1、.*;第 PAGE5 頁第七單元過關(guān)檢測卷要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒

2、歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。 一、填一填。6題4分，其余每空2分，共24分與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。 1萍萍用瓶蓋設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，

3、任意擲一次瓶蓋，假如蓋面著地甲勝，假如蓋口著地乙勝，你認(rèn)為這個(gè)游戲。填“公平或“不公平老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 2如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)指針，指針停在區(qū)的可能性最大，指針停在區(qū)和區(qū)的可能性一樣。3王叔叔轉(zhuǎn)動(dòng)了50次轉(zhuǎn)盤，其中指針有40次指向了笑臉，10次指向了哭臉，轉(zhuǎn)盤上的多的可能性大。4盒子里有6個(gè)紅球，3個(gè)黃球，2個(gè)白球，任意摸一個(gè)，有種結(jié)果，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最

4、小。5盒子里有兩種不同顏色的球，曉曉摸了10次，摸球的情況如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，色的球可能多，色的球可能少。顏色紅色藍(lán)色次數(shù)826.把7張寫有數(shù)字的卡片放入紙袋中，隨意摸出一張，要使摸出數(shù)字“3的可能性最大，摸出數(shù)字“1的可能性最小，卡片上可以是什么數(shù)字？請(qǐng)你填一填。二、判斷。每題2分，共10分1兩人比賽投籃，用拋圖釘?shù)姆绞絹頉Q定誰先投是公平的。2兩人玩跳棋游戲，用擲骰子的方法確定誰先跳是公平的。3在足球比賽中，使用擲硬幣的方法決定哪一隊(duì)先開球是公平的。4盒內(nèi)有大小、形狀一樣，顏色不同的紅、黃、藍(lán)、黑、白小球各5個(gè)，假如任意摸50次每次放回，可能會(huì)有10次摸到黑色球。5袋中裝有形狀、大小

5、一樣的2個(gè)紅球，4個(gè)白球，4個(gè)黑球，從中任意摸一個(gè)，摸到白球和黑球的可能性相等。三、選一選。每題3分，共15分1口袋里放有5個(gè)紅球，1個(gè)白球，任意摸一個(gè)球，摸到白球的可能性比摸到紅球的可能性。A大 B小 C無法判斷2小林和小浩玩摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，然后放回?fù)u勻。摸到紅球小林得1分，摸到藍(lán)球小浩得1分，摸到其他球得0分。你認(rèn)為從口袋里摸球是不公平的。A.eq xaal5個(gè)紅球,5個(gè)藍(lán)球,1個(gè)白球 B.eq xaal4個(gè)紅球,6個(gè)藍(lán)球C.eq xaal2個(gè)紅球,2個(gè)藍(lán)球,4個(gè)白球 D.eq xaal3個(gè)紅球,3個(gè)藍(lán)球,1個(gè)黑球,2個(gè)黃球3花生猴從一個(gè)裝有紅、黃兩種顏色球的盒子里任意摸一個(gè)球

6、，摸了100次，摸到紅球63次，黃球37次，以下說法正確的選項(xiàng)是。A盒子里裝了100個(gè)球B盒子里的紅球多的可能性大C盒子里的紅球一定多D盒子里的紅球和黃球一樣多4從分別標(biāo)有19的9張卡片中任意摸出一張，摸到質(zhì)數(shù)小強(qiáng)贏，摸到合數(shù)小剛贏，這個(gè)游戲規(guī)那么。A公平 B不公平 C無法確定5選出牌面數(shù)字為1A代表1，2，3，5的撲克牌各一張，反扣在桌面上。任意抽兩張，牌面數(shù)字的和大于5淘氣贏，和小于5笑笑贏。淘氣設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲規(guī)那么。A公平 B不公平 C不能確定四、動(dòng)手操作，按要求畫一畫，涂一涂。10分設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤，把轉(zhuǎn)盤平均分成8份，涂上3種顏色，使指針指向紅色區(qū)域的可能性最大，指向藍(lán)色區(qū)域的可能性最小

7、。五、解決問題。5題9分，其余每題8分，共41分1平平和安安玩撲克牌游戲。用一副撲克牌的AK代表數(shù)字113。打亂順序反扣在桌面上，從中任意摸出一張牌，假如摸到質(zhì)數(shù)，平平贏，假如摸到合數(shù)，安安贏。這個(gè)游戲規(guī)那么公平嗎？為什么？2盒子里裝有紅、黃、白三種顏色的球，添添摸了40次，摸球的情況如下表：顏色紅色白色黃色次數(shù)5次22次13次根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里什么顏色的球可能最多？什么顏色的球可能最少？3笑笑的爸爸買了某場音樂會(huì)的一張門票，她和哥哥兩人都想去觀看，哥哥想了一個(gè)方法，拿了8張撲克牌，將數(shù)字為2，3，5，9的四張牌給笑笑，將數(shù)字為4，6，7，8的四張牌留給自己，并按如下游戲規(guī)那么進(jìn)展，笑

8、笑和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽一張，然后將抽出的撲克牌數(shù)字相加，假如和為偶數(shù)那么笑笑去，假如和為奇數(shù)那么哥哥去。哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)那么公平嗎？假設(shè)公平，請(qǐng)說明理由；假設(shè)不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)那么。4把標(biāo)有2，3，4，5的四張數(shù)字卡片倒扣在桌面上。甲乙二人各抽一張把數(shù)字相乘，假如積是奇數(shù)，甲獲勝，積是偶數(shù)，乙獲勝。這個(gè)游戲規(guī)那么公平嗎？為什么？5選出點(diǎn)數(shù)為1，2，3，4的4張撲克牌，反扣在桌面上，與你的好朋友做游戲。游戲規(guī)那么：1兩人各摸一張，然后放回去；2點(diǎn)數(shù)和大于5，一方贏；小于5，另一方贏；等于5，重摸。這個(gè)游戲規(guī)那么公平嗎？為什么？答案一、1.不公平2.ABC3.笑臉43紅白5.紅藍(lán)63333221答案不唯一二、1.2.3.4.5.三、1.B2.B3.B4.A5.B四、略。五、1答：公平，因?yàn)橘|(zhì)數(shù)有2，3，5，7，11，13共6個(gè)，合數(shù)有4，6，8，9，10，12也是6個(gè)，所以是公平的