1、點題為文章錦上添花執(zhí)教者 農(nóng)金蘭 點題是作文獲取高分的妙招。 “點題” 就是交代、提示或點明文章的主題,表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運作。因而，“點題”指的就是點主題、點標(biāo)題。什么是點題？閱讀學(xué)習(xí)卡一的語段，探究點題方法。一、二組 閱讀1-3段三、四組 閱讀4-6段 對所寫的人和事發(fā)表評論，談自己的感想、感受、感悟或抒發(fā)情感。幫助讀者對自己所寫的人和事有更深刻的認(rèn)識。方法一：抒情議論點題 “黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！” “好一個安塞腰鼓！”“好一個安塞腰鼓！”“好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！”“好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”。安塞腰鼓示例：

2、示例： 背影朱自清 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影 我看見他蹣跚地走到鐵道邊兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！ 命題作文的標(biāo)題或文眼 話題作文的話題 材料作文的中心點題的字眼宜多不宜少，文中至少出現(xiàn)三次。反復(fù)出現(xiàn)文題詞語 運用比喻、反復(fù)、排比、引用等修辭手法來點題。方法二：巧用修辭點題點題的位置： 開頭 中間 結(jié)尾 開頭是作文的重頭戲，必須要開篇點

3、題。結(jié)尾是文章成敗的關(guān)鍵，必須要隆重點題。中間在每一段開頭和結(jié)尾點題能使行文緊湊，思路清晰，主題突出。感 恩 有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓范文引路蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認(rèn)識自己，認(rèn)識世界，做一個有用的人。父

4、愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細(xì)膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，它告訴我們要學(xué)會感恩，就要先學(xué)會感恩我們親人。 感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開得越艷。就像，對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。天龍八部里的蕭峰的爸爸蕭遠(yuǎn)一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博，以報殺妻之仇?？墒钱?dāng)慕榮

5、博倒在他面前的時候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標(biāo)。所以，感恩那些曾傷害過我們的人吧！是他們磨練了我們的心智。感恩那些曾鞭打過我們的人吧！是他們強化了我們斗志。感恩那些曾嘲笑過我們的人吧！是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們不僅要學(xué)會感恩，更要學(xué)會感恩我們的“仇人”。 感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個人的命運都是美麗的，但是只有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站。他可仍然感到滿足：能一根能活動的手指，一個

6、能思維的大腦這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學(xué)會感恩，就是要學(xué)會感恩帶給我們不幸的命運。 生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學(xué)會感恩，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。請你找一找文章點題了嗎？請你練一練你能讓文章“點題” 嗎？點題方法：1.抒情議論點題 2.巧用修辭點題點題位置：開頭 中間 結(jié)尾 媽媽 , 我一生的感動 我有一位特殊的老師，她既不用教科書上課，也不用粉筆寫字，但她卻教給我好多好多東西，諸如孝順、守信、堅強她就是我的媽媽，一個普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動。 孝順，這是我首先學(xué)到的，也學(xué)會了。當(dāng)奶奶還在世時候，媽媽常買大包小包的

7、東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到我們時，都會用小腳顫巍巍地跑上來，眼睛也因為興奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。媽媽伺候奶奶的一舉一動，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。偶然一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書，且看得特別快，可用“一目十行”來形容。奶奶猜透了我的心思，說：“傻孩子，我是在看圖畫呢！”噢，我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時，都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會寂寞，奶奶總是對我說：“這孩子，真孝順！”后來，奶奶不幸去世，媽媽常常暗自流淚。于是我記住了孝順。媽媽的孝順，讓我感動。媽媽的孝順，讓我一生感動。 守信，這是媽媽最大的亮點。一次

8、，我看到一本精品作文書，但沒帶錢不能買。后來，媽媽說是星期天一定給我買，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會給我買了?？墒菋寢尰貋頃r手卻拿著我喜歡的那本書。?。∥颐靼琢?，媽媽怕“愛書如命”的我等急了。所以才冒雨買來，我高興又生氣地問媽媽：“書又不會長翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買呢？”媽媽說：“書當(dāng)然不會飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后誰還會相信你？”這一席話又使我對媽媽有了新認(rèn)識，媽媽真是位好“老師”。媽媽的守信，讓我感動。媽媽的守信，讓我一生感動。 堅強，是媽媽最突出的特點。上初中后，媽媽開始給我講述她的故事。她小時候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫作業(yè)。我小的時候，爸爸在城里工作，媽媽在鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)，耕田、播種、收割，全靠她一人操勞。別說烈日炎炎的夏天，就是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來?，F(xiàn)在回想起來，真不敢相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅強，敢于面對任何困難。媽媽的堅強，讓我的感動。媽媽的堅強，讓我一生感動。 當(dāng)然，媽媽教給我的還有很多寬容、忍讓、自信、體貼 媽