1、 教師個人申請調(diào)動申請書 教師個人申請調(diào)動申請書范文1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。 我是_教務(wù)處干事_，于_年8月份進(jìn)入我校工作，至今已有5年多了。在我校工作5年多的時間里，我都是在教務(wù)處干事崗位工作，在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識技能，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為我校服務(wù)，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人，我希望能趁年輕多學(xué)習(xí)，多鍛煉，將來為我校做出更大的奉獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)

2、取心，極富工作熱情，并且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。 當(dāng)然，本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長的距離，因此，希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)地在教學(xué)一線工作，在教學(xué)一線不但能讓我更深入地了解整個教學(xué)過程，并且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。在學(xué)校里工作我感覺很榮慶。我也很喜歡這份工作，或許沒有太多的工作經(jīng)驗是我的不足之處，但這也是我的前進(jìn)動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝! 此致! 敬禮! _年_月_

3、日 教師個人申請調(diào)動申請書范文2 尊敬的校長： 您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告! _年8月，我調(diào)入十五小學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我特別熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學(xué)工作及班主任工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安置，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，而且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。但由于父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病征，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。女兒在讀初三，丈夫在外地工作，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠

4、在不影響工作的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些奉獻(xiàn)。 因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝! 此致 敬禮! _年_月_日 教師個人申請調(diào)動申請書范文3 尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告! 我系_小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我特別熱愛本職工作。自年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從

5、領(lǐng)導(dǎo)的安置，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，而且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。 家在馬渚距離單位較遠(yuǎn)，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于貢獻(xiàn)。 父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病征，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。 因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝! 此致 敬禮!

6、 _年_月_日 教師個人申請調(diào)動申請書范文4 尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好： 我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自3000年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。 我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。 我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率

7、低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。 同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請報告，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。 懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! _年_月_日 教師個人申請調(diào)動申請書范文5 尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)： 首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告! 我是

8、_縣_中學(xué)教師_，_年_師專_系畢業(yè)從教至今，從教_余年來，有如下經(jīng)歷：_年_月_師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教，_年_月加入中國共產(chǎn)黨，_年_月至_年_月，在_教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習(xí)，_年_月調(diào)入_中學(xué)任教至今。 我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。

9、此次結(jié)合自身實際和_鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會，特此申請調(diào)入_鎮(zhèn)黨委政府工作。 我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐，這幾個月來抽調(diào)到_工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會。 此致 敬禮 _年_月_日 教師個人申請調(diào)動申請書范文6 敬愛的教育局向?qū)В?您好!本人_，女，_年_月出身，_年結(jié)業(yè)于_大學(xué)_學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(_年)通過_市教育局西席招聘考試并分配到_中學(xué)擔(dān)任_西席。于_年_月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級西席。 本人自從加入事情以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育事情，如期完成學(xué)校部署的各項教學(xué)義務(wù)，教學(xué)功效較好。同時積極加入繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，起勁晉升小我私家業(yè)務(wù)水平。 但由于種種緣故原由，本人申請調(diào)入_中學(xué)舉行任教。 小我私家生長緣故原由：本人_年分配到_中學(xué)事情，由于那時英語先生緊缺，我遵照了學(xué)校的教學(xué)放置，執(zhí)教了兩年的英語。對于_科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過_科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的_，同時率領(lǐng)及指點學(xué)生加入市的_知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對_科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校