冰心《肥皂泡》_第1頁
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文檔簡介

1、藏在文字里的快樂作家筆下的童年游戲工作單位：燕郊小學(xué) 授課教師：羅影肥皂泡課文詳解課文圍繞肥皂泡主要講了哪些內(nèi)容？做泡泡吹泡泡看泡泡夢幻泡泡做泡泡默讀課文第三段，我們是怎樣做肥皂泡的？請你用上“先然后再”這樣的連接詞來說一說做泡泡的過程。方法是把用剩的碎肥皂放在一個小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒；再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。吹泡泡 用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中

2、飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時它能飛得很高很高。吹肥皂泡動作輕：慢慢地吹起、輕輕地一提、輕輕地扇送；肥皂泡的樣子輕：輕圓的、軟悠悠地飄游。思考：這一段文字中吹肥皂泡的動作是怎樣的？肥皂泡的樣子有什么特點(diǎn)？你是從哪體會到的？看泡泡自由讀第四自然段，你認(rèn)為哪里寫出了肥皂泡的美麗？ 這肥皂泡，吹起來很美麗。五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影凌亂。五色的浮光 輕清透明 玲瓏嬌軟 顫巍巍 光影凌亂 第四段中描寫泡泡美麗的詞語有哪些？說說你從這些詞語中感受到了什么？

3、課文詳解夢幻泡泡 那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。四個“那么”，你體會到了什么？“我”特別喜歡肥皂泡 。 借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上. 送上天去做什么？送過海去做什么？飛到明月、夕陽身邊的僅僅是肥皂泡嗎？還可能是什么？這兩位作家的筆下寫出了哪些童年游戲？拿出閱讀資料來讀一讀吧。拓展閱讀：快速默讀，畫一畫其中展現(xiàn)童年快樂的詞語和句子，和小伙伴一起說一說讓你感受快樂的句子。（提示：找到表現(xiàn)快樂的詞語，可以圈一圈；找到表

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