑白對(duì)比較強(qiáng)烈。亦可根據(jù)畫(huà)稿虛實(shí)關(guān)系的需要，采用陰刻與陽(yáng)刻相結(jié)合的方法，使畫(huà)面效果更豐富。參考書(shū)目：