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文檔簡介

1、教學(xué)基本要求2、熟練掌握時(shí)序邏輯電路的分析方法1、熟練掌握時(shí)序邏輯電路的主要特征及描述方法。3、熟練掌握時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法4、熟練掌握典型時(shí)序邏輯電路計(jì)數(shù)器、寄存器、移位寄存器的邏輯功能及其應(yīng)用。第6章 時(shí)序邏輯電路6.1 時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)和邏輯功能的描述一、時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)功能:任一時(shí)刻的輸出不僅取決于該時(shí)刻的輸入,還與電路原來的狀態(tài)有關(guān)。例:串行加法器,兩個(gè)多位數(shù)從低位到高位逐位相加 2. 電路結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 包含存儲(chǔ)電路和組合電路 存儲(chǔ)器狀態(tài)和輸入變量共同決定輸出二、時(shí)序電路的一般結(jié)構(gòu)形式與功能描述方法輸入變量輸出變量存儲(chǔ)電路的狀態(tài)存儲(chǔ)電路的輸入信號(hào)可以用三個(gè)方程組來描述:三、時(shí)序電

2、路的分類1. 同步時(shí)序電路與異步時(shí)序電路同步:所有觸發(fā)器都是在同一時(shí)鐘操作下,狀態(tài)轉(zhuǎn)換是同時(shí)發(fā)生的。異步:不是所有的觸發(fā)器都使用同一個(gè)時(shí)鐘信號(hào),因而在電路轉(zhuǎn)換過程中觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)不是同時(shí)發(fā)生的,在時(shí)間上有先有后。2. Mealy型和Moore型Moore型:Y = F(Q) 輸出只取決于存儲(chǔ)電路的狀態(tài)。Mealy型: Y = F(X,Q) 輸出不僅與當(dāng)時(shí)的輸入有關(guān),而且與存儲(chǔ)電路的狀態(tài)也有關(guān)。6.2 時(shí)序電路的分析方法分析:找出給定時(shí)序電路的邏輯功能即找出在輸入和CLK作用下,電路的次態(tài)和輸出。一般步驟:根據(jù)給定的邏輯圖寫出存儲(chǔ)電路中每個(gè)觸發(fā)器輸入端的邏輯函數(shù)式,得到電路的驅(qū)動(dòng)方程。將每個(gè)觸發(fā)器

3、的驅(qū)動(dòng)方程代入它的特性方程,得到電路的狀態(tài)方程。從邏輯圖寫出輸出方程。為了能更加直觀地顯示電路的邏輯功能,還可以從方程式求出電路的狀態(tài)轉(zhuǎn)換表,畫出電路的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖或時(shí)序圖。歸納電路的邏輯功能。例1:同步時(shí)序邏輯電路的分析狀態(tài)轉(zhuǎn)換表:00/011/010/001/1010/101/000/011/0111100100狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖:歸納電路邏輯功能(1)當(dāng)A=0時(shí),電路完成2位二進(jìn)制(4進(jìn)制)加法計(jì)數(shù)器功能;(2)當(dāng)A=1時(shí),電路完成2位二進(jìn)制(4進(jìn)制)減法計(jì)數(shù)器功能。時(shí)序圖:CP1=Q0解:該電路為異步時(shí)序邏輯電路(1)時(shí)鐘方程CP0=CP2=CP 例2:異步時(shí)序邏輯電路的分析(2)驅(qū)動(dòng)方程F2JC1KQQF0JC1KQQQ2Q0CPJC1KQQF1Q1111(3)狀態(tài)方程(4)狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖CPCP2CP1CP0 0 0 0 0 0 1 (CP0)(CP2)(CP1)000001 0 0 1 0 1 0 010 0 1 0 0 1 1 011 0 1 1 1 0 0 100 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 111110101無效狀態(tài)有效循環(huán)無效狀態(tài)(6)結(jié)論:異步五進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器,且能自啟動(dòng)。(5)時(shí)序圖(設(shè)初態(tài)為000)自啟動(dòng)功能:在時(shí)鐘脈沖作用下,電路能

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