1、Word - 5 -2022幼兒園小班教師九月份工作總結(jié) 為了了解本月的工作狀況，知道自己還有哪些不足，就需要對(duì)本月的工作總結(jié)一下，看看還有哪些不足。下面是職場(chǎng)我為大家收集整理的2022幼兒園小班老師九月份工作總結(jié)，歡迎大家參考。 2022幼兒園小班老師九月份工作總結(jié)(篇一) 11月，積蓄了不少的工作經(jīng)受。寒冷的天氣里，我們的工作依舊緊急而勞碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對(duì)11月工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)方面 幼兒園的平安重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培育也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培育。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和

2、起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì)先報(bào)菜名，講講吃的是什么食物，對(duì)小伴侶的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會(huì)始終鼓舞吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小伴侶，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增加了幼兒對(duì)吃飯的愛(ài)好，此種方法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽，經(jīng)過(guò)在家的試驗(yàn)，他的媽媽特別認(rèn)可老師的此種方法。 二、家長(zhǎng)工作方面 國(guó)際班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培育了。家長(zhǎng)們協(xié)作老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱。班級(jí)博客，家長(zhǎng)們的掃瞄率特別低，圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開頭沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶，后來(lái)在老師的

3、表?yè)P(yáng)與鼓舞下，班級(jí)的許多的家長(zhǎng)才去給小伴侶去超市買來(lái)裝飾品，給班級(jí)帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)們協(xié)作班級(jí)的工作，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái)，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛 三、大活動(dòng) 11月8日，班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。國(guó)際班由于孩子的年齡問(wèn)題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的確定，孩子們也樂(lè)觀與老師互動(dòng)，樂(lè)觀回答老師的問(wèn)題。家長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可! 11月23日，圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了暢游藍(lán)森林親子同樂(lè)嘉年華的活動(dòng)?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開頭。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)聲中，拉開了此次匯報(bào)演

4、出的序幕。開著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情，給了老師無(wú)比的力氣與信念。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展現(xiàn)、唐詩(shī)宋詞的背誦和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，特別滿足，紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了!接下來(lái)的嘉年華的嬉戲活動(dòng)，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小伴侶一起互動(dòng)嬉戲，也留下了歡聲笑語(yǔ)，增近了親子感情!此次活動(dòng)，對(duì)于許多的小伴侶來(lái)說(shuō)，他們?nèi)松械牡谝淮?。信任這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。 2022幼兒園小班老師九月份工作總結(jié)(篇二) 本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛(ài)的小班孩

5、子，針對(duì)孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作。以下是九月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告： 1、穩(wěn)定心情，讓孩子喜愛(ài)上幼兒園。 孩子第一次離開家，都有特殊深厚的依戀心情，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。其實(shí)學(xué)過(guò)幼兒心理學(xué)的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們?cè)趫?bào)名時(shí)我們就有意識(shí)地讓家長(zhǎng)帶來(lái)孩子喜愛(ài)的玩具，在孩子心情不好時(shí)，給他們玩好玩的玩具，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來(lái)的壓力。另外，鼓舞和表?yè)P(yáng)也是穩(wěn)定孩子心情的妙方，在平常我們經(jīng)常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子仿照，對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親熱的愛(ài)撫動(dòng)作，把孩子的依戀家

6、人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)覺(jué)哭鬧的孩子少了，愿意來(lái)上幼兒園的多了，入園心情有了明顯的進(jìn)步。 2、做好教學(xué)工作方案，開展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。 本月中，我們小班共開展了上幼兒園、真好玩兩個(gè)主題的活動(dòng)，在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動(dòng)中提前備好課，預(yù)備好活動(dòng)所需的各類材料，運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言及好玩的情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng)，使孩子們情愿跟著老師學(xué)，愿意主動(dòng)去探究。如：在棉簽畫斑點(diǎn)狗中，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服。再如，在第五周的科學(xué)發(fā)覺(jué)活動(dòng)中，我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中

7、，撈起后讓孩子觀看上面的薄膜，再用牙簽戳，觀看其變化。在這些好玩的活動(dòng)中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己，初嘗了活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)心情。 2022幼兒園小班老師九月份工作總結(jié)(篇四) 十月是收獲的季節(jié)，十月是漂亮的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)方面 1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。 2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。 3、幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量

8、進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。 二、生活護(hù)理 1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。 2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。 3、由于氣候緣由，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 隨著甜甜美蜜主題的綻開，我們布置了甜甜美蜜專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的我寵愛(ài)的糖果。 四、家長(zhǎng)工作方面 我們平常留意與家長(zhǎng)溝通，并通過(guò)家路路通與家進(jìn)步行溝通，了解幼兒在家、在園狀況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。家長(zhǎng)和孩子一