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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)童謠藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 - 策劃方案 - 一,活動(dòng)目的:為大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,引導(dǎo)學(xué)生了解奧運(yùn),關(guān)心奧運(yùn),參與奧運(yùn),繼續(xù)推進(jìn)新童謠進(jìn)校園,進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,打造學(xué)校新童謠的德育特色.二,活動(dòng)主題:綠色童謠,情系奧運(yùn)三,活動(dòng)時(shí)間:2022年5月-6月四,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):陳靜 徐柏青副組長(zhǎng):徐海霞 徐衛(wèi)海 胡含宇組 員:陳麗萍 徐敏美 孫汝英 閔林春 錢(qián)海燕 各班主任五,活動(dòng)準(zhǔn)備:1,節(jié)日氣氛營(yíng)造.(5月3日)學(xué)校掛出橫幅:綠色童謠,情系奧運(yùn)首屆童謠藝
2、術(shù)節(jié)開(kāi)幕啦,快樂(lè)唱童謠,童心迎奧運(yùn),從而營(yíng)造節(jié)日的氣氛.各班師生一起動(dòng)手,布置教室,每個(gè)班都有自己參與童謠節(jié)簡(jiǎn)斷扼要,瑯瑯上口的口號(hào)和宣傳詞,并制作和布置在各班的教室門(mén)上,教室內(nèi)也可作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,并出好一期關(guān)于童謠節(jié)的黑板報(bào),學(xué)校將把各班的布置拍成照片,并開(kāi)展評(píng)比,各年級(jí)段設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名.2,開(kāi)幕式.(5月4日)全校舉行集會(huì).(1)進(jìn)行童謠節(jié)動(dòng)員,并公布活動(dòng)方案.(2)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出綠色童謠,情系奧運(yùn)的倡議書(shū).(3)各班用半分鐘左右的時(shí)間推出自己班的活動(dòng)口號(hào),一是語(yǔ)言表達(dá),現(xiàn)場(chǎng)齊聲高呼;二是文字表達(dá),用紙板或其它材料現(xiàn)場(chǎng)展示,文字書(shū)寫(xiě)以學(xué)生為主(低年級(jí)除外),語(yǔ)言和文字表達(dá)同時(shí)進(jìn)行.(
3、4)公布最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).六,活動(dòng)內(nèi)容及安排:第一階段:綠色童謠大搜集1,經(jīng)典童謠大搜索(5月1日-9日)搜集老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶兒時(shí)喜歡吟唱的童謠以及隊(duì)員們現(xiàn)在喜歡吟唱的童謠.(用書(shū)法紙謄寫(xiě)后交李虹處)2,童心獻(xiàn)奧運(yùn)-優(yōu)秀童謠征集(5月1日-9日)低年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展我與爸爸(媽媽)共編童謠活動(dòng),中高年級(jí)學(xué)生自主創(chuàng)編童謠,評(píng)選出優(yōu)秀童謠作品打印出來(lái),并在學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟童謠窗.第二階段:綠色童謠大家唱1,童心系奧運(yùn)-板報(bào)比賽(5月1日-9日)各班出一期主題為綠色童謠,情系奧運(yùn)的板報(bào),由隊(duì)部組織評(píng)比.2,童心跳奧運(yùn)-童謠唱跳比賽(5月10日-16日)一,二,三年級(jí)舉行唱著童謠跳皮筋游戲比賽,游戲時(shí)間35分
4、鐘,要求邊跳皮筋邊唱童謠;場(chǎng)面活躍而富有童趣.3,童心誦奧運(yùn)-詩(shī)歌朗誦大賽(5月10日-16日)四,五,六年級(jí)舉行童謠朗誦比賽,時(shí)間35分鐘,內(nèi)容充實(shí),感情豐富.4,童心繪奧運(yùn)-童謠配畫(huà)比賽(5月10日-16日)給創(chuàng)編的童謠進(jìn)行配畫(huà),可以是兒童畫(huà),水彩畫(huà),水墨畫(huà)等.5,童心書(shū)奧運(yùn) -少兒書(shū)法比賽(5月10日-16日)低年級(jí)開(kāi)展鉛筆書(shū)法比賽,中高年級(jí)開(kāi)展 鋼筆書(shū)法及毛筆書(shū)法比賽,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求是創(chuàng)編的童謠.6,童心唱奧運(yùn)-童謠演唱大賽(5月17日-23日)將創(chuàng)編的童謠改編成孩子們愛(ài)唱,會(huì)唱的兒童歌曲進(jìn)行演唱比賽.可以是獨(dú)唱,小組唱,說(shuō)唱,合唱等.7,童心贊奧運(yùn)-我喜歡的奧運(yùn)童謠評(píng)選(5月17日-2
5、3日)在創(chuàng)編的童謠中評(píng)比出孩子們最喜歡的二十首奧運(yùn)童謠,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳唱.第三節(jié)階段:綠色童謠情飛揚(yáng)1,成果展示(形式:櫥窗,走廊,板報(bào)展示;制作一套電視節(jié)目)(5月24日-30日)2,綠色童謠,情系奧運(yùn)慶六一迎奧運(yùn)童謠大聯(lián)歡活動(dòng)(5月30日)把童謠用多種形式演繹出來(lái),可以將童謠編入歌曲,舞蹈,相聲,小品,課本劇等中,在慶六一迎奧運(yùn)聯(lián)歡活動(dòng)中在全校師生面前展示.七,各活動(dòng)責(zé)任人安排:活動(dòng)階段活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間責(zé)任人準(zhǔn)備階段1.節(jié)日氣氛營(yíng)造5月3日閔林春班主任2.開(kāi)幕式5月4日陳麗萍第一階段1.經(jīng)典童謠大搜索5月1日-9日李虹2.童心獻(xiàn)奧運(yùn)-優(yōu)秀童謠征集5月1日-9日陳梅英第二階段1.童心系奧運(yùn)-板報(bào)比賽5月1日-9日陸曉燕2.童心跳奧運(yùn)-童謠唱跳比賽5月10日-16日徐敏美3.童心誦奧運(yùn)-詩(shī)歌朗誦大賽5月10日-16日顧曉燕4.童心繪奧運(yùn)-童謠配畫(huà)比賽5月10日-16日季曉平5.童心書(shū)奧運(yùn) -少兒書(shū)法比賽5月10日-16日龔平6.童心唱奧運(yùn)-童謠演唱大賽5月17日-23日何玉芳7.童心贊奧運(yùn)-我喜歡的童謠評(píng)選5月17日-23日徐益第三階段1.成果展示(形式:櫥窗,走廊,板報(bào)展示;制作一套電視節(jié)目)5月24日-30日季曉平陸曉燕2.綠色童謠,情系奧運(yùn)慶六一迎奧運(yùn)童謠大聯(lián)
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