1、方帽子店Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 人教版三年級語文下冊課件 01.學(xué)習目標02.字詞解讀03.課文解讀04.延伸拓展CONTENTS01.學(xué)習目標Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically c

2、ustomize empowered networks rather than goal-opportunities. 課前導(dǎo)讀 同學(xué)們，你見過方帽子嗎？今天，我們要來到方帽子店看看那里到底發(fā)生了什么 今天，我們就來學(xué)習方帽子店，看看到底有什么有趣的事情發(fā)生。走近作者 施雁冰 著有長篇小說初夏奏鳴曲，童話集不要腳的朋友，短篇小說集外國蠟燭和鍍金戒指，作品集施雁冰作品選等。課前導(dǎo)讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。 02.字詞學(xué)習Synergistically utilize

3、technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 字詞揭秘我會認櫥窗 改變 香蕉 扣在頭上 嚷嚷 一溜煙 圓筒 古董ch gi jiokurng tngdngli 字詞揭秘多音字嚷叫嚷rn“我要！我要！”兒子嚷嚷著。rn大吵大嚷rn字詞揭秘多音字溜光溜溜li兒子不理他，一溜煙似的跑了。li溜之大吉li字詞揭秘熟字加偏旁：木+廚=櫥 艸+同=筒 艸+焦=蕉 艸+重=董 扌+口=扣 形近字比較：嚷嚷

4、著 土壤 字詞揭秘【密密麻麻】形容又多又密?！竟哦抗糯魝飨聛淼目晒┩尜p的字畫、器物等。也比喻過時的東西或頑固守舊的人?！緩V告】向公眾介紹商品、服務(wù)內(nèi)容或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式?！救松饺撕！恐溉巳喝缟剿坪＃稳萑司奂梅浅６?。03.課文解讀Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 脈絡(luò)梳理第一部分（14自然段）：方帽子和方帽子店的情況

5、。第二部分（514自然段）：方帽子不舒服，孩子們創(chuàng)造出圓的、尖的、香蕉形的帽子。第三部分（1520自然段）：方帽子店終于被新式的帽子店打垮，淘汰了。整體感知 這個故事主要講一家方帽子店從來只做方帽子，一直拒絕改變。后來，有了賣各式各樣帽子的新帽子店，人們有了更多更好的選擇，方帽子慢慢就成了古董。 再讀課文，想一想課文寫了什么？課文精講 他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的方帽子店賣的是什么形狀的帽子？在課文中用“ ”畫出來。課文精講 他們總是這樣回答:“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！贝笕藗兛偸沁@樣回答:“因為一直以來都是這樣的。” 人們的思想

6、保守，不愿改變。課文精講方帽子怎么不舒服了？ 圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭大汗。舒服嗎？真不舒服！說明方帽子不能順應(yīng)時代發(fā)展。課文精講 小孩子們可不喜歡戴方方的帽子，他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒服又漂亮?！?“假如我們用布做成真的帽子.”一個小孩子說。 “那戴在頭上就更舒服了?！绷硪粋€小孩子接著說。 他們設(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。 孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的.孩子們不愿墨守成規(guī)，喜歡創(chuàng)新。比喻順應(yīng)時代變化，符合人們要求。課文精講方形帽

7、后來為什么被圓形帽給淘汰了？ 圓形帽戴著舒服，還漂亮，方形帽不舒服、不好看。 方帽子店里擺放著方方正正的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告:“專賣從不改變的方的好帽子?！睂γ娴男旅弊拥昀镆操N了一張廣告:“專賣各式各樣的舒服的好帽子?！闭n文精講你喜歡課文的哪一部分，哪個部分讓你意想不到，請用自己的話復(fù)述這一部分。 孩子們不喜歡方帽子，于是自己創(chuàng)造出各種各樣的帽子，戴起來既舒服又漂亮。關(guān)鍵是連方帽子店老板的兒子都特別喜歡戴這種帽子，讓他爸爸也就是方帽子老板大吃一驚。課文精講讀了這篇故事，你懂得了什么道理？ 日子一天天地過去，世界一天天在改變，我們的思想觀念也應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。課文主旨 方

8、帽子店講的是一家方帽子店，賣的全是不舒服的方帽子，后來孩子們想辦法創(chuàng)造出的各式各樣， 既舒服又漂亮的帽子，逐漸替代了方帽子，方帽子變成了古董。這個故事告訴我們：不能因循守舊，要敢于創(chuàng)新，勇于接受新事物。課堂小結(jié) 課文記敘了方帽子店經(jīng)營失敗的經(jīng)過，告訴我們要勇于探索，不但創(chuàng)新，才能發(fā)展壯大，否則遲早會被時代淘汰的道理。板書設(shè)計 26*方帽子店第一部分：方帽子店的情況 第二部分：孩子們創(chuàng)造出其他形狀的帽子 第三部分：方帽子店被淘汰04.延伸拓展Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 課堂練習 一、連一連。 rn tn dn jio ku 蕉 扣 嚷 筒 董 課堂練習 二、根據(jù)意思寫詞語。1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。（ ）2.形容又多又密。（ ） 3.指多種不同的式樣、種類或方式。（ ） 人山人海密密麻麻各式各樣家庭作業(yè)1.將故事講給父母聽。2.你還知道哪些因為不思進取、故步自封導(dǎo)致失敗的故事，給同學(xué)們講一講。方帽子店Synergistically utiliz